GAMNmoi: Thuc vat xung quanh be: Tuan 1: 1/5/2010

Chủ đề nhánh: "Kho lng thc ca bộ".
1 Tuần (Từ ngày 01-05 tháng 02 năm 2010)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm , ích lợi của cây lơng thực đối với đời sống con ngời.
-Trẻ biết đếm nhóm đồ dùng trong phạm vi 9, nhận biết các nhóm đồ dùng có số
lợng 9, nhận biết số 9.
- Nhn bit ,phõn bit c nhúm ch cỏi :B,L.
- Hát thuộc bài hát, và vỗ đúng nhạc : Hạt gạo làng ta.
- Nhớ đợc tên chuyện, các nhân vật trong chuyện và hiểu nội dung câu chuyện: Sự
tích cây ngô.
2. Kỹ năng.
-Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn của cơ tay và cơ chân thông qua vận động : "Đập
và bắt bóng" và các trò chơi vận động.
-Biết dùng ngôn ngữ của mình để diển tả một số hiểu biết về một số cây lơng
thực mà trẻ biết.
-Trẻ biết phối hợp cùng nhau trong quá trình tham gia các hoạt động.
3. Thái độ.
- Chăm sóc và bảo vệ những cây lơng thực.
- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi
gọn gàng ngăn nắp.
- Giữ gìn sản phẩm tạo hình.
II. chuẩn bị
- Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính.
- Một số hoa, quả làm bằng xốp và nhựa trong phạm vi 9.
- Đĩa nhạc bài hát: Hạt gạo làng ta.
- Bổ sung góc th viện: Hp thuc, v thuc
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng.
-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: Kho lơng thực của bé?
- Phối hợp với phụ huynh su tầm tranh ảnh trên mạng về một số cây lơng thực để
bổ sung ở góc th viện.

Kế hoạch hoạt động

hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể
dục
sáng
- Hô hấp: Thi cánh hoa, g gỏy.
-Tay: 2 tay ra trớc ,lên cao. (2lx8n) .
-Chân: Đa từng chân ra trớc, khụy gối. (2lx8n).
-Bụng: Quay ngời sang hai bên. (2lx8n) .
-Bật: Bật luân phiên chân.( 2lx8n).
Hoạt
động
HC
có chủ
đích
HĐVĐ
Đập và bắt
bóng
HĐLQVT
Đếm đến 9,
nhận biết
các nhóm
có số lợng
9, nhận biết
số 9.
HĐLQVH:

Chuyện: Sự
tích cây
ngô.
HĐLQCC.
B,L (T1).
HĐÂN.
-Hát, vỗ phách:
Hạt gạo làng ta.
-NH: Lý cây
bông.
-TC: Ô số kỳ
diệu
Hoạt
động
ngoài
trời.
-QS cây lúa
-TCVĐ:
+ Nhảy qua
suối .
+Gieo hạt .
-Chơi tự do
-QS cây sắn
-TCVĐ:
+ Bịt mắt
bắt dê.
+Thổi cánh
hoa.
-Vẽ cây sắn.
-QS cây ngô

-TCVĐ:
+Rồng rắn
lên mây.
+Ngửi hoa.
-Chơi tự do
-QS cây
khoai lang
-TCVĐ:
Kéo co.
+ Thổi bong
bóng.
- Chăm sóc
vờn ơm.
-QS cây mon.
-TCVĐ: Cây nào
lá ấy.
+Gió thổi.
-Chơi tự do
Hoạt
động
góc
- Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng.
-Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về một số cây lơng thực .
-TCXD: Xây khu vờn của bé .
-Góc nghệ thuật :Vẽ, xé dán, tô màu một số cây lơng thực.

