Nghiên cứu khoa học - Đề tài Ảnh hưởng của video trên tiktok Đến hành vi, thái Độ của sinh viên Đại học thành Đô

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.78 MB, 35 trang )

Trang 1<div class="page_container" data-page="1">

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ KHOA DƯỢC

BÀI TẬP LỚN

Họ và tên: NGUYỄN THÚY HÀ - Mã sinh viên: 2100014 Lớp: D16A Ngành: Dược Khóa: 13 Giáo viên giảng dạy: TS. Nguyễn Minh Tuấn

Môn học: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Hà Nội, năm 2023

</div>Trang 2<div class="page_container" data-page="2">

1.5. Nhiệm vụ nghiên cứu: ... 4

1.6. Phạm vi giới hạn của đề tài... 4

1.6.1. Phạm vi nội dung nghiên cứu 41.6.2. Địa điểm nghiên cứu 51.6.3. Mẫu và cách chọn mẫu 51.7. Phương pháp nghiên cứu: ... 6

1.7.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận: 61.7.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi: 71.7.3. Phương pháp thống kê – xử lý số liệu: 7PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ... 8

CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN ... 8

1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu 81.2. Các khái niệm liên quan chủ đề nghiên cứu: 10CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ẢNH HƯỞNG CỦA NỘI DUNG VIDEO TRÊN TIKTOK ĐẾN HÀNH VI, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ...12

</div>Trang 3<div class="page_container" data-page="3">

2.1. Mối quan hệ giữa Thời gian sử dụng Tik Tok trong 1 ngày và chuyên

2.3. Các nhân tố ảnh hưởng của nội dung video Tik Tok đến hành vi của

2.4. Các nhân tố ảnh hưởng của nội dung video TikTok đến thái độ của sinh

2.5. Sự khác biệt trong việc ảnh hưởng nội dung video TikTok đến hành vi

2.6. Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi và thái độ về các nội dung video

CHƯƠNG III: PHƯƠNG ÁN KHẮC PHỤC ẢNH HƯỞNG CỦA VIDEO TRÊN TIKTOK ĐẾN HÀNH VI, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ ...233.1. Đưa ra những khuyến nghị về nội dung video sinh viên nên theo dõi

</div>Trang 4<div class="page_container" data-page="4">

CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KHÁI NIỆM TIẾNG ANH

điệp ý nghĩa được truyền tải đến cộng đồng, xã hội thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau và được thể hiện dưới mọi hình thức video, báo chí, văn bản, bài hát... TIKTOK-

INFLUENCER

- Người có lượng Followers (theo dõi) lớn trên MXH Tiktok

</div>Trang 5<div class="page_container" data-page="5">

PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ

1.1. Lý do chọn đề tài

TikTok là một trong những nền tảng truyền thông xã hội phát triển nhanh nhất thế giới. Trong quý 1/2022, báo cáo của Sensor Tower cho biết, TikTok là ứng dụng hàng đầu về lượt tải xuống toàn cầu. Số lượng người dùng TikTok trên toàn thế giới mới đây cũng đã chạm ngưỡng hơn 1 tỷ, với phần lớn người dùng là giới trẻ.

Là một nền tảng MXH chia sẻ video, ứng dụng cho phép người dùng sáng tạo các đoạn video ngắn có nội dung như nhảy, hát nhép lại video gốc, các clip nhảy nhót, ẩm thực, vui chơi, chia sẻ cách chăm sóc sức khỏe, làm đẹp, dạy kỹ năng... Mọi người có thể đăng video, sử dụng một loạt các bản nhạc phim và bộ lọc có thể biến đổi khuôn mặt hoặc tạo ra các hiệu ứng hình ảnh hấp dẫn khác để video thêm cuốn hút.

