Âm nhạc _ lớp 1 - cả năm (CKTKN)

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 1:
Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca Nùng.
Đặt lời: Anh Hoàng
I.MỤC TIÊU:
* yêu cầu càn đạt:
- Biết hát theo giai diệu và lời ca.
- Biết vỗ tay theo bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp”
2. Đồ dùng dạy học:
_ Một số tranh ảnh về dân tộc ít người
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê
hương tươi đẹp”
a) Giới thiệu bài hát:
_ GV nêu tên bài hát
_ Dân ca là một trong những bộ phận
văn hóa góp phần cấu thành nên nền
văn hóa dân gian. Dân ca do quần
chúng nhân dân sáng tạo ra và được
lưu truyền từ đời nay sang đời khác.
_ Quê hương tươi đẹp là một trong
những bài dân ca của dân tộc Nùng.
Dân tộc này sinh sống ở vùng rẻo
thấp rừng núi phía Bắc nước ta.
_ Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải
rộng, ngợi ca tình yêu quê hương đất

nước, con người.
b) Nghe hát mẫu:
.
_ Nhắc lại: Quê hương tươi
đẹp – dân ca Nùng – do Anh
Hoàng đặt lời.
1
c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó:
_ Đọc lời ca theo từng câu.
* Chú ý:
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa
kòp thời.
d) Dạy hát:
+ Câu 1:
+ Câu 2:
+ Ôn lại câu 1 và 2.
+ Câu 3:
+ Ôn câu 1, 2, 3.
+ Câu 4:
+ Ôn lại 4 câu.
+ Câu 5:
Hoạt động 2:
_ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm,
nâng cao chất lượng bài hát: chỗ
nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ.
_ Hướng dẫn hát kết hợp với vận động
phụ họa.
_ Luyện tập:
* Củng cố:
GV nhận xét

* Dặn dò:
_ Tập hát lại cả bài
_HS đọc theo:
-Quê hương em biết bao tươi
đẹp
-Đồng lúa xanh núi rừng
ngàn cây
-Khi mùa xuân thắm tươi
đang trở về
-Ngàn lời ca vui mừng chào
đón
-Thiết tha tình quê hương
_ Thực hiện theo hướng dẫn
của GV
+“Quê hương … đẹp”
+“Đồng lúa … cây”
+“Khi mùa xuân … trở về”
+“Ngàn lời ca … đón”
+“Thiết tha … quê hương”
_ HS hát lại cả bài
_Vừa hát vừa nhún chân nhòp
nhàng.
_ Cho 1 HS lên hát.
Tiết 2:
Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca Nùng.
Đặt lời: Anh Hoàng
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
2

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay theo bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Chuẩn bò vài động tác múa đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp”
_GV hướng dẫn cho HS vài động tác múa đơn giản như:
vỗ tay, chuyển dòch chân theo nhòp.
Hoạt động 2:
_ GV hướng dẫn cách vỗ tay theo giai điệu và lời ca.
Quê hương em biết bao tươi
Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
Khi mùa xuan thắm tươi đang trở vè
Ngàn lời ca vui mừng chào đón thiết tha tình quê hương.
* Củng cố:
- HS biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
* Dặn dò:
_ Chuẩn bò: Học hát bài Mời bạn vui múa ca.
_ Nhóm, tổ, cá nhân.
_ Thực hành theo hướng dẫn của GV
_Vừa hát vừa vỗ tay
3
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 3:
Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
Nhạc và lời: Phạm Tuyên.
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp với vỗ tay theo bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca “
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Mời bạn vui múa ca”
a) Giới thiệu bài hát:
_ GV giới thiệu tên bài hát
_ Đây là bài hát được trích từ nhạc cảnh “Mèo đi câu
cá” của nhạc só Phạm Tuyên.
b) Nghe hát mẫu:
c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó:
_ Đọc lời ca theo từng câu
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời.
d) Dạy hát:
_ GV hát từng câu .
+ Câu 1:
+ Câu 2:
+ Ôn lại câu 1 và 2.
+ Câu 3:
+ Ôn câu 1, 2, 3.
+ Câu 4:
+ Ôn lại 4 câu.
_ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm, nâng cao chất
lượng bài hát: chỗ nhấn, chỗ nào hát to, nhỏ.
Hoạt động 2:
Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào x x
xx x x xx

_ Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào
X x x x x x x x
_ Luyện tập:
* Củng cố:
_ GV hát lại cả bài
_ Lớp hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
* Dặn dò:_ Hát lại bài “Mời bạn vui múa ca”
_ Đọc theo từng câu:
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào
Bầu trời xanh. Nước long lanh
La la lá la. Là là la là
Mời bạn cùng vui múa vui ca
_Hát theo từng câu
+“Chim ca … chào”
+“Bầu trời … long lanh”
+“La la … la là”
+“Mời bạn … vui ca”
_HS hát lại cả bài.
_HS thực hành vỗ tay theo
Bài hát
_Vừa hát vừa nhún chân nhòp nhàng.
_ Cho từng nhóm hát.
_ Cho vài cá nhân lên biểu diễn
5
Tiết 4:
Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về
I.MỤC TIÊU:

* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động đơn giản.
- Tham gia trò chơi.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
- Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca”
_ GV hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ họa
_ Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao
_ Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu.
Nhong nhong ngựa ông đã về
X x x x x x
Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn
X x x x x x x x
_ Chơi trò chơi
_ Nhận xét trò chơi
* Củng cố:
_ GV nhận xét
* Dặn dò:
_ Ôn lại 2 bài:
+Quê hương tươi đẹp.
+Mời bạn vui múa ca.
_ HS hát, tay vỗ theo giai điệu và lời ca
(theo nhóm, cá nhân)
_ Biểu diễn: đơn ca, song ca, tốp ca.
_ Luyện đọc theo hướng dẫn của GV
_ Chia lớp theo nhóm vừa đọc lời đồng

dao vừa chơi trò chơi
_Với HS nam: Miệng đọc câu đồng dao,
Hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm
ngựa) nhảy theo phách, ai để que rơi là
thua cuộc.
_Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một
tay giả như nắm cương ngựa, hai chân
chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất
roi cho ngựa phi nhanh.
_ Lớp đọc lại bài đồng dao
6
Tiết 5:
Ôn tập 2 bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
MỜI BẠN VUI MÚA CA
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
* GV hát chuẩn xác 2 bài hát
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê hương tươi
đẹp”
_ Ôn tập bài hát
_ Cho HS ôn lại vỗ tay theo giai điệu
_ Biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời bạn vui múa
ca”

_ Ôn tập bài hát
_ Cho HS ôn lại vỗ tay . Biết kết hợp một vai
động tác phụ họa
_ Biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng
dao “Ngựa ông đã về”
* Củng cố – Dặn dòá:
_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp.
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp
với vài động tác phụ họa.
_ Hát theo nhóm, tổ, lớp.
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay
7
Tiết 6:
Học hát: TÌM BẠN THÂN.
Nhạc và lời: Việt Anh.
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát “Tìm bạn thân”
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn thân” (lời 1)
8
a) Giới thiệu bài hát:
_ Giới thiệu tên bài hát:
_ Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng muốn kết
bạn với nhiều bạn mới. Ở trường học, bạn nào cũng

ngoan ngoãn, xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân.
Bài hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây sẽ nói
lên điều đó.
_ Bài hát “Tìm bạn thân” có 2 lời ca. Bài này có
tiết tấu rộn ràng, giai điệu và lời ca đẹp, nói về tình
bạn thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát
được tác giả Việt anh sáng tác vào khoảng năm
1960. Nhiều thế hệ trẻ em đã hát và ghi nhớ.
b) Nghe hát mẫu:
c) Dạy hát:Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài
_ Dạy đọc đồng thanh lời ca.
_ GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS
_ Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc
xích.
_ Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú ý cách phát
âm của các em.
Hoạt động 2: _ GV làm mẫu vỗ tay lời 1 của bài
hát.
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi …
X x x x
* Củng cố:
_GV nhận xét
_ Nghe băng nhạc, giáo viên hát mẫu
_HS đọc đồng thanh
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
Nào ai yêu những người bạn thân
Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào
_ HS hát theo vài ba lượt.
_ Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến

khi thuộc bài
_HS vỗ theo.
9
Học hát: TÌM BẠN THÂN.
Nhạc và lời:Việt Anh.
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Hát chuẩn xác 2 lời ca_ Chuẩn bò vài động tác múa đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài “Tìm bạn thân”
_ Dạy đọc đồng thanh lời 2 rồi hát lại lời 1.
+ Dạy đọc từng câu
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời.
_ Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát
như cách dạy lời 1.
+GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS
+Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối
móc xích.
Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận động phụ
họa.
a) Thực hiện các động tác sau:
* GV hướng dẫn và làm mẫu:
_ Nhún chân theo phách: Mỗi phách có 1 lần
nhún chân
Động tác nhún chân thực hiện suốt cả bài ca,
phối hợp với động tác tay và động tác thân

