Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

TUẦN 26-28 THỂ DỤC LỚP 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (315.23 KB, 9 trang )

Bài: 51 *Ơn một số bài tập RLTTCB
*Trị chơi: Kết bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động
tác ở mức độ
tương đối chính xác.
- Trị chơi Kết bạn.u cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi , sân chơi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1


NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vịng trịn, đi thường….bước
Thơi
Ơn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
*Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi


Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy

ĐỊNH
PHƯƠNG PHÁP TỔ
LƯỢNG
CHỨC
7p
Đội hình
* * * * * * *
* *
1lần
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
26p
* *
16p
GV
2-3lần

2-3lần
* * * * * * * *
*
* * * * * * * *
*
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét

c.Trò chơi: Kết bạn.

GV
* * * * * * * *
10p

*
* * * * * * * *
*

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước
Đứng lại….đứng
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn các bài tập RLTTCB

7p

Đội hình xuống lớp
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *

GV

*
*
*
*

2


Bài: 52 *Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương
đối chính xác.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi, sân chơi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng.


ĐỊNH
PHƯƠNG PHÁP TỔ
LƯỢNG
CHỨC
7p
Đội hình
* * * * * * *
* *
1lần
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
26p
* * * * * * *
2-3lần
* *
GV

*Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét
b.Đi chuyển gót 2 tay chống hơng.
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi.
Nhận xét

2-3lần

c.Đi nhanh chuyển sang chạy


2-3lần

* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
GV
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:

7p

3


Đi đều….bước
Đứng lại….đứng
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ơn các bài tập RLTTCB

Đội hình xuống lớp
* * * * * *

* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
GV

*
*
*
*

Bài: 53 *Ôn tập bài tập RLTTCB
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn tập bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính
xác.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi , sân chơi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

4


NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.

ĐỊNH
LƯỢNG
7p
1lần

26p
2-3lần

*Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.

PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
Đội hình
*
* *
*
* *
*
* *
*
* *


* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét
b.Đi chuyển gót 2 tay chống hông.
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi.
Nhận xét

2-3lần

c.Đi nhanh chuyển sang chạy

2-3lần

* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
GV
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét

III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước
Đứng lại….đứng
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn các bài tập RLTTCB

7p

Đội hình xuống lớp
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
GV

*
*
*
*

5


Bài: 54 *Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

- Làm quen với trò chơi Tung vòng vào đích.Yêu cầu biết cách chơi và
bước đầu tham gia
được vào trò chơi.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi , sân chơi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vịng trịn, đi thường….bước
Thơi
Ơn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Tung vịng vào đích.

ĐỊNH
PHƯƠNG PHÁP TỔ
LƯỢNG
CHỨC
7p
Đội hình
* * * * * * *
* *

* * * * * * *
* *
1lần
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
GV
26p

* * * * * * * *
*

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước
Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà tập tung vịng vào đích

* * * * * * * *
*
GV
* * * * * * * *

7p
*


* * * * * * * *
*

Đội hình xuống lớp
* * * * * * *
* *
* * * * * * *

6


* *
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
GV

Bài: 55 *Trò chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục làm quen với trị chơi Tung vịng vào đích.u cầu biết cách
chơi và tham gia
được vào trò chơi tương đối chủ động.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi , sân chơi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:


7


NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vịng trịn, đi thường….bước
Thơi
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a. Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Nhận xét
b.Trò chơi: Tung vịng vào đích.

ĐỊNH
PHƯƠNG PHÁP TỔ
LƯỢNG
CHỨC
7p
Đội hình
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *
* * * * * * *
* *

* * * * * * *
26p
* *
10p
GV
1-2lần
16p
* * * * * * * *
*
* * * * * * * *
*

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước
Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà tập tung vòng vào đích

GV
* * * * * * * *
*
7p

* * * * * * * *
*


Đội hình xuống lớp
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
* * * * * *
* *
GV

*
*
*
*

8


Bài: 56 *Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi Tung vịng vào đích.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi
chủ động,đạt
thành tích cao.
- Ơn trị chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.u cầu HS biết cách chơi và
tham gia chơi tương
đối chủ động.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường. 1 còi , sân chơi.


III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ: 4 HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Tung vòng vào đích.

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
b.Trị chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.

ĐỊNH
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
LƯỢNG
7p
Đội hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
1lần
* * * * * * * * *
GV
26p
13p

* * * * * * * *
* * * * * * * *
GV
* * * * * * * *
* * * * * * * *
13p

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước

Đứng lại….đứng

7p

Đội hình xuống lớp

9

*
*
*
*


HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ơn 2 trị chơi đã học


*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

*
*
*
*

* *
* *
* *
* *
GV

*
*
*

*

*
*
*
*

LƯU Ý: THẦY CÔ NÀO MUỐN XIN GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 2 VÁ LỚP 1 TRỌN
BỘ, XIN LIÊN HỆ VỚI CÔNG TRỨ, ĐT: 0917606331

10

*
*
*
*


11



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×