Người dùng có thể theo dõi các tài khoản khác và tạo nguồn cấp nội dung mới từ những người sáng tạo mà họ u thích nhất. Ngồi ra cịn có nguồn cấp dữ liệu "Dành cho bạn" hiển thị một loạt video ngẫu nhiên từ những người khác. Cơ chế hoạt động này cung cấp cho người dùng một kho nội dung mới vô tận để xem, đây chính là bản chất gây nghiện cao của TikTok và cũng chính là điều khiến TikTok trở thành một nền tảng hấp dẫn.

TikTok là mạng xã hội lớn thứ sáu toàn cầu

Với 800 triệu người dùng hoạt động hàng tháng, TikTok đang phát triển vượt bậc. Nền tảng cũng đe doạ vị trí của hàng loạt ứng dụng đình đám khác như: Instagram, WeChat, Facebook Messenger, Facebook và Whatsapp. TikTok nghiễm nhiên bỏ lại LinkedIn, Reddit, Snapchat, Twitter và Pinterest sau lưng.

</div>Trang 6<div class="page_container" data-page="6">

Việt Nam là một trong những quốc gia Đông Nam Á có tốc độ tăng trưởng người dùng mạng xã hội cao nhất, đặc biệt là TikTok. Với xếp hạng thứ 6 trong top 10 quốc gia có lượng người dùng TikTok lớn nhất thế giới, với khoảng 49,9 triệu người dùng. Theo số liệu của DataReportal, tính đến tháng 2/2023, có khoảng 77,93 triệu người dùng Internet tại Việt Nam. Như vậy, có tới hơn 64% người dùng Internet tại Việt Nam đang sử dụng TikTok.

Xuất phát từ việc TikTok ngày càng trở nên phổ biến và lượng người dùng trong độ tuổi sinh viên tại Việt Nam ngày càng lớn. Với sinh viên Đại học Thành Đơ cũng có khơng ít bạn trẻ có niềm đam mê với Mạng xã hội này, thậm chí cũng ảnh hưởng nhất định tới hành vi, thái độ của các bạn trẻ sử dụng mạng

xã hội, em đã lựa chọn đề tài “Ảnh hưởng của nội dung video trên TikTok đến

hành vi, thái độ của sinh viên Đại học Thành Đơ” nhằm phân tích, đánh giá

xu hướng hành vi, thái độ của sinh viên Đại học Thành Đô và đưa ra các giải pháp, khuyến nghị khi sử dụng TikTok.

1.2. Mục đích nghiên cứu:

- Nghiên cứu được thực hiện với mục đích làm rõ thực trạng ảnh hưởng của những nội dung video trên TikTok đến hành vi, thái độ của sinh viên Đại Học Thành Đô.

- Đề ra hướng giải quyết việc ảnh hưởng của những nội dung video trên Tiktok đến hành vi và thái độ của Sinh viên Thành Đô

* Câu hỏi nghiên cứu:

- Những nội dung video trên TikTok có ảnh hưởng đến hành vi và thái độ của sinh viên Đại Học Thành Đô khơng?

- Những nội dung video trên TikTok có ảnh hưởng tích cực/tiêu cực như thế nào đến hành vi và thái độ của sinh viên Đại học Thành Đô?

</div>Trang 7<div class="page_container" data-page="7">

1.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu:

1.3.1. Khách thể nghiên cứu:

Hành vi, thái độ của sinh viên Đại Học Thành Đô

1.3.2. Đối tượng nghiên cứu:

Nội dung video trên Tiktok

1.4. Giả thuyết khoa học:

Sự phổ biến của TikTok tại Việt Nam và mục đích của sinh viên sử dụng mạng xã hội chủ yếu cho nhu cầu tương tác và giải trí. Nhưng việc lạm dụng thời gian sử dụng Tiktok quá mức cũng ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng học tập, làm việc, không chỉ có vậy các nội dung Video trên Tiktok cũng ảnh hưởng tới Hành vi và thái độ của Sinh Viên Thành Đơ. Chính vì thế việc nghiên cứu đánh giá Ảnh hưởng của nội dung Video trên Tiktok đến hành vi, thái độ của Sinh viên Đại Học Thành Đô và đề xuất được phương án giải quyết sự ảnh hưởng này sẽ khắc phục được những ảnh hưởng không tốt của nội dung Video Tiktok tới tâm lý, hành vi và thái độ của Sinh viên.