Hoạt
động
chiều
-Tp

TCDG:
" Nhảy bao
bố"
-Chơi tự
chọn ở góc
- Sinh nhật
trẻ.
- Ôn chữ cái
D,Đ.
- Giải câu
đố về thực
vật .
- Giới thiệu
bài hát : Hạt
gạo làng ta.
- Ôn TC :
Nhảy bao
bố.
- Vẽ theo
ý thích.
-Đúng CĐ, GT CĐ
mới.
-Ca múa hát tập
thể.
-BBBN
tổ chức hoạt động.
Thứ 2 ngày 01 tháng 02 năm 2010
Nội dung
Mục đích
yêu cầu

chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HVĐ
Đập và bắt
bóng .
HĐNT
- QS cây
lúa.
-TCVĐ:
+ Nhảy qua
suối
+ Gieo hạt.
-Chơi tự do.
-Trẻ biết đập
và bắt bóng
đúng kỹ thuật.
-Biết phối hợp
với nhau và
nhờng nhịn
nhau trong
khi chơi.
Trẻ biết đợc
một số đặc
điểm, ích lợi
của cây lúa .
Chơi tốt trò
chơi.
-Xắc xô
,phấn vẽ.

Cây lúa.
Phấn vẽ.
*Hoạt động 1 :
Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp
luyện các kiểu đi, chạy.
* Hoạt động 2: BTPTC:
- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực
(2L x8n)
- Chân: chân đa ra trớc khuỵu gối (1L x
8n)
- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc (1L x
8n)
- Bật : Bật luân phiên chân (1L x8n)
* Hoạt động 3: Đập và bắt
bóng.
-Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+Lần 2; LM và cô giải thích rõ.
-T thế chuẩn bị cô đứng vào vạch xuất
phát đồng thời 2 tay rộng bằng vai, khi
nghe hiệu lệnh, cô đập bóng xuống sàn
nhà, khi bóng nảy lên thì cô dùng 2 tay
bắt bóng,các con chú ý không để bóng
rơi trong khi bắt bóng.
-Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử
sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết
lớp.Cô chú ý sửa sai.
-Cô tổ chức cho 3 đội thi đua (2 lần).
Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua.
*Hoạt động 4:

Cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
*Hoạt động 1: "QS cây lúa"
-Cho trẻ quan sát cây lúa, thảo luận và
đa ra các ý kiến . Cô khái quát lại , mỡ
rộng nội dung ,giáo dục
* Hoạt động 2: TCV:
-TC 1: " Nhảy qua suối."
-TC 2: Gieo hạt.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
HĐC
- TC " Nhảy
bao bố "
- Chơi tự do
ở các góc.
Trẻ nm đợc
cách chơi,
luật chơi, chơi
thành thạo trò
chơi theo yêu
cầu của cô
- 3 cái bao
gai .
luật chơi và cho trẻ chơi.
*Hoạt động 3: Chơi tự do.
Cho trẻ chơi xích đu cầu trợt, vẽ về cây
lúa trên sân.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn
trẻ vẽ.
*Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi.
Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và

sửa sai cho trẻ.
-Nhận xét quá trình chơi của trẻ.
* Tr chi t do cỏc gúc, cụ chỳ ý t
chc hng dn tr chi mt s trũ chi
nh nhng.

Đánh giá




Giáo viên lập kế hoạch
Thứ 3 ngày 02 tháng 02 năm 2010
Nội
dung
Mđyc
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐ LQVT
Đếm đến
9, nhận biết
các nhóm
có số lợng
9, nhận biết
số 9.
HĐNT
-Quan sát
cây sắn.
-TCVĐ:

+ Bịt mắt
bắt dê
-Trẻ biết
đếm đến 9,
nhận biết
các nhóm có
số lợng 9,
nhận biết số
9.
-Rèn cho trẻ
thao tác đếm
.
-Giáo dục
trẻ biết
chăm sóc và
bảo vệ các
loại cây lơng
thực.
-Trẻ biết
đặc điểm ,
ích lợi của
cây sắn đối
với đời sống
- Máy
chiếu.
-Vở học
toán.
-Một số
hình ảnh
về thực