mình.
_ Vẫy tay gọi bạn:
_ Vòng tay lên cao:
__ HS đọc đồng thanh theo lời GV
Rồi tung tăng ta đi bên nhau
Bạn thân yêu ta còn ở đâu
Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào
_ HS hát theo vài ba lượt.
_ Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến
khi thuộc bài
_ Cho HS hát lại cả bài:
* HS thực hiện các động tác
_Nhún chân theo phách: phách mạnh nhún chân
trái, phách nhẹ nhún chân phải.
_ Giơ tay về phía trước, vẫy bàn tay theo phách.
+ Tay trái với câu: Nào ai ngoan ai xinh ai
tươi.
+ Đổi sang tay phải: Nào ai yêu những người
bạn thân
_Giơ hai tay lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau, 2
cánh tay tạo thành vòng tròn. Nghiêng mình
sang trái rồi sang phải tương ứng với động tác
nhún chân theo phách.
_Thực hiện với câu: “Tìm đến đây ta cầm tay”.
- Tiếp tục vòng tay trên cao, phối hợp động tác
10
_ Quay tròn:
Thực hiện tương tự cho lần hát lời 2.
Củng cố – Dặn dò: hát lời 1 và lời 2

chân để quay tròn tại chỗ.
Thực hiện với câu: “Múa vui nào”.
_ Cho HS biển diễn trước lớp với các hình thức:
đơn ca, tốp ca, …
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 8:
Học hát: LÍ CÂY XANH
Dân ca Nam Bộ.
I/ MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết đây là một bài dân ca.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Học thuộc bài hát.
2. Đồ dùng dạy học:
-Một số tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lí cây xanh”
a) Giới thiệu bài hát:
_ GV giới thiệu tên bài hát
Cây xanh thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành chim hót líu lo
b) Nghe hát mẫu: GV hát mẫu
c) Dạy hát:
- HS lắng nghe
11
_ GV cho HS đọc lời ca.
Dạy đọc từng câu .

_ GV hát mẫu từng câu cho HS hát
- Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc
xích.
- Cho HS hát lại cả bài.
GV cần chú ý cách phát âm của các em.
* Củng cố:* Dặn dò:
_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo bài
hát
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca, hát
kết hợp vỗ tay theo bài hát
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 9:
12
- Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH
- Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh)
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ôn bài hát “Lí cây xanh”
- Cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ.
- Cho HS hát lại cả bài hát.
2/ Hát kết hợp với vận động phụ họa.
_ Hát kết hợp nhún chân theo nhòp.
3/ Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp.
4/ Củng cố- Dặn dò:

.
- HS ôn lại bài “ Lí cây xanh “
- HS hát kết hợp vận động phụ họa
- HS tập biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét tuyên dương.
Tiết 10:
Ôn tập 2 bài hát: - TÌM BẠN THÂN
- LÍ CÂY XANH
I.MỤC TIÊU
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động đơn giản.
13
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Tìm bạn thân”
_ Ôn tập bài hát
_Cho HS vỗ tay
GV cần giúp các em thể hiện _ GV cho từng
nhóm HS tập biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí cây xanh”
_ Ôn tập bài hát
_Cho HS tập hát kết hợp vỗ tay _Cho HS tập
biểu diễn kết hợp vận động phụ họa.
*Củng cố - Dặn dò:
_Cho HS hát lại 2 bài hát
_ Ôn lại 2 bài hát: Tìm bạn thân và Lí cây xanh
có kết hợp vỗ theo bài hát
_Chuẩn bò: Học hát “Đàn gà con”.

_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo bài hát
Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với
vài động tác phụ họa.
Cho hát theo nhóm, tổ, lớp.
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với
vài động tác phụ họa.
14
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 11:
Học hát: ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Phi-Líp-Pen- Cô
Lời: Việt Anh
I.MỤC TIÊU:
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài.
- - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con”
a) Giới thiệu bài hát:
b) Nghe hát mẫu: * Gv hát mẫu
c) Dạy hát:
- Dạy đọc lời ca.
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp thời.
GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS.
_Trong quá trình dạy nối các câu hát theo lối
móc xích.