1.5. Nhiệm vụ nghiên cứu:

- Nghiên cứu cơ sở lý luận về ảnh hưởng của nội dung Video trên Tiktok đến hành vi và thái độ của sinh viên

- Khảo sát thực trạng sử dụng mạng xã hội Tiktok của sinh viên Thành Đô - Phân tích nguyên nhân ảnh hưởng của nội dung video trên Tiktok đến sinh viên

- Đề xuất phương án khắc phục ảnh hưởng của Tiktok đến sinh viên Thành Đô

1.6. Phạm vi giới hạn của đề tài

1.6.1. Phạm vi nội dung nghiên cứu

Vì thời gian và kinh phí có hạn nên Nghiên cứu chủ yếu tập trung vào khảo sát các đối tượng sinh viên đang theo học tại trường Đại Học Thành Đô các khóa gần đây và chọn ra 1 số sinh viên tham gia khảo sát bằng bảng hỏi.

Phạm vi về thời gian: Nghiên cứu được thực hiện từ 06/06 – 01/07/2023

</div>Trang 8<div class="page_container" data-page="8">

Phạm vi về nội dung: Tập trung vào việc sử dụng mạng Tiktok ảnh hưởng tới nhận thức và hành vi của đại diện nhóm sinh viên khóa 12 đến 15 của trường Đại học Thành Đô.

1.6.2. Địa điểm nghiên cứu

Nghiên cứu và khảo sát được thực hiện tại địa điểm là Trường Đại học Thành Đô.

* Phương pháp chọn mẫu xác suất (probability sampling)

- Chọn ngẫu nhiên 5 nhóm sinh viên mỗi nhóm 60 bạn đang học bất kỳ tại trường Đại Học Thành Đô để tiến hành lấy mẫu khảo sát.

* Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống (systematic random sampling)

Cách lấy mẫu ngẫu nhiên hệ thống theo cách như sau:

Tại mỗi nhóm 60 đối tượng sẽ liệt kê và đánh số theo số thứ tự như trong bảng sau:

</div>Trang 9<div class="page_container" data-page="9">

 Những mẫu được chọn vào mẫu nghiên cứu sẽ lần lượt có số thứ tự trong khung mẫu là:

1.7. Phương pháp nghiên cứu:

1.7.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận:

Với việc khai thác, tìm hiểu những nghiên cứu liên quan đến Tiktok đã có, nghiên cứu đã phân tích đề tài dựa trên các cách tiếp cận khác nhau như như tần suất các hành vi, thói quen; các nhân tố ảnh hưởng; … Đồng thời đưa ra những kết luận, kiến nghị từ những kiến thức được tổng hợp và thu nhận từ các nguồn khác để tiến hành nghiên cứu.

</div>Trang 10<div class="page_container" data-page="10">

1.7.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi:

Nhóm nghiên cứu tiến hành khảo sát trực tuyến bằng phần mềm Google Form với 100 mẫu. Trong đó, số lượng sinh viên nữ chiếm 68% và số lượng sinh viên nam chiếm 32%. Đặc biệt số lượng sinh viên theo khóa học có sự chênh lệch khá rõ khi sinh viên khóa 13 chiếm 57% sau đó đến khóa 12 với 16%, tiếp là sinh viên khóa 14 với với 15% và ít nhất là sinh viên khóa 15 với 12%. Ngồi ra, số sinh viên tham gia khảo sát thuộc khoa Dược chiếm tới 59% cịn số sinh viên các khoa khác gồm có Du lịch, Công nghệ Thông tin và Kinh tế chiếm tổng 41%

1.7.3. Phương pháp thống kê – xử lý số liệu:

Dùng phần mềm Excel để thống kê và xử lý số liệu.

