QUẢNG CÁO - TRƯỜNG ĐH TÀI CHÍNH – MARKETING KHOA: MARKETING
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (367.35 KB, 14 trang )
<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">
<b><small>TRƯỜNG ĐH TÀI CHÍNH – MARKETING KHOA: MARKETING </small></b>
<b><small>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc </small></b>
<i>Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm </i>
<b>ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN </b>
<b>1. THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN </b><b>1.1. Tên học phần: Quảng cáo Tên tiếng Anh: Advertising </b>
- Mã học phần: 010832 - Số tín chỉ (lên lớp/thực hành/tự nghiên cứu): 03
- Áp dụng cho ngành: Marketing - Chuyên ngành: Truyền thông marketing - Bậc đào tạo: Đại học - Hình thức đào tạo: Chính Quy
<b>1.2. Khoa/Bộ mơn phụ trách học phần: Khoa Marketing - Bộ môn Marketing Chuyên </b>
▪ Thực hành đề tài nhóm: Ngồi giờ, thực tế ở hiện trường. ▪ Hoạt động theo nhóm: Ngồi giờ
▪ Tự học: Ngoài giờ
<b>2. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN </b>
<b>2.1. Mục tiêu đào tạo chung của học phần </b>
- Quảng cáo một hoạt động không thể thiếu được của một doanh nghiệp, là công cụ quan trọng để khai thác thị trường. Quảng cáo sẽ góp phần để bán hàng nhanh
<b>hơn, nhiều hơn và do đó sẽ tăng hiệu quả của kinh doanh. </b>
- Quảng cáo là một trong năm công cụ chủ yếu mà các công ty sử dụng để hướng thông tin thuyết phục vào người mua và công chúng mục tiêu. Các thành phần cốt lõi của chiến lược quảng cáo bao gồm: phân tích, hoạch định, thực hiện và kiểm soát các hoạt động trực tiếp hướng về mục tiêu, ngân sách, xây dựng thông điệp và
<b>quyết định phương tiện </b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">- Thực hiện được kế hoạch quảng cáo thành công đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về thị trường mục tiêu, tính nhất quán của hầu hết những quyết định liên quan trong mỗi thành phần của phối thức IMC, sự nhạy bén với môi trường mà công ty đang hoạt
lược quảng cáo
▪ Sinh viên đánh giá được hoạt động hoạch định một kế hoạch quảng cáo dựa vào mối quan hệ giữa định vị – cấu trúc thông điệp – phương tiện - ngân sách
▪ Mô tả được mô hình hoạch định quá trình truyền thơng marketing và trình tự các bước để phát triển chương trình quảng cáo của một doanh nghiệp
▪ Phân tích và đánh giá được sự khác nhau giữa các công cụ của chiêu thị và các yếu tố của cơng cụ quảng cáo từ đó phối hợp để chất lượng truyền thông cung cấp cho khách hang được hiệu quả.
