Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Tập làm văn Luyện tập làm báo cáo thống kê pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (24.92 KB, 7 trang )

TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP BÁO CÁO THỐNG KÊ

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết thống kê kết quả học tập trong tuần
của bản thân; biết trình bày kết quả bằng bảng thống kê
thể hiện kết quả học tập của từng học sinh trong tổ, của
cả tổ.
2. Kó năng: Hiểu tác dụng của việc lập bảng thống kê:
làm rõ kết quả học tập của mỗi học sinh trong sự so sánh
với kết quả học tập của từng bạn trong tổ; thấy rõ số điểm
chung.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Số điểm của lớp hoặc phiếu ghi điểm từng học
sinh - Một số mẫu thống kê đơn giản.
- Trò: Bút dạ - Giấy khổ to
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ:

- Kiểm tra bài văn tả cảnh
trường học


- Giáo viên teo dõi chấm
điểm

1’
3. Giới thiệu bài mới:

33’

4. Phát triển các hoạt
động:

14’

* Hoạt động 1: Hướng
dẫn luyện tập
Mục tiêu: HS biết thống
kê kết quả học tập trong
tuần của bản thân; biết
trình bày kết quả bằng
bảng thống kê thể hiện kết
quả học tập của từng HS
trong tổ.
- Hoạt động nhóm

Phương pháp: Thảo luận


 Bài 1:
- 1 học sinh đọc yêu cầu
bài tập. Cả lớp đạo thầm

- Giải nghóa từ: - 1 học sinh tự ghi điểm
của từng môn mà bản thân
em đã đạt được ghi vào
phiếu.
- Học sinh thống kê kết
quả học tập trong tuần như:

- Yêu cầu học sinh phân
đoạn
- Điểm trong tuần của …
- Nêu ý từng đoạn - Số đimể từ 0 đến 4
5 - 6 : 1
7 - 8 : 3
9 -10 : 2
- Giáo viên nêu bảng mẫu
thống kê. Viết sẵn trên
bảng, yêu cầu học sinh lập
thống kê về việc học của
mình trong tuần.
- Dựa vào bảng thống kê
trên nói rõ số điểm trong
tuần
Điểm giỏi (9 - 10) : 2
Điềm khá (7 - 8) : 3
Điểm TB (5 - 6) : 1
Điểm K (0 - 4) : không có


- Học sinh nhận xét về ý
thức học tập của mình

14’

* Hoạt động 2: Lập bảng
thống kê
Mục tiêu: Giúp HS hiểu
tác dụng của việc lập bảng
thống kê, làm rõ kết quả
học tập của mỗi HS trong
sự so sánh với kết quả học
tập của từng bạn trong tổ;
thấy rõ số điểm chung.
- Hoạt động lớp

Phương pháp: Phân tích


 Bài 2:

- Dựa vào kết quả thống
kê để lập bảng thống kê
- 1 học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh đặt tên cho bảng
thống kê
- Học sinh ghi
- Bảng thống kê kết quả
học tập trong tuần, tháng
của tổ
- Học sinh xác đònh số cột
dọc: STT, Họ và tên, Loại
điểm

- Học sinh xác đònh số cột
ngang - mỗi dòng thể hiện
kết quả học tập của từng
học sinh (xếp theo thứ tự
bảng chữ cái)
- Đại diện nhóm trình bày
bảng thống kê. Vừa trình
bày vừa ghi. Nhận xét
chung về việc học của cả
tổ. Tiến bộ ở môn nào?
Môn nào chưa tiến bộ?
Bạn nào học còn chậm?
 Giáo viên nhận xét chốt
lại
- Cả lớp nhận xét
5’
* Hoạt động 3: Củng cố

- Học sinh nhắc lại nội
dung ghi nhớ
1’
5. Tổng kết - dặn dò:

- Nhắc nhở các bạn cùng
học tốt hơn nữa

- Chuẩn bò : Bài văn tả
cảnh

- Nhận xét tiết học


×