</div>Trang 11<div class="page_container" data-page="11">

PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN

1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu

1.1.1. Các nghiên cứu trước đó:

TÊN CƠNG TRÌNH

NHĨM TÁC GIẢ

KẾT QUẢ NGHIÊN

CỨU

GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN

CỨU

Ảnh

hưởng của Tiktok đến việc học của Sinh viên

trường Đại học Ngoại Thương cơ sở 2

TP.HCM

Nguyễn Lê Quỳnh Như, Hoàng Lê Quốc Tuấn, Huỳnh Lâm Phương Anh, Hồ Nguyễn Minh Thư, Vương Thảo Nhi. (Năm 2022)

Phân tích ảnh hưởng của Tiktok đến giới trẻ, đặc biệt là Sinh viên của Trường Đại học Ngoại Thương. Và đưa ra được những khuyến nghị và giải pháp khi dùng nền tảng mạng Xã hội Tiktok này sao cho hiệu quả nhất.

Tính dễ sử dụng, ảnh hưởng trực tiếp đến việc sử dụng MXH Tiktok của người dùng, đặc biệt là Sinh viên. Trình độ học vấn của Tiktok

influencer có ảnh hưởng nhiều đến việc học của Sinh viên

Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp (Bảng khảo sát)

Ảnh

hưởng của nội dung video trên

đến hành vi, thái độ

Nội

Phạm Thùy Trinh, Phạm Thị Yến,

Hoàng Phi Yến, Trần Thị Hiên, Nguyễn Hồng Hạnh. (Năm 2021)

cứu đã tìm ra các nhân tố của nội dung video

hưởng đến hành vi của Sinh viên trên địa bàn Hà Nội và đưa ra sự khác biệt giữa 6 hành vi và thái

thông tin chung của sinh viên. Từ đó đưa ra những đề xuất

Nội dung chưa được kiểm soát chặt chẽ, vẫn tồn

"content bẩn". Do tính chất ngành học cũng như kiến thức mà các bạn sinh viên

ngành Xã hội xuất hiện nhiều trên Tiktok.

- Phương pháp

nghiên cứu

- Phương pháp điều

bảng hỏi. - Phương pháp thống kê – lấy mẫu

nghiên cứu

</div>Trang 12<div class="page_container" data-page="12">

bổ ích và lành mạnh cho việc sử dụng Tiktok.

hưởng của Ứng dụng Tiktok đến quyết định mua sắm trực tuyến của giới trẻ ở TP.HCM

Phan Thùy Linh, Trịnh Huyền Mai, Trần Lý

Phương Hoa, Châu Trường Đạt. (Năm 2022)

Đề tài làm rõ xu hướng mua sắm của giới trẻ hiện

quyết định như thế nào đến quyết định mua sắm của giới trẻ và các nhân tố

quyết định mua sắm của họ.

- Độ tin cậy của Tiktok

influencer có ảnh hưởng đến hành vi mua hàng của

TP.HCM.

- Độ thu hút về ngoại hình của

influencer có ảnh hưởng nhiều đến hành vi mua sắm. - Tính dễ sử dụng ảnh hưởng trực tiếp đến việc sử dụng MXH của người dùng, đặc biệt là Sinh viên.

Phương pháp

nghiên cứu định tính kết hợp thu thập xử lý dữ liệu.

Thế hệ Z

hướng cá nhân hóa, nghiên cứu qua hành vi sử dụng ứng dụng Tiktok

Phan Thảo My, Đặng Ngọc Minh Thư. (Năm 2021)

Khám phá ra được đặc điểm của hành vi thế hệ Z khi sử

Từ đó đưa ra các nhân tố ảnh hưởng đến hành

MXH Tiktok.