vật.
Mỗi trẻ
một rổ
đựng 9
bông hoa.
, 9 quả và
các thẻ số
từ 1 đến
9.
- Cây
sắn.
Sân trờng
sạch sẽ
- Khăn bịt
*Hoạt động 1: Đua tài
-TC: Thi xem ai nhanh.
Cho trẻ thi đua nhau lên chọn bông hoa
sao cho đủ số lợng 8. Nhóm nào chọn
nhanh và đúng đa lên trớc sẽ chiến
thắng.Cho trẻ đếm và đọc chữ số tơng ứng.
*Hoạt động 2: Bé tập đếm hoa và
quả.
-Cho trẻ xếp tất cả số hoa thành một hàng.
-Cho trẻ xếp 8 quả dới mỗi bông hoa là
một quả.So sánh số hoa và quả.
-Cho trẻ đếm số hoa, số quả. Số nào nhiều
hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn mấy, ít hơn
mấy?
-Cho trẻ đếm số hoa, số quả.
-Muốn số hoa bằng số quả ta phải làm gì?

(Thêm 1 quả ).
-Số hoa và số quả nh thế nào với nhau?
Bằng nhau và đều bằng mấy?Chọn thẻ số
tơng ứng là mấy. Cho cả lớp phát âm,
nhóm, cá nhân.
-Cho trẻ chọn thẻ số tơng ứng và đặt.
-Bớt 2 quả , 9 quả bớt 2 quả còn mấy
quả ? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy?
-Cho trẻ bớt dần đến hết.
-Vừa cất vừa đếm số hoa và số quả.
*Hoạt động 3:Ai nhanh nhất.
-TC: Tìm xung quanh lớp các nhóm đồ
dùng có số lợng 9.
-TC: Thi xem ai nhanh
*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm vẽ các sản
phẩm, cắt dán các sản phẩm có số lợng 9.
*Hoạt động 1: Quan sát cây sắn.
-Cô cho trẻ quan sát và nói lên những gì
mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô bổ sung
các ý kiến của trẻ.
*Hoạt động 2: TCVĐ
- TC1: Bịt mắt bắt dê
+Thổi cánh
hoa
-Vẽ cây sắn
.
HĐC
- Sinh nhật
trẻ.
- Ôn chữ cái

D,Đ.
con ngời .
-Trẻ biết
quan tâm,
thể hiện tình
cảm của
mình trong
buổi tổ chức
sinh nhật
cho bạn.
Nhớ tên các
bạn sinh
nhật trong
tháng 02/
2010.
-Biết làm
một số món
quà để tặng
bạn.
Trẻ nhận
biết, phân
biệt đợc các
chữ cái g, y
có trong từ
và trong câu
mắt.
- Cỏc vt
liu
cho tr
lm qu,

bỏnh ko ,
hoa
-Tranh có
từ chứa
chữ cái
d,đ.
Các bài
thơ có
chứa chữ
cái d,đ.
-TC2: Thổi cánh hoa.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cho trẻ nhắc
cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi.
*Hoạt động 3:Vẽ cây sắn
Cho trẻ vẽ cây sắn. Cô bao quát, gợi ý h-
ớng dẫn trẻ vẽ.

* Hoạt động1: Cho trẻ làm quà tặng bạn.
-Trò chuyện để trẻ nói lên ý tởng, suy nghĩ
làm quà tặng bạn.
-Cho trẻ làm. Cô quan sát hớng dẫn trẻ khi
cần thiết.
-Gợi ý cho trẻ có ý tởng sáng tạo trong sản
phẩm.
*Hoạt động 2: Tổ chức sinh nhật cho trẻ.
- Cho trẻ hát, múa, đa quà tặng bạn.
-Bình chọn lời chúc nào là hay nhất .
-Cho trẻ liên hoan bánh kẹo.
*Cho trẻ nhắc lại 2 chữ cái đã học
-TC 1: Gạch chân chữ cái trong bài thơ.