GV cần chú ý cách phát âm của các em.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
*Củng cố- Dặn dò:
- GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay
Trông kìa đàn gà con lông vàng
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x x
x x
Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
x x x x
Đàn gà con đi lon ton
x x x x
Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
Uống nước vào là no căng diều
Rồi cùng nhau ta đi chơi
Đàn gà con xinh kia ơi
_HS hát theo vài ba lượt
- Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi
thuộc bài
- Cho HS hát lại cả bài.
15
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 12:
- Ôn tập bài hát: ĐÀN GÀ CON

I.MỤC TIÊU:
_HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát
_Tập trình diễn bài hát
_HS thực hiên một vài động tác vận động phụ họa
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Trình diễn bài hát (có đệm đàn theo)

_ Chuẩn bò một vài động tác múa đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
10’
Hoạt động 1: Ôn tập 2 lời bài hát
“Đàn gà con”
_ Ôn luyện bài hát đúng giai điệu
và thuộc lời ca.
_ Luyện tập: Cho HS vừa hát vừa
vỗ tay theo tiết tấu lời ca
Hoạt động 2: Hướng dẫn vận
động phụ họa.
_GV hướng dẫn từng động tác:
_ Mô phỏng chú gà con:
_HS hát tập thể, tổ, nhóm
_Thực hiện theo nhóm, tổ.
_HS thực hiện theo
Miệng hát, tay vỗ đệm kết
hợp đung đưa thân người và
nhún chân theo phách.
_ Hai tay, từ vai đến khuỷu tay
áp sát vào sườn, từ khuỷu tay
đến bàn tay nâng chếch lên giả
16
6’
2’

2’
Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu
diễn trước lớp.
_Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo
tiết tấu lời ca.
_Cho HS vừa hát vừa vận động
phụ họa.
_ Biểu diễn
*Củng cố:
_ GV hát mẫu cả bài kết họp gõ
phách theo hình tiết tấu.

*Dặn dò:
_ Tập hát và gõ đệm theo phách.
_ Chuẩn bò học hát: Sắp đến Tết
rồi.
làm đôi cánh gà. Khi hát, người
hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư
cùng thân mình và chân nhún
theo phách.
_Thực hiện theo tổ, nhóm
_ Cả lớp
_HS biển diễn trước lớp với các
hình thức: đơn ca, tốp ca, …
_HS hát lại bài Đàn gà con,
vừa hát vừa gõ đệm thật nhòp
nhàng.
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Nhận xét của BGH Nhận xét của TTCM
Phạm Thò Vân

17
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 13:
Học hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.
Nhạc và lời: Hoàng Vân.

I.MỤC TIÊU:
_ HS hát đúng giai điệu và lời ca
_ HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hoặc dùng
thanh phách, song loan, trống nhỏ)
_ HS biết hát kết hợp với vận động
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát Sắp đến Tết rồi.
2. Đồ dùng dạy học:
_ Băng cát xét
_ Nhạc cụ (song loan, thanh phách, trống nhỏ)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
1’
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà
con”
a) Giới thiệu bài hát:
_ Bài hát “Sắp đến Tết rồi” là sáng
tác của nhạc só Hoàng Vân- nhạc só
có những bài hát nổi tiếng viết cho
tuổi thơ như: Em yêu trường em,

Con chim vành khuyên, Mùa hoa
phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc, … Ông
đã được Nhà nước tặng giải thưởng
_HS nhắc tên bài hát: “Sắp
đến Tết rồi”- Hoàng Vân.
18
2’
17’
7’
2’
Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.
b) Nghe hát mẫu:
_ Nghe qua băng.
_ GV hát mẫu.
c) Dạy hát:
_ Cho HS đọc đồng thanh lời ca.
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần
sửa kòp thời.
_GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng
cho HS.
Chú ý: Tiếng cuối của mỗi câu hát
không ngân mà chỉ nghỉ bằng dấu
lặng đen (một phách)
_ Nối các câu hát trong quá trình
dạy theo lối móc xích.
_Chia thành từng nhóm hát
_Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú
ý cách phát âm của các em.
* Bốn nhòp cuối bài cho HS vỗ tay
hoặc gõ thanh phách) theo tiết tấu

Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm
theo phách
_ Cho HS hát và vỗ tay theo phách
(hoặc gõ thanh phách, song loan,
trống nhỏ)
_ Cho HS hát kết hợp với gõ theo
tiết tấu lời ca.
_ Cho HS đứng hát và tập nhún chân
nhòp nhàng.
* Củng cố:
_ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ
_Đọc từng câu theo tiết tấu +
gõ phách
Sắp đến Tết rồi đến trường rất
x x x x x x x
vui
x
Sắp đến Tết rồi về nhà rất vui
Mẹ mua cho áo mới nhé! Ai
cũng vui mừng ghê
Mùa xuân nay em đã lớn, biết
đi thăm ông bà.
_HS hát theo vài ba lượt
_Các nhóm luân phiên hát cho
đến khi thuộc bài
_Cá nhân, lớp
_HS thực hiện theo nhóm, cá
nhân
_HS thực hiện theo nhóm, tổ
_Cả lớp.

_ Cho cả lớp thực hành theo
mẫu của GV
19
1’
tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm
theo tiết tấu.
*Dặn dò:
_ Tập hát thuộc lời bài hát “Sắp
đến Tết rồi” kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu.
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 14:
- Ôn tập bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

I.MỤC TIÊU:
_HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
_Tập trình diễn bài hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Nhạc cụ (đàn quen dùng, thanh phách, song loan, trống nhỏ)
_ Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
7’
13’
Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Sắp
đến Tết rồi”
_ GV treo 1 vài bức tranh quang

cảnh ngày Tết cho HS nhận xét nội
dung tranh.
_Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo
phách (hoặc gõ thanh phách, song
loan, trống nhỏ).
Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động
phụ họa.
_Cho HS hát kết hợp với vận động
phụ họa.
_Thực hiện theo nhóm, tổ.
_Thực hiện theo tổ, nhóm
+Vỗ hai tay vào nhau đối với
20
7’
2’
1’
+Câu 1:Sắp đến Tết rồi, đến trường
rất vui.
+Câu 2: Giống câu 1
+Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé
+Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn
_Tổ chức HS biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 3:
_GV hướng dẫn cho HS tập đọc theo
tiết tấu của câu hát trong bài Sắp
đến Tết rồi:
_ Chia lớp thành 4 nhóm
*Củng cố:
_ GV hát mẫu cả bài kết hợïp gõ
phách theo hình tiết tấu.

*Dặn dò:
_ Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu
“Sắp đến Tết rồi”
_ Chuẩn bò: Ôn 2 bài hát:
-Đàn gà con
-Sắp đến Tết rồi.
tiếng:”rồi, vui”.
+Ngón trỏ (tay trái) từ đưa lên
ngang vai.
+Hai tay xoè ra từ từ đưa lên
ngang ngực
_Cho từng nhóm, cá nhân.
Em đi đến trường
Vui bước trên đường
Chim ca chào đón
Ngàn hoa ngát hương
_Nhóm 1: Đọc lời ca theo tiết
tấu.
_Nhóm 2, 3, 4: Đệm theo bằng
nhạc cụ gõ.
_HS hát lại bài Sắp đến Tết
rồi, vừa hát vừa gõ đệm thật
nhòp nhàng
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Nhận xét của BGH Nhận xét của TTCM
21
Phạm Thò Vân
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 15:

Ôn tập 2 bài hát: - ĐÀN GÀ CON.
- SẮP ĐẾN TẾT RỒI.
I.MỤC TIÊU:
_HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
_Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời
ca.
_Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa
_Biết đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Sắp đến Tết rồi
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát
_ Một số nhạc cụ gõ đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
12’
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đàn
gà con”
_ Cho HS tập hát thuộc lời ca.
GV cần giúp các em thể hiện đúng
từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm.
_ HS hát theo nhóm, tổ, lớp.
_Tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu
lời ca.
Trông kia đàn gà con lông
22
15’
2’

1’
_ Cho HS tập hát kết hợp vài động
tác diễn và vận động phụ họa (theo
HD ở tiết 12)
_ Biểu diễn
_ Tập hát đối đáp:
Hát hết 1 lần đổi lại: Nhóm 2 hát
trước)
_ Cho HS tập hát có lónh xướng
Hát lời 1 sang lời 2 cũng tập hát như
trên.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Sắp
đến Tết rồi”
_ Cho HS tập hát thuộc lời ca.
_ Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay
(hoặc gõ) đệm theo phách.
_ Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay
(hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca.
_ Hát kết hợp vỗ tay và làm động
tác (như HD ở tiết 14)
_ GV cho từng nhóm HS tập biểu
diễn kết hợp vận động phụ họa.
*Củng cố:
_ Thi hát đối đáp
*Dặn dò:
_ Ôn lại 2 bài hát: Đàn gà con và
vàng
x x x x x x
x
_Từng nhóm lên biểu diễn:

đơn ca, song ca, tốp ca
_Mỗi nhóm hát 1 câu
+Nhóm 1: Trông kia đàn gà
con lông vàng.
+Nhóm 2: Đi theo mẹ tìm ăn
trong vườn
+Nhóm 3: Cùng tìm mồi ăn
ngon ngon
+Nhóm 4: Đàn gà con đi lon
ton
_Một em hát: Trông kia đàn
gà…
+Cả lớp hát: Đi theo mẹ …
_Một em hát: Cùng tìm mồi …
+Cả lớp hát (đồng thời vỗ tay
theo tiết tấu lời ca): Đàn gà
con đi lon ton
_Cá nhân, từng nhóm.
_Thực hiện theo tổ, nhóm
_Thực hiện theo nhóm, tổ
_Hát + vỗ tay
_2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp
vỗ tay theo tiết tấu
23
Sắp đến Tết rồi có kết hợp vỗ theo
tiết tấu.
_Chuẩn bò: Nghe Quốc ca và Kể
chuyện âm nhạc.
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 16:

Nghe QUỐC CA - Kể chuyện âm nhạc

I.MỤC TIÊU:
_ HS được nghe Quố ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. Trong lúc chào cờ
và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang
_ Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời
sống (Câu chuyện Nai Ngọc)
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Bài Quốc ca, băng nhạc
_ Hiểu rõ nội dung Câu chuyện Nai Ngọc.
_ Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn”
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
3’
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca
_ Giới thiệu: Quốc ca là bài hát chung
của cả nước. Bài Quốc ca Việt Nam
nguyên là bài “Tiến quân ca” do nhạc
só Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có
hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả
mọi người phải đứng thẳng, nghiêm
24
20’
trang hướng về Quốc kì.
_ Nghe bài hát Quốc ca:
_ GV tập cho cả lớp đứng chào cờ,
nghe Quốc ca.

Hoạt động 2: GV kể Câu chuyện Nai
Ngọc.
_ GV kể (hoặc đọc chậm, diễn cảm)
Câu chuyện Nai Ngọc.
_ GV nêu câu hỏi cho HS trả lời sau
khi nghe câu chuyện:
+ Tại sao các loài vật lại quên cả việc
phá hoại nương rẫy, mùa màng?
+ Tại sao đêm đã khuya mà dân làng
không ai muốn về?
_ GV kết luận để HS ghi nhớ: Tiếng
hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp
dân làng xua đuổi được loài muông
thú đến phá hoại nương rẫy lúa ngô.
Mọi người đều yêu q tiếng hát của
em bé.
Hoạt động 3: Trò chơi:
* GV tổ chức cho HS thực hiện trò
chơi “Tên tôi, tên bạn”, hướng dẫn
_ Em thứ 1 nói: Ví dụ “Tôi tên là
Minh” các tiếng này phải đúng với
tiết tấu “Sắp đến Tết rồi” (hoặc Cái
cây xanh xanh).
Sau đó chỉ vào 1 bạn khác và hỏi:
“Bạn tên là gì?” (nói theo đúng tiết
tấu câu Tôi tên là Minh)
_ Người được chỉ đònh lập tức đứng
lên trả lời và nói theo tiết tấu đã xác
đònh. Ví dụ: “Tôi tên là Thanh”
Sau đó Thanh chỉ vào 1 bạn khác

và hỏi “Bạn tên là gì?”
_ Trò chơi diễn ra liên tục. Các bạn
trong lớp vỗ tay đều theo phách để cổ
động cho bạn.
* Trò chơi có thể thay đổi như sau:
_ Hỏi về tên loài cây.
_ Hỏi về tên con vật.
* Yêu cầu trò chơi: Nói đúng theo tiết
_ Nghe băng - GV hát mẫu
_ Người thẳng, nghiêm trang,
mắt hướng về Quốc kì.
+Do mãi nghe tiếng hát tuyệt
vời của em bé.
+Vì tiếng hát của em bé Nai
Ngọc vô cùng hấp dẫn.
_ Em thứ 1 nói: Tôi tên là
Minh. Bạn tên là gì?
_Em thứ 2 nói: Tôi tên là
Thanh, Bạn tên là gì?
25