TUẦN 28
Thứ hai ngày tháng năm 2010
Toán: * 105 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( TT)
I MỤC TIÊU
-Hiểu bài toán có một phép trừ: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sử dụng tranh vẽ SGK
III H Đ DẠY VÀ HỌC:
H Đ DẠY HĐ HỌC
1 Bài cũ:
Bài tập 1/ 147
2 Bài mới:
a. GT cách giải bài toán và cách trình
bày bài giải.
HD học sinh giải toán
Ghi tóm tắt bài toán ở bảng
- Cho học sinh tự giải rồi chữa
bài
- Cho học sinh tự viết bài giải
3 Thực hành:
Bài 1: Giải toán:
HD tóm tắt và ghi bài giải
BL- SGK
Bài 2: Giải toán:
BL – SGK
Bài 3: Giải toán:
BL - Vở
3 Củng cố dặn dò:
4.Nhận xét tiết học.
• HS tự đọc bài toán rồi trả lời
các câu hỏi, để tìm hiểu bài
toán.
- HS nhìn tóm tắt đọc lại bài
toán.
• HS giải miệng được bài toán,
biết nhận xét đánh giá kết quả
của bạn.
• Viết lời giải
- Ghi phép tính
- Ghi đáp số
- HS tự đọc bài toán và tự tìm
hiểu bài toán.
- Nêu tóm tắt bài toán, ghi vào
tóm tắt SGK
- HS tự giải rồi tự trình bày bài
giải .
Như bài 1
Như bài 2
Thứ ba ngày tháng năm 2010
TOÁN: *106 LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Biết giải bài toán có phép trừ
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi các số
đến 20
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III HĐ DẠY VÀ HỌC:
HĐ DẠY HĐ HỌC
1 Bài cũ:
Bài tập 3
2 Bài mới:
HD học sinh tự giải toán
Bài 1: Giải toán
BL - Vở
Bài 2: Giải toán
BP - Vở
Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống:
BL- SGK
3 Củng cố dặn dò:
4.Nhận xét tiết học.
• HS tự tóm tắt đề toán hoặc dựa
vào phần tóm tắt, viết số thích
hợp vào chỗ chấm để có tóm
tắt đề.
- HS tự giải bài toán và trình bày
bài giải .
• HS thực hiện như bài 1
• Nhẩm và điền số thích hợp vào
ô trống.
- HS đọc bài: Mười bảy trừ hai
bằng mười mười lăm, mười
lăm trừ ba bằng mười hai.
Thứ năm ngày tháng năm 2010
Toán: * 107 LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sử dụng tranh vẽ SGK
III H Đ DẠY VÀ HỌC:
H Đ DẠY HĐ HỌC
1 Bài cũ:
Bài tập 1/ 151
2 Bài mới:
.
HD học sinh giải toán
Bài 1: Giải toán
Nhắc lại các bước giải bài toán
Ghi tóm tắt bài toán ở bảng
- Cho học sinh tự giải rồi chữa
bài
- Cho học sinh tự viết bài giải
Bài 2: Giải toán
HD tóm tắt và ghi bài giải
BL- SGK
Bài 3: Giải toán:
BL – SGK
Bài 4: Giải toán:
BL - Vở
3 Củng cố dặn dò:
4.Nhận xét tiết học.
• HS tự đọc bài toán rồi trả lời
các câu hỏi, để tìm hiểu bài
toán.
- HS nhìn tóm tắt đọc lại bài
toán.
• HS giải miệng được bài toán,
biết nhận xét đánh giá kết quả
của bạn.
• Viết lời giải
- Ghi phép tính
- Ghi đáp số
- HS tự đọc bài toán
- Nêu tóm tắt bài toán, ghi vào
tóm tắt SGK
- HS tự giải rồi tự trình bày i .
Như bài 2
Như bài 3
Thứ 6 ngày tháng năm 2010
Toán: * 108 LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU:
- Biết lập đề toanstheo hình vẽ, tóm tắt đề toán; Biết cách giải và trình bày
bài giải bài toán.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Sử dụng tranh vẽ SGK
III H Đ DẠY VÀ HỌC :
H Đ DẠY HĐ HỌC
1 Bài cũ:
Bài tập 1/ 151
2 Bài mới:
HD học sinh giải toán
Bài1a: Giải toán
Nhắc lại các bước giải bài toán
- Cho học sinh tự giải rồi chữa
bài
- Cho học sinh tự viết bài giải
Bài 1b: Giải toán
HD tóm tắt và ghi bài giải
BL- SGK
Bài 2: Giải toán:
BL – SGK
3 Củng cố dặn dò:
4.Nhận xét tiết học.
• HS nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào
chỗ chấm để hoàn chỉnh bài
toán, tự đọc bài toán rồi trả lời
các câu hỏi, để tìm hiểu giải
bài toán.
- HS nhìn tóm tắt đọc lại bài
toán.
• HS giải miệng được bài toán,
biết nhận xét đánh giá kết quả
của bạn.
• Viết lời giải
- Ghi phép tính
- Ghi đáp số
TT như bài 1a
- HS tự đọc bài toán
- HS tự giải, rồi tự trình bày bài
giải .
HS biết nhìn tranh vẽ, tự nêu tóm tắt
bài toán rồi giải bài toán đó.