▪ Tổ chức việc quản lý chiến lược phát triển chiến lược của một doanh nghiệp
▪ Phân tích và đánh giá các chiến lược quảng cáo trong kinh doanh của doanh nghiệp
▪ Sinh viên có thể xem xét nguyên nhân làm gia tăng vai trò truyền thông marketing tổng hợp trong việc hoạch định và thực hiện chương trình quảng cáo
▪ Hiểu được tầm quan trọng của các yếu tố khác nhau của một phối thức truyền thông và vai trò của mỗi yếu tố trong quá trình hoạch định một chương trình quảng cáo
▪ Sau khi học xong, sinh viên có khả năng thiết lập một chương trình quảng cáo (bao gồm 7 bước):
o Đánh giá kế hoạch truyền thông marketing
</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">o Phân tích tình huống kế hoạch quảng cáo
o Phân tích quá trình truyền thông và thiết lập mục tiêu quảng cáo o Xác định ngân sách
o Xây dựng chiến lược thông điệp quảng cáo o Xây dựng chiến lược phương tiện
o Theo dõi, kiểm tra và đánh giá chương trình quảng cáo
▪ Sinh viên có kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng trình bày một báo cáo nghiên cứu
<b>- Thái độ </b>
▪ Phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi
▪ Vận dụng kiến thức lý thuyết về giao tiếp cá nhân trong truyền thông marketing, để giáo dục thái độ ứng xử trong giao tiếp của bản thân sinh viên
▪ Tinh thần thái độ hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau thơng qua bài tập nhóm
▪ Tinh thần tích cực chủ động trong học tập (thể hiện trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ trong việc thực hiện bài tập nhóm, đề tài nhóm):
o Đọc tài liệu, giáo trình,..ứng dụng lý thuyết mơn học phục vụ thực hiện đề tài
o Tìm kiếm, thu thập thông tin thực tế phục vụ cho đề tài nghiên cứu
<b>Bảng 1: Kết quả học tập mong đợi của học phần so với của chương trình đào tạo </b>
<b>Kết quả học tập mong đợi của học phần Kết quả học tập mong đợi của chương trình Chi tiết kết quả học tập mong đợi <sup>Mức </sup>độ </b>
<b>Về kiến thức </b>
- Phân biệt được quảng cáo, tuyên truyền, cổ động, PR…
- Mô tả quá trình truyền thơng marketing tổng hợp và các yếu tố của nó
- Sinh viên đánh giá được hoạt động hoạch định một kế hoạch quảng cáo dựa vào mối quan hệ giữa định vị – cấu trúc thông điệp – phương tiện - ngân sách
- Mô tả được mô hình hoạch định quá trình truyền thơng marketing và trình tự các bước để phát triển chương trình quảng cáo của một doanh nghiệp
- Phân tích và đánh giá được sự khác nhau giữa các công cụ của chiêu thị và các yếu tố của công cụ quảng cáo từ đó phối hợp để chất lượng truyền thơng cung cấp cho khách hang được hiệu quả.
- Tổ chức việc quản lý chiến lược phát triển chiến lược của một doanh k7
</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">- Sinh viên có khả năng xây dựng chiến lược quảng cáo dựa vào mối
quan hệ giữa định vị – cấu trúc thông điệp – phương tiện - ngân sách s2 - Sinh viên có khả năng đề xuất phương pháp nâng cao chất lượng
thông điệp quảng cáo của doanh nghiệp, thỏa mãn tốt hơn nhu cầu
khách hàng để giữ khách hàng và thu hút thêm khách hàng mới • s3 - Sau khi học xong, sinh viên có khả năng thiết lập một chương trình
- Sinh viên có kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng trình bày một báo
<b>Về thái độ </b>
- Vận dụng kiến thức lý thuyết về giao tiếp cá nhân trong truyền thông marketing, để giáo dục thái độ ứng xử trong giao tiếp của bản thân sinh viên
- Tinh thần thái độ hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau thông qua bài tập nhóm a2 - Tinh thần tích cực chủ động trong học tập (thể hiện trách nhiệm hoàn
thành tốt nhiệm vụ trong việc thực hiện bài tập nhóm, đề tài nhóm): a3
<i><b>Ghi chú: </b>• Quan trọng (Major responsibility) Ít quan trọng (Minor responsibility) </i>
<b>2.3 Mục tiêu đào tạo cụ thể về kiến thức của học phần </b>
- Xem xét các đặc điểm của từng phương tiện quảng cáo cụ thể Kiến thức cụ thể:
- Phần thứ nhất “Nền tảng của quản trị quảng cáo” bao gồm sự phân tích, hoạch định, thực hiện và kiểm soát các hoạt động trực tiếp hướng về mục tiêu, ngân sách, xây dựng thông điệp và quyết định phương tiện.