Nghiên cứu hành vi sử dụng MXH Tiktok của thế hệ Gen Z, đặc trưng các nhân hóa của

quen sử dụng ứng dụng Tiktok hàng ngày.

Phương

thập xử lý dữ liệu.

Các nhân tố tác động đến hành vi sử dụng Mạng xã hội Tiktok

Trang

Phân tích được những nhân tố tác động đến hành vi sử dụng

của học sinh Trung học phổ thông tại Hà Nội

Nhận thức lợi ích của việc sử dụng Tiktok của học sinh Trung học Phổ thông không bị ảnh hưởng bởi nhận thức rủi ro

</div>Trang 13<div class="page_container" data-page="13">

thông tại Hà Nội

1.1.2. Kết luận tổng quan:

Nhận thấy sự phổ biến của TikTok tại Việt Nam và mục đích của sinh viên Việt Nam sử dụng mạng xã hội chủ yếu cho nhu cầu tương tác và giải trí. Vì vậy việc nghiên cứu về mạng xã hội TikTok là vấn đề cấp thiết.

Sau khi xem xét và phân tích các tài liệu liên quan tới nội dung các video trên TikTok, em nhận thấy hầu hết trong nước, các nghiên cứu mới chỉ đề cập đến tác động của Tiktok tới hành vi mua sắm hay nhận thức của người dùng. Hơn nữa chưa có đề tài nào nghiên cứu đến nhóm đối tượng là Sinh viên trường Đại Học Thành Đô. Nên dựa vào kết quả từ những nghiên cứu của các tác giả trước đó, tham khảo thêm các phương pháp nghiên cứu, xem xét phương pháp phù hợp thời điểm hiện tại, khắc phục sự chọn mẫu khơng mang tính tổng thể,

em đã thực hiện đề tài nghiên cứu “Ảnh hưởng của nội dung video trên TikTok

đến hành vi, thái độ của sinh viên Đại Học Thành Đơ”, nhằm mục đích tìm

hiểu sự ảnh hưởng của nội dung video đến hành vi cũng như thái độ của sinh viên trong trường và đề xuất phương án giải quyết vấn đề này.

1.2. Các khái niệm liên quan chủ đề nghiên cứu:

1.2.1. Khái niệm về Tiktok

TikTok là kênh mạng xã hội nổi tiếng của Trung Quốc với tên gọi “nội địa” là Douyin. Là một ứng dụng mạng xã hội và nền tảng chia sẻ video ngắn, Tiktok cho phép người dùng tạo, chia sẻ và xem các video ngắn có độ dài từ 15 đến 60 giây. TikTok được phát triển bởi công ty công nghệ Trung Quốc ByteDance và được phát hành ra toàn cầu vào năm 2016.

* Thông tin về TikTok:

– Phát triển bởi: ByteDance

</div>Trang 14<div class="page_container" data-page="14">

– Người sáng lập: Trương Nhất Minh (Zhang Yiming) – Phát hành lần đầu: Tháng 9 năm 2016

– Ngơn ngữ có sẵn: 34 ngôn ngữ – Thể loại: Chia sẻ video

– Website:

1.2.2. Khái niệm về Mạng xã hội (MXH):

MXH là dịch vụ kết nối của các thành viên cùng sở thích trên internet lại với nhau với nhiều mục đích khác nhau khơng phân biệt khơng gian và thời gian.

1.2.3. Khái niệm Sinh viên:

Sinh viên là 1 bộ phận đặc thù trong cộng đồng thanh niên của xã hội. Có thể hiểu ngắn gọn thì Sinh viên là những người đang theo học bậc đại học một cách chính thức tại các cơ sở giáo dục đại học. Ở trong phạm vi nghiên cứu của đề tài này chủ yếu nói đến Sinh viên là các đối tượng theo học bậc Đại học tại trường Đại Học Thành Đô ở Hà Nội.

