Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Hướng dẫn HS viết các chữ cái

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (434.2 KB, 5 trang )

TIẾP THEO TRANG:
Khi hướng dẫn học sinh viết các chữ cái, để học sinh dễ nhớ, ta có thể đặt tên
cho từng nhóm như:
Ví dụ:
1/Nhóm “Thì là ”gồm có: e, r, s, m, n, v, x
* Yêu cầu:
-Chữ : có một nét xiên thấp và 1 chữ c “ gửi chân sang hàng xóm”-(ô
bên cạnh)
-Chữ : Có 1 nét ‘nhị hoa nghiêng” và móc 2 đầu. “Đầu nhị hoa”
nhô lên khỏi dòng kẻ.
-Chữ : Có 1 nét ‘nhị hoa nghiêng” và 1 nét bán nguyệt. Điểm kết thúc
của nét bán nguyệt sát vào thân chữ, làm cho chữ mang dáng vẻ e ấp của Nàng
Tiên Ôc dễ thương!
-Chữ : Có 2 nét móc xuôi và 1 nét móc hai đầu.
-Chữ : Có 1 nét móc xuôi và 1 nét móc hai đầu
Khi viết chữ m và chữ n phải “đi đến nơi về đến chốn” để chúng khỏi mắc
bệnh “la cà”
-Chữ : Có nét móc hai đầu và “nét nhị hoa thẳng”
-Chữ : Có 2 nét bán nguyệt dựa lưng vào nhau giống như hai người
bạn đang giận dỗi nhau vậy.
2/Nhóm “Que kem”: gồm có: l, b, h, k.
Trước hết cho học sinh tìm hiểu chúng các con chữ ở nhóm này có
những đặc điểm gì giống nhau và khác nhau:
*Những đặc điểm giống nhau:
-“Lưng” rất thẳng
-Điểm xuất phát là 0,5 đơn vị
-Chiều cao 2,5 đơn vị
-Nét khuyết trên
-Viết liền nét (không nhấc bút)
*Những đặc điểm khác nhau:
1


-Chữ :Có thêm nét hất (yêu cầu : nét hất phải gọn)
-Chữ b: Có thêm nét ‘nhị hoa thẳng( yêu cầu: viết nhẹ tay để nét “ nhị hoa”
thật mềm mại, tinh tế).
-Chữ : Có thêm nét móc hai đầu( yêu cầu: “đầu trên” phải tròn mềm,
“đầu dưới” phải gọn sắc)
-Chữ : Có thêm nét “ thắt nơ” ( yêu cầu: “ thắt nơ” phải đều, cân đối).
*Yêu cầu khác:
-Những nét khuyết trên: Gồm 1 nét cong, 1 nét sổ. Cần viết nhẹ tay với nét
cong và mạnh tay với nét sổ.
-Những nét cong :Đều cắt ô ly ngang số 1 .
3/Nhóm”Gậy thần Như ý ” gồm có: p, i, t, u, y:
Trước hết cho học sinh tìm hiểu chúng các con chữ ở nhóm này có
những đặc điểm gì giống nhau:
*Những đặc điểm giống nhau:
-Điểm xuất phát là 0,5 đơn vị
-“Chân giống” (Gậy thần như ý)là nét xiên nhỏ.
-Viết liền nét ( chỉ trừ dấu và nét ngang)
*Những đặc điểm khác nhau:
-Chữ p: Cao 2 đơn vị
-Chữ : Cao 1 đơn vị
-Chữ : Cao 1,5 đơn vị
-Chữ : Cao 2,5 đơn vị
-Chữ : Cao 1 đơn vị
Hướng dẫn viết phụ âm kép:
Ví dụ:tr, th, ph, kh, nh, ch, qu, gi, gh, ng, ngh
-Yêu cầu: Dựa vào cách viết các chữ đã học rồi ghép chúng lại với nhau
,sao cho:
2
+ Tạo được các nét song song ( chữ không bị ngả nghiêng vì mắc bệnh
“say sóng, say tàu xe”).

+Các chữ viết liền nét, hạn chế nhấc bút ( chữ không bị mắc bệnh “ thiếu
đoàn kết-rời nét).
+Độ rộng và độ giãn cách giữa các con chữ phải đều nhau.
Hướng dẫn viết chữ hoa:Ví dụ:
-Nhóm “Trăng khuyết” gồm có:C ,L,S,,G,E:
Học sinh tìm hiểu:Trăng khuyết là trăng chưa tròn.

-Điểm xuất phát của tất cả các chữ đều là 2,5 đơn vị, viết liền nét.
-“Trăng khuyết” rộng chừng 2,0 đơn vị.
-“Trăng khuyết” toạ (nằm) ở “đám mây”- dòng kẻ ly số 1 tính từ dưới lên.
-Nhóm “Cánh chim câu” gồm có:I, K,H, V,
T
.
Học sinh tìm hiểu:Cánh chim câu, còn gọi là Bồ câu, sứ giả của hoà bình, là nét
khới đầu của tất cả các chữ hao cùng nhóm.Trăng khuyết là trăng chưa tròn.

*Những đặc điểm giống nhau:
+Khởi điểm: 1 đơn vị tính từ dưới lên, cánh chim câu rộng chừng 1,5 đơn
vị
, sâu 1đơn vị.
-Chữ : Là chữ I, cộng thêm một nét giống như dấu ngoặc trong
toán học. Nét này vừa thể hiện được sự cứng cỏi( có những đoạn nét thẳng song
song), vừa thể hiện được sự mềm mại ( giống như một dải lụa).
-Chữ : Có một nét bút đưa lên mềm mại hệt như 1 cái tay dây leo
cửa mướp, bí bầu Mềm mại và tơ non, vươn lên đón ánh mặt trời.
-Chữ : Dịu dàng, e ấp, kín đáo.
3

Thø hai ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2009
Chµo cê

4
T M«n :
Häc vÇn:

A,B,C,D,D
E,H,I,K,L,M,N,Q,X,Y,
V ,T T
a,b,c,d,,e,g,h,l,m,n,th
tr,th,ph,kh,nh,ch,qu,gi,gh,ng,ngh
5

×