- Phần thứ hai “Môi trường của nỗ lực quảng cáo” trình bày nhiều chủ đề chính cũng như những hiểu biết rất quan trọng cho việc phân tích có hiệu quả nỗ lực
</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">quảng cáo: (i)phân tích khách hàng, phân khúc thị trường, dịnh vị sản phẩm; (ii) phân tích quá trình truyền thông; (iii) mục tiêu; ngân sách..Từ đó vạch ra nỡ lực nào là cần thiết để hiện thực hóa tiềm năng của thị trường
- Phần thứ ba “Chiến lược thông điệp quảng cáo” là một phân tích sâu đầu tiên về quảng cáo – thành phần chính của quản trị quảng cáo. Phần này nhấn mạnh vào việc nghiên cứu mối quan hệ giữa thông điệp quảng cáo và các hình thức ra quyết định của người tiêu dùng. Kế đến xem xét những yếu tố quyết định chủ đề của thông điệp, các phương pháp trình bày thông điệp, cách diễn đạt chủ đề thông qua các yếu tố sáng tạo về từ ngữ, hình vẽ và âm thanh…
- Phần thứ tư “Chiến lược phương tiện” phân tích một thành phần chính tiếp theo của quản trị quảng cáo. Phần này trình bày một khuôn khổ phân tích định tính và định lượng để lựa chọn phương tiện. Chúng ta xem xét ưu và nhược điểm của từng loại phương tiện bắt đầu từ in ấn, các phương tiện phát sóng, cuối cùng là các phương tiện ngồi trời, di động …từ đó có thể chọn lựa hữu hiệu và định thời khóa biểu cho kênh truyền thông bảo đảm rằng thông điệp sẽ đến đúng thị trường, đúng thời gian và hiệu quả tốt nhất.
- Phần thứ năm “Sáng tạo trong quảng cáo” đề cập đến quảng cáo là một hoạt động thông tin vì vậy hiệu quả của nó phụ thuộc vào hình thức và nội dung của thông tin vì vậy cần phải tìm kiếm ý tưởng sáng tạo trong quá trình truyền thơng. Chúng ta có thể hoạch định chiến lược sáng tạo và phát triển và triển khai chiến lược sáng tạo một cách hiệu quả.
- Phần thứ sáu “Quản trị quảng cáo nhìn trên diện rộng” xem xét toàn bộ chương trình quảng cáo và việc đánh giá cũng như điều khiển chương trình
<b>3. NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: </b>
<b>TT </b>
<b>NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY – HỌC TÀI LIỆU THAM KHẢO </b>
<b>GHI CHÚ SỐ TIẾT Thực hành Tự nghiên </b>
<b>cứu Lý </b>
<b>thuyết Bài tập </b>
<b><small>Thuyết trình </small></b>
<b>1 Chương 1: TỞNG QUAN VỀ QUẢNG CÁO </b>
1.1. Các khái niệm chung về quảng cáo
1.2. Lịch sử phát triển của quảng cáo 1.3. Qúa trình hình thành
cá nhân: liệt kê nhanh các ý tưởng - Nghe
giảng
- Làm việc nhóm: phân chia nhóm làm việc, chọn đề tài báo cáo, lập kế hoạch làm việc - Chuẩn bị
tìm thơng tin viết
- Đọc qủn Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 3 đến trang 28 - Chuẩn bị
tìm thơng tin trả lời
Buổi học tiếp theo, các nhóm sinh viên nộp bản đăng ký đề tài và kế hoạch thực hiện
</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">và phát triển quảng cáo tại Việt Nam 1.4. Vai trò và tác dụng
của quảng cáo
báo cáo nhóm
câu hỏi “Tại sao trong truyền thơng marketing doanh nghiệp cần phải nói thật?”