1.2.4. Khái niệm về Hành vi:

Hành vi là cách con người hành động, phản ứng hoặc diễn đạt bên ngồi để thể hiện ý chí, suy nghĩ, cảm xúc, hoặc mục đích của mình. Nó thường là sự biểu hiện của các quy tắc, giá trị và niềm tin cá nhân của mỗi người hoặc nhóm người.

1.2.5. Khái niệm về Thái độ

Thái độ là mặt biểu hiện bề ngồi của ý nghĩ, tình cảm đối với ai hay việc gì thơng qua nét mặt, cử chỉ, lời nói, hành động.

1.2.6. Khái niệm về Nhận thức:

Nhận thức là hành động hay quá trình tiếp thu kiến thức và những am

</div>Trang 15<div class="page_container" data-page="15">

hiểu thông qua suy nghĩ, kinh nghiệm và giác quan của sinh viên, bao gồm các quy trình như là tri thức, sự chú ý, trí nhớ, sự đánh giá, sự lý luận, sự tính tốn, sự ước lượng, việc giải quyết vấn đề, việc đưa ra quyết định, sự lĩnh hội và việc sử dụng ngôn ngữ của sinh viên trong đời sống hàng ngày.

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ẢNH HƯỞNG CỦA NỘI DUNG VIDEO TRÊN TIKTOK ĐẾN HÀNH VI, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ

Kết quả nghiên cứu của khảo sát cho thấy những vấn đề sau đây:

2.1. Mối quan hệ giữa Thời gian sử dụng Tik Tok trong 1 ngày và chuyên ngành theo học

Người nghiên cứu đã tiến hành đặt câu hỏi cho Thông tin về việc dành thời gian sử dụng Tik Tok và chuyên ngành các bạn sinh viên theo học. Kết quả cho thấy:

Số sinh viên sử dụng TikTok trên 3 tiếng/ngày chiếm 31% trong tổng số 100 mẫu khảo sát đợt này. Điều này cho thấy sức hút của MXH Tiktok đối với sinh viên là ngày càng tăng.

</div>Trang 16<div class="page_container" data-page="16">

Cụ thể đối với từng ngành học thì số liệu như sau:

Nếu xét đến chuyên ngành Dược, thì số sinh viên sử dụng Tiktok dưới 1 tiếng 1 ngày chiếm tới 28.81% tổng số sinh viên cùng ngành tham gia khảo sát, con số này cao hơn so với các ngành khác cùng tham gia khảo sát (Kinh tế 11.76%, CNTT 8.33%), điều này cho thấy có lẽ do đặc thù cơng việc của sinh

</div>Trang 17<div class="page_container" data-page="17">

viên ngành Dược khóa 13 đa số là vừa học vừa làm, nên thời gian dành cho MXH không nhiều hoặc giả thuyết trên MXH Tiktok chưa có những thơng tin cần thiết hay liên quan ngành học của họ nên Tiktok chưa có sức hút nhiều.

Số sinh viên sử dụng TikTok trên 3 tiếng/ngày chiếm trên 30.51% ở khối Dược, 41.67% ở khoa Du Lịch, 23.53% ở khoa Kinh Tế, 33.33% ở khoa CNTT. Tuy nhiên vẫn chưa thể khẳng định những sinh viên dành quá nhiều thời gian cho việc xem những nội dung trên TikTok sẽ đem lại những ảnh hưởng tích cực hay tiêu cực hơn so với những sinh viên dành thời gian cho TikTok ít hơn. Điều này sẽ được làm rõ hơn ở các kết quả nghiên cứu sau.

2.2. Các chủ đề video trên TikTok mà sinh viên thường xem

CÁC CHỦ ĐỀ CỦA VIDEO

MỨC ĐỘ XEM Không

bao giờ

Hiếm khi

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Rất thường

xuyên

Những video về người nổi tiếng

Những video về lĩnh vực âm nhạc,

Những video chuyên review địa điểm du lịch/quán ăn uống, sản phẩm, dịch vụ, ….