Tiêu chuẩn 7_TC1

Phòng GD&ĐT TP Bắc Ninh
Trường THCS Khúc Xuyên
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập- Tự do – Hạnh Phúc
Khúc Xuyên, Ngày 13 tháng 11 năm 2009
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứng
được mục tiêu giáo dục của cấp trung học cơ sở.
a) Học sinh khối lớp 6, 7 và 8 có học lực từ trung bình đạt ít nhất 80% trở lên,
trong đó xếp loại khá, giỏi từ 30% trở lên, loại yếu và kém không quá 20%, học sinh phải
ở lại lớp không quá 10% (được tính sau khi học sinh yếu về học lực đã thi lại) và tỉ lệ
học sinh bỏ học
b) Học sinh khối lớp 9 đạt ít nhất 80% có học lực đủ điều kiện xét tốt nghiệp trung
học cơ sở;
c) Có đội tuyển học sinh giỏi của nhà trường và có học sinh tham dự các kỳ thi học
sinh giỏi cấp huyện trở lên.
1. Mô tả hiện trạng
Có Bảng tổng hợp kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo từng khối
[H7.7.01.01]. Kết quả xếp loại học lực đạt so với yêu cầu đề ra.
Bảng tổng hợp kết quả học sinh khối 9 về học lực đủ điều kiện xét tốt nghiệp
trung học cơ sở [H7.7.01.02];
Danh sách về học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi các cấp, danh sách giáo viên
tham bồi dưỡng học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện trở lên [H7.7.01.03],
bảng thống kê kết quả học sinh tham dự các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện trở lên
[H7.7.01.04].
2. Điểm mạnh:
Số học sinh tốt nghiệp hàng năm đạt 98% trở lên. Hàng năm trường đều có học
sinh dự thi và đạt học sinh giỏi cấp Huyện
3. Điểm yếu:
Việc tự học ở nhà của học sinh chưa có hiệu quả cao. Việc đầu tư cho học tập ở một

số gia đình còn thấp.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng.
Kết hợp chặt chẽ với hội khuyến học, hội cha mẹ học sinh để động viên khích
lệ tập thể, cá nhân học sinh có thành tích
5. Tự đánh giá:
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2. Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt:
Không đạt:
Người viết báo cáo: Nguyễn Minh Thu