đề tài nhóm
<b>Chương 1: TỞNG QUAN VỀ QUẢNG CÁO (tt) </b>
1.5 Quy trình hoạch định
<b>một kế hoạch quảng cáo </b>
giảng - Làm việc
cá nhân - Thuyết
trình đề tài 1
- Làm việc nhóm: phân chia nhóm làm việc, chọn đề tài báo cáo, lập kế hoạch làm việc - Ch̉n bị
tìm thơng tin viết báo cáo nhóm
- Đọc quyển Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 3 đến trang 28
-Bài thảo luận tại lớp
<b>2 Chương 2: MÔI TRƯỜNG CỦA NỖ LỰC QUẢNG CÁO </b>
2.1. Các khía cạnh về kinh tế, xã hội trong quảng cáo
2.2. Nghiên cứu thị trường 2.3. Nghiên cứu người
kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm - Nghe giảng - Thuyết trình đề tài 2
-Đọc chương 2, đọc kỹ phần I.2,
II.1,III.2, III.3; IV -Nghiên cứu đề tài thuyết trình 1
- Đọc quyển Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 30 đến trang 59
-Chuẩn bị tìm thông tin trả lời câu hỏi “Việc tiếp nhận thơng tin nơi người nhận dễ hay khó, tại sao?”
-Bài thảo luận tại lớp -Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phản biện (+), sinh viên chuyên cần
<b>3 Chương 3: CHIẾN LƯỢC THÔNG ĐIỆP QUẢNG CÁO </b>
3.1. Quảng cáo và quá trình ra quyết định của người tiêu dùng
cá nhân: liệt kê nhanh các ý tưởng - Nghe giảng - Hình thành nhóm từ 5
-Đọc chương 3, đọc kỹ phần I.2, II.1,II.2, II.3
- Nghiên
- Đọc quyển Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 60
- Bài thảo luận tại lớp - Nộp bản
kế hoạch thực hiện đề
</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">3.2. Các yếu tố xác định một thông điệp quảng cáo
3.3. Một số kỹ thuật trong thiết kế quảng cáo
– 8 SV, thảo luận nhóm - Trình bày
kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm - Thuyết trình đề tài 3, 4
cứu đề tài thuyết trình 3,4
đến trang 103
-Chuẩn bị tìm thông tin trả lời câu hỏi “Hãy chọn một Poster quảng cáo mà bạn thấy thích thú và phân tích cách sử dụng các kỹ thuật như hình ảnh, màu sắc ngôn ngữ…?”
tài -Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát biểu, sinh viên chuyên cần
<b>Chương 3: CHIẾN LƯỢC THÔNG ĐIỆP QUẢNG CÁO (tt) </b>
<b>3.4. Các phương pháp </b>
trình bày một thông điệp quảng cáo
<b>3.5. 3.5 Thử nghiệm chọn lựa </b>
<b>quảng cáo </b>
- Hình thành nhóm từ 5 – 8 SV, thảo luận nhóm - Trình bày
kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm - - Thuyết
trình đề tài 5,6
-Đọc chương 3, đọc kỹ phần I.2, II.1,II.2, II.3
- Nghiên cứu đề tài thuyết trình 5,6
- Chuẩn bị tìm thông tin trả lời câu hỏi “Hãy chọn một Poster quảng cáo mà bạn thấy thích thú và phân tích cách trình bày thông điệp quảng cáo …?”
- Bài thảo luận tại lớp - Nộp bản
kế hoạch thực hiện đề tài - -Cho
điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát biểu, sinh viên chuyên cần
<b>4 Chương 4: CHIẾN LƯỢC PHƯƠNG TIỆN QUẢNG CÁO </b>
4.1. Tổng quan về phương tiện quảng cáo
4.2. Đặc tính của một số phương tiện quảng cáo
cá nhân: liệt kê nhanh các ý tưởng - Hình thành
nhóm từ 5 – 8 SV, thảo luận nhóm
-Đọc chương 4, đọc kỹ phần I, II.1,II.2, II.5; II.6; III; IV - Nghiên cứu đề tài
- Đọc quyển Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 104 đến trang 129
- Bài thảo luận tại lớp - Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát
</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">4.3. Các yếu tố để chọn lựa phương tiện quảng cáo
4.4. Phương pháp chọn lựa phương tiện quảng
<b>4.5. Lập thời khóa biểu </b>
chọn lựa phương tiện
<b>quảng cáo </b>
-Trình bày kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm
- Nghe giảng -Thuyết trình đề tài 7
thuyết trình 7
-Chuẩn bị tìm thông tin trả lời câu hỏi “Phân tích đặc điểm, ưu nhược điểm và cơ cấu giá của các phương tiện quảng cáo? Phương tiện nào được các doanh nghiệp sử dụng hiệu quả nhất hiện nay tại VN?”
