giáo án Tin 10: Một số chức năng khác

Trường THPT Ngô Quyền
GVHD: Trần Bùi Bảo Oanh
GSTT : Lê Thị Bích Trâm
Ngày soạn : 24/02/2010
Ngày dạy : 01/03/2010
Lớp : 10/2
Tiết :

Tên bài: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC
I/ Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:
- Nắm được cách định dạng kiểu danh sách liệt kê bằng kí hiệu và số thứ tự, ngắt
trang và đánh số trang.
- Nắm được các bước chuẩn bị để in văn bản.
2.Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng thực hành các kiểu định dạng, ngắt trang và đánh số trang.
3.Thái độ học tập:
- Rèn luyện tính khoa học, thẩm mĩ.
- Giáo dục cho học sinh văn hóa soạn thảo.
II/ Phương pháp:
Giáo viên sử dụng các phương pháp thuyết trình, thảo luận… để hướng dẫn học
sinh các thao tác để thực hiện được các chức năng trong quá trình soạn thảo văn bản.
III/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, sách bài tập và tranh minh họa.
2.Chuẩn bị của học sinh:
Sách giáo khoa, vở ghi bài, dụng cụ học tập.
IV/ Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ:
Để định dạng kí tự trong văn bản có những cách nào?

3.Bài mới:
a.Đặt vấn đề:
Ở những bài trước chúng ta đã được làm quen với Word và biết cách định dạng văn
bản, tuy nhiên bên cạnh đó, Word còn cung cấp cho ta một số chức năng khác trong
quá trình soạn thảo văn bản, những chức năng đó là gì? Cách vận dụng như thế nào?
Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta giải đáp được vấn đề đó.Chúng ta đi vào bài 17:
Một số chức năng khác (G) ghi đề bài lên bảng.
b.Triển khai bài.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:ĐỊNH DẠNG KIỂU DANH SÁCH
- Mời 1 bạn liệt kê cho cô công
việc em làm trong ngay hôm nay?
-(G) liệt kê câu trả lời của (H) lên
bảng phần nháp(liệt kê kiểu kí
hiệu)
-(G) mời thêm 1 (H) nữa.
-(G) liệt kê câu trả lời của (H) 2
(liệt kê theo kiểu số)
-(G) giới thiệu đây là kiểu liệt kê
dạng danh sách(kí hiệu và số)
Vậy để định dạng kiểu danh sách
ta làm thế nào?
-(G) vừa giảng vừa ghi bài.
-Nếu muốn chèn kiểu Bullets và
Numbering không có trong hộp
thoại thì làm thế nào?
-Để bỏ định dạng kiểu danh sách
thì làm thế nào?

-(H) trả lời: đi học, làm

việc nhà, đi học thêm,
học bài ở nhà…
-(H) trả lời:……
-(H) nghe giảng
(H) nghe giảng và ghi bài
-Kích vào Customize rồi
chọn kiểu
-Chọn văn bản đó rồi
nháy nút lệnh tương ứng
1. Định dạng kiểu danh
sách
Cách 1:
-Vào Format / chọn
Bullets and Numbering,
xuất hiện hộp thoại
-Chọn kiểu / kích OK
Cách 2:Sử dụng nút lệnh
Bullets( )và
Numbering( )
Chú ý:
-Nếu muốn chèn kiểu
Bullets và Numbering
không có trong hộp thoại
thì kích vào Customize
rồi chọn kiểu.
- Để bỏ định dạng kiểu
danh sách thì ta chọn
văn bản đó rồi nháy nút
lệnh tương ứng
Hoạt động 2:NGẮT TRANG VÀ ĐÁNH SỐ TRANG

-(G) vào bài:khi soạn thảo văn
bản,Word tự động xuống
dòng,tuy nhiên trong 1 số trường
hợp mình muốn chủ động ngắt
trang.Đó là những trường hợp
nào?
-Vậy chúng ta thao tác như thế
nào để thực hiện việc ngắt trang?
-(G)nhận xét và ghi bảng
-(G) dẫn dắt: Nếu văn bản có
nhiều trang thì ta nên để Word tự
động đánh số trang để tiện việc
theo dõi, xem xét.
-Em nào biết chúng ta cần thao
tác như thế nào?
-(G) nhận xét và ghi bài
-(G) treo bảng và giảng cho (H)
-Muốn chuyển toàn bộ
bảng sang trang mới
-Chuyển tiêu đề sang
trang mới
-(H) trả lời
-(H) chú ý nghe giảng
-(H) trả lời
2.Ngắt trang và đánh số
trang:
a.Ngắt trang:
-Đặt con trỏ ở vị trí
muốn ngắt trang
-Vào Insert/chọn Break

sẽ xuất hiện hộp thoại
-Tick vào Page break,
kích OK.
b.Đánh số trang:
-Vào Insert/ chọn Page
Numbers.
-Chọn vị trí ở Position
-Chọn căn lề ở
Alignment
-Chọn hoặc bỏ chọn ở
-(G) hỏi (H) 1 số vị trí của số
trang để học sinh trả lời(ví dụ
muốn số trang nằm ở trên cùng
góc phải thì làm thế nào? )
-Ở Position:chọn Top of
Page
-Ở Alignment:chon Right
show number on first
page
-Kích Ok
Hoạt động 3:IN VĂN BẢN
-(G) dẫn dắt:Sau khi hoàn tất việc
soạn thảo văn bản,ta phải tiến
hành in văn bản, nhưng trước khi
in ta cần xem văn bản
-Vì sao việc xem văn bản trước
khi in là cần thiết?
-Vậy muốn xem trước khi in ta
làm thế nào?
-(G) nhận xét và ghi bảng

-Sau khi xem xong muốn in văn
bản ta cần thao tác như thế nào?
-(G) nhận xét và ghi bài
-(G) treo bảng và chỉ cho (H) về
tác dụng của các nút
-(G) yêu cầu (H) xem hình 66
trong SGK và hướng dẫn
-Muốn in trang 1 đến trang 7 và
trang 20 thì làm thế nào?
-(H) nghe giảng
-(H) trả lời nếu không
xem thì khi in ra có khi
không như mong muốn
như các lề trang, việc bố
trí nội dung, hình vẽ, việc
ngắt trang…
-(H) suy nghĩ và trả lời
-(H) ghi bài và nghe
giảng
-(H) trả lời
Tại Pages gõ 1-7,20
3.In văn bản
a.Xem trước khi in:
-Cách 1:Chọn File/ chọn
Print Preview
-Cách 2:Nháy nút lệnh
Print Preview( ) trên
thanh công cụ chuẩn
b.In văn bản:
-Cách 1: Vào File/ chọn

Print
-Cách 2