+Cách chơi: Cô cho trẻ về thành 3 nhóm
cùng thảo luận và gạch chân chữ cái trong
bài thơ theo yêu cầu của cô
+Luật chơi: Chữ nào không đúng sẽ
không tính
-TC 2: Chơi thi xem ai nhanh.
+Cách chơi: hai đội thi nhau chọn tranh có
từ chứa chữ cái theo yêu cầu của cô.
+Luật chơi: Tranh nào không đúng sẻ
không tính.
*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm sao chép
và xếp hột hạt chữ cái d,đ.
Đánh giá






Giáo viên lập kế hoạch
Thứ 4 ngày 03 tháng 02 năm 2010
Nội dung Mđyc
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐ LQVH
Chuyện :" Sự
tích cây
ngô".
HĐNT

-Quan sát
cây ngô.
-TCVĐ:
+ Rồng rắn
lên mây.
- Trẻ nhớ tên
chuyện, các
nhân vật
trong
chuyện, hiểu
nội dung câu
chuyện.
-Rèn kỹ
năng trả lời
câu hỏi
mạch lạc, rỏ
ràng.
-Trẻ biết quý
trọng những
cây lơng
thực có ích.
-Trẻ biết
các đặc
điểm, giá trị
dinh dỡng
của cây ngô
đối với con
ngời .
-Máy
chiếu.

Một số
hình ảnh
liên quan
đến nội
dung câu
chuyện.
- Tranh
cây ngô.
-Sân trờng
sạch sẽ
* Hoạt động 1: Sự tích một loại
cây.
-Cô mở màn hình cho trẻ xem về các
món ăn đuợc chế biến từ ngô. Hỏi trẻ có
biết cây ngô ra đời từ khi nào không? Cô
giới thiệu tên chuyện
* Hoạt động2: Cùng cô tìm hiểu.
-Cô kể chuyện cho trẻ nghe.
+Lần 1 :Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe.
+Lần 2:Cho trẻ cùng kể chuyện với cô
kết hợp tranh.
*Đàm thoại:
-Lớp mình đã cùng cô kể câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện nói về điều gì?
-Cậu bé trong câu chuyện tên gì? Cậu
là ngời nh thế nào?
-Hằng ngày cậu fải làm những công
việc gì?
-Cậu bé đã nằm ngủ mơ thấy điều gì?
-Cậu bé đã mang hạt ngô về làm gì để

cho mẹ cậu ấy ?
-Còn lại vài hạt cậu bé đã dùng nh thế
nào?
*Giáo dục trẻ: Biết yêu thơng mẹ khi ốm
đau,hiếu thảo với bố mẹ,biết quí trọng
những cây lơng thực có ích,biết san sẻ
khó khăn với mọi ngời xung quanh.
* Hoạt động3: Bé tập kể chuyện.
-Cô chia lớp ra thành 3 nhóm cho trẻ
cùng bàn bạc thảo luận để kể lại câu
chuyện, sau đó mời đại diện các nhóm
lên kể .Đội nào kể hay ,chính xác ,đội đó
sẽ nhận đợc phần thởng.
*Hoạt động 4: Vẽ quà tặng cô
-Cho trẻ về nhóm vẽ ,nặn các nhân vật
trong câu chuyện, sao chép từ trẻ thích .
*Hoạt động 1: Quan sát cây ngô
-Cô cho trẻ quan sát và nói lên những gì
mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô giải
thích mở rộng cho trẻ hiểu và giáo dục
trẻ.
*Hoạt động 2: TCVĐ:
+Ngửi hoa.
-Chơi tự do
HĐC
-Giải câu đố
về thực vật.
- Gii thiu
bi hỏt : Hạt
gạo làng ta.

-Giáo dục
trẻ quý trọng
những cây l-
ơng thực có
ích.
-Chơi thành
thạo trò chơi
Trẻ giải đợc
các câu đố
mà cô đa ra.
- Nh tờn
bi hỏt, hỏt
thuc li bi
hỏt: Hạt gạo
làng ta.
-Ni dung
câu đố về
thực vật .
- Ni
dung bi
hỏt : hạt
gạo làng
ta.
-TC1: Rồng rắn lên mây.
-TC2: Ngửi hoa.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi.
*Hoạt động 3: Chơi tự do: Cho trẻ chơi
xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng đồ chơi
mà trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý hớng

dẫn trẻ chơi.
* Gii cõu v thực vật.
-Cô c cõu , tr no gi tay nhanh s
c quyn tr li.
- Tuyờn dng nhng tr cú nhiu cõu
tr li ỳng.
* Cô giới thiệu tên bài hát và cho trẻ hát
theo nhạc.(3-4 lần)
Đánh giá





Giáo viên lập kế hoạch

Thứ 5 ngày 04 tháng 02 năm 2010
Nội dung
Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
H LQCC
B,L ( T1).
HĐNT
-QS cây
khoai lang.
-TCVĐ:
+Kéo co

+Thổi bong
bóng.
- Chăm sóc
-Trẻ nhận biết
và phân biệt đ-
ợc các chữ cái
B,L.
-Phát âm đúng
chính xác và rỏ
ràng các chữ
cái B,L.
-Chơi thành
thạo các trò
chơi.
-Trẻ biết các
đặc điểm , ích
lợi của cây
khoai lang đối
với con ngời.
-Chơi thành
-Máy chiếu
-Tranh có từ
chứa chữ
cái B,L.
đợc cắt rời
thành từng
mãnh.
-Hột hạt,
bút chì.
-Cây khoai

lang.
- Phấn vẽ.

*Hoạt động 1 : Bé hãy kể về các
cây lơng thực .
Trò chuyện với trẻ về một số loại cây
lơng thực mà trẻ biết, khi trẻ kể cô
đánh lên máy.
-Cô cho trẻ đọc những từ cô vừa viết
trên bảng.
- Cho trẻ tìm những chữ cái giống chữ
cô đa lên và hỏi trẻ là những chữ gì?
*Hoạt động 2: Bé học chữ cái
Chơi với chữ cái B,L.
+ Cho trẻ đọc chữ B .Nếu trẻ đọc sai cô
phát âm lại mời nhóm, lớp, cá nhân
đọc.
+Cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ B
-Làm quen chữ L: Các bớc tơng tự.
-So sánh chữ B,L:
+Giống nhau: Đều có một nét sổ
thẳng .+Khác nhau: Chữ B có 2 nét
cong tròn, chữ L có một nét ngang ở
phía dới. *Hoạt động 3: Thi xem
ai tài.
-TC 1: Gạch chân chữ cái trong bài
thơ.
+Cách chơi: Cô cho trẻ về thành 3
nhóm cùng thảo luận và gạch chân chữ
cái trong bài thơ theo yêu cầu của cô

+Luật chơi: Chữ nào không đúng sẽ
không tính
-TC 2: Thi xem ai nhanh.
+Cách chơi: hai đội thi nhau chọn tranh
có từ chứa chữ cái theo yêu cầu của cô.
+Luật chơi: Tranh nào không đúng sẻ
không tính.
*Hoạt động 4: Trẻ về nhóm sao chép
và xếp hột hạt chữ cái B,L.
*Hoạt động 1: "QS cây khoai lang"
- Cho trẻ quan sáancay khoai lang và
đa ra ý kiến nhận xét ( mời 5-6 trẻ).
-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung,
giáo dục cho trẻ hiểu.
*Hoạt động 2: TCV:
vờn ơm.
HĐC
-Ôn TC:
Nhảy bao
bố.
-V theo ý
thớch.
thạo trò chơi
Trẻ nhớ tên TC
và chi c
TC.
Trẻ bit phi
hp cỏc nột v
to nờn bc
tranh theo ý

thớch.
.
V v v
bỳt mu
cho s tr.
-TC1: Kéo co.
-TC2: Thổi bong bóng.
Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật
chơi.
*Hoạt động 3: Chăm sóc vờn ơm
Cho trẻ đến vờn ơm cùng bắt sâu, nhổ
cỏ và tới nớc cho cây.Cô bao quát, gợi
ý hớng dẫn trẻ cỏch làm.
* Cô giới thiệu tên TC, cho tr nhc
cỏch chi , lut chi, v t chc cho tr
chi.(3-4 lần)
* Cô trò chuyện với trẻ về ch đề thực
vật. Gi ý cho tr núi lờn nhng ý thớch
ca mỡnh v ch ú.
- Hng dn tr v theo ý thớch ca
mỡnh, khuyn khớch tr v sỏng to.
- Nhn xột sn phm ca tr