biểu, sinh viên chuyên cần -Kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài, giải đáp các câu hỏi liên quan đến đề tài nhóm (nếu có)
<b>5 Chương 5: SÁNG TẠO TRONG QUẢNG CÁO </b>
5.1. Các khái niệm cơ bản về sáng tạo và quảng cáo sáng tạo
5.2. Quy trình sáng tạo trong quảng cáo 5.3. Chiến lược và chiến
thuật sáng tạo trong quảng cáo
5.4. Đánh giá thông điệp quảng cáo
cá nhân: liệt kê nhanh các ý tưởng - Hình thành
nhóm từ 5 – 8 SV, thảo luận nhóm -Trình bày kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm
- Nghe giảng -Thuyết trình đề tài 8
-Đọc chương 5, đọc kỹ phần I, II; III; IV - Nghiên cứu đề tài thuyết trình 8
- Đọc quyển Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả (TS Vũ Quỳnh), từ trang 130 đến trang 158
-Chuẩn bị tìm thông tin trả lời câu hỏi “Xem một clip quảng cáo trả lời câu hỏi những gợi ý nàođể tạo nên sự khác biệt trong chiến lược đột phá nội dung?”
- Bài thảo luận tại lớp - Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát biểu, sinh viên chuyên cần -Kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài, giải đáp các câu hỏi liên quan đến đề tài nhóm (nếu có)
<b>6 Chương 6: QUẢNG 3 1 1 </b> <sup>- Hình thành </sup> -Đọc -Chuẩn bị tìm - Bài thảo
</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9"><b>CÁO QUỐC TẾ </b>
6.1. Tổng quan về quảng cáo quốc tế
6.2. Môi trường quốc tế ảnh hưởng đến quảng cáo
6.3. Quảng cáo toàn cầu và quảng cáo địa phương
6.4. Các quyết định khi sử dụng quảng cáo quốc tế
nhóm từ 5 – 8 SV, thảo luận nhóm -Trình bày kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm
- Nghe giảng -Thuyết trình đề tài 9
chương 6, đọc kỹ phần II; III; IV - Nghiên cứu đề tài thuyết trình 9
thông tin trả lời câu hỏi “Chọn một sản phẩm tiêu dùng cụ thể, hãy lập kế hoạch quảng cáo quốc tế?”
luận tại lớp - Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát biểu, sinh viên chuyên cần
<b>7 Chương 7: QUẢN TRỊ QUẢNG CÁO NHÌN TRÊN DIỆN RỘNG 7.1 xem xét toàn bộ </b>
chương trình quảng cáo 7.2 Đánh giá chương trình quảng cáo
7.3 Điều khiển chương
<b>trình quảng cáo </b>
-Trình bày kết quả thảo luận, phản biện giữa các nhóm
- Nghe giảng - Thuyết
trình đề tài 10
-Đọc chương 7, đọc kỹ phần II; III; IV - Nghiên cứu đề tài thuyết trình 10
- “Chọn một sản phẩm tiêu dùng cụ thể, hãy xem xét toànbộchương trình quảng cáo và việc đánh giá cũng như điều khiển chươngtrình”
- Bài thảo luận tại lớp - Cho điểm thưởng đối với SV tích cực tham gia phát biểu…
<b>4. TÀI LIỆU THAM KHẢO: </b>
<b>Ngoài tài liệu giáo viên biên soạn Powerpoint, các tài liệu phục vụ cho môn học bao gồm </b>
- Giáo trình chính: Advertising and Promotion – George E. Belch & Micheal A. Belch. The McGraw-Hill Companies.
- Tài liệu tham khảo:
o Thị hiếu và quảng cáo – Bùi Văn Danh – NXB Văn hóa Sài Gòn 2007
o Quảng cáo và các hình thức quảng cáo hiệu quả - Vũ Quỳnh - NXB Khoa học Xã hội 2008
o Ý tưởng, chiến lược và hiệu quả của quảng cáo – Nguyễn Quốc Khánh - NXB Công an nhân dân 2009
o Thiết kế quảng cáo – Ngơ Thanh Phượng - NXB Văn hóa Sài Gòn 2006 o Ngôn ngữ quảng cáo – Lưu Trọng Tuân- NXB Khoa học Xã hội 2011
o Quảng cáo ở Việt Nam một góc nhìn người trong cuộc – Nguyễn Phi Vân – NXB Trẻ 2007
</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">o Lên một kế hoạch quảng cáo – Jay Corand Levinson – NXB Trẻ 2003
o Principles of Integrated Marketing Communications – Lawrence Ang - NXB Khoa học và KT
o Marketing định hướng vào khách hàng – TS Vũ Trọng Hùng & TS Phan Đình Quyên dịch và biên soạn – NXB Đồng Nai
o Quản trị Marketing – Philip Kotler – NXB Thống kê 2008
o Công nghệ quảng cáo, Otto Kleppner – Thomas Russell – NXB Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội 2008
o Hòan Thiện dịch vụ khách hàng – Ngọc Hoa - NXB Lao động XH 2006
<b>5 PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN </b>
<b>• Yêu cầu đối với sinh viên: </b>
- Tham gia các hoạt động (theo phần 3 của đề cương): Đảm bảo giờ tự học; làm bài tập ở nhà; Làm bài tập, bài tập lớn và các buổi thảo luận
- Tham gia đầy đủ bài tập thực hành và thảo luận trên lớp
- Chuẩn bị và nghiên cứu các tài liệu liên quan đến nội dung học mà giáo viên đã cung cấp.
- Đối với bài tập nhóm lớn (từ 5 đến10SV/nhóm): phải có nhóm trưởng, có bảng phân cơng cơng việc cụ thể của từng thành viên nhóm. Phải đánh giá mức độ hồn thành cơng việc của thành viên nhóm và nộp cho GV
- Sinh viên phải dự lớp học đầy đủ - Ý thức tổ chức, kỷ luật:
o Thực hiện các nội qui, qui định của nhà trường đối với sinh viên
o Đảm bảo tuân thủ các yêu cầu của giáo viên như: không ồn ào gây mất trật tự trong lớp, không làm việc riêng, không ngủ gục, không để điện thoại reng trong lớp.
<b>• Hình thức kiểm tra, đánh giá: </b>
<b>✓ Điểm đánh giá quá trình 10 điểm Trọng số 40% a. Điểm bài báo cáo đề tài thực hành nhóm (30%) </b>
<b>- Số lượng thành viên của mỡi nhóm: tối đa 10 sinh viên </b>
- Vận dụng lý thuyết môn học Truyền thông marketing để phân tích những hoạt động thực tế liên quan đến hoạt động marketing của một tổ chức kinh doanh thực
<b>tế tại VN như: </b>
o Phân tích trình tự các bước hoạch định một kế hoạch truyền thông marketing của một DN
o <b>Phân tích chiến lược truyền thông marketing của một DN </b>
o <b>Phân tích chiến lược quảng cáo của một DN </b>
o <b>Phân tích chiến lược quảng cáo sáng tạo của một DN o Phân tích chiến lược quảng cáo quốc tế của một DN </b>
</div>