Đánh giá:





Giáo viên lập kế hoạch

Thứ 6 ngày 05 tháng 02 năm 2010
Nội
dung
Mục đích
yêu cầu
chuẩn bị Tổ chức hoạt động
H Ân
-VTN:
Hạt gạo
làng ta ( vỗ
phách ).
-NH : Lý
cây bông .
- TC: Ô số
kỳ diệu.
HĐNT
-QS cây
môn
-TCVĐ:
+Cây nào
lá ấy
+Gió thổi.
-Chơi tự do
HĐC
-Đóng mở
-Tr bit v
tay theo phách
ỳng nhp bi
hỏt.

- T tin khi
biu din.
- Chi tt trũ
chi.
Trẻ biết đợc
một số đặc
điểm, ích lợi
cây môn đối
với đời sống
con ngời.
Chơi tốt trò
chơi.
- Trẻ tích cực
tham gia các
-Đàn,
ĩa, máy vi
tính, thanh
gõ.
.
Cây môn.
Phấn vẽ.
* Hoạt động 1 : Gây hứng thú.
Cô cho trẻ xem mt s hỡnh nh trờn
mỏy v nói xem ú l gỡ? ( cây lúa ) .Cụ
gii thiu vo bi hỏt.
* Hoạt động 2 : Bé làm ca sĩ
- Cụ cho tr hỏt cựng cụ theo đàn 2 ln.
- Theo con vn ng no phự hp vi bi
hỏt: Gừ phách
- Cỏc con cũn nh v phách l v nh

th no khụng?
- Cho tr v theo nhp hụ.
- Cho tr v phách theo giai iu bi hỏt.
+ Cho tr hát v phách theo đàn xen kẽ
các tổ, nhúm, cỏ nhõn.
*Hoạt động 3: Nghe nhạc.
M bng cho tr nghe bi hỏt 2 ln
*Hoạt động 4: Ô số kỳ diệu.
- Cụ chia lp thnh 3 nhúm, cụ cho tr
chọn ô số xem cỏc hỡnh nh và đoán tên
bi hỏt , nhúm no lc xc xụ nhanh s
c quyn tr li v hỏt ỳng bi hỏt thỡ
s chin thng.
- Kt thúc: Cho c lp hát, v phách
bi : Hạt gạo làng ta.
*Hoạt động 1: QS cây môn
Cho trẻ quan sỏt cây môn, nờu ý kin
nhn xột. (2-3 trẻ).Cô khái quát lại , mở
rộng nội dung giáo dục trẻ.
*Hoạt động 2: TCV:
-TC1: Cây nào lá ấy
-TC2: Gió thổi
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi.
*Hoạt động 3: Chơi tự do: Cho trẻ chơi
xích đu ,cầu trợt, vẽ về nhng gỡ trẻ
thích.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ
chơi.
* Đóng CĐ, giới thiệu CĐ mới: Cho trẻ
kể lại các loi cây lơng thực , đọc thơ,

chủ đề.
-Ca múa
hát tập thể
- BBBN.
hoạt động cô
tổ chức hứng
thú khi trò
chuyện với cô
về chủ đề "
Tết và mùa
xuân trên quê
em"
- Tr thớch thỳ
khi c ra
sõn ca mỳa hỏt
mt s bi hỏt
trong ch .
- Mt s bi
hỏt cú trong
ch
mỏy .
- n.
- Nhc.
bài vè, bài hát múa về các cây lơng thực .
Gợi mở cho trẻ nói lên những gì trẻ biết
về chủ đề " Tết và mùa xuân trên quê
em "
* Ca múa hát tập thể: Cụ cho tr ra sõn
t chc cho tr biu din cỏc bi hát
múa ó hc trong ch .

* Bình bé ngoan: Cho tr t nhn xột v
mỡnh, tr nhn xột ln nhau. Cụ nhn xột
chung. Phỏt bộ ngoan cho nhng tr t
danh hiu bộ ngoan trong tun.
Đánh giá.




Giáo viên lập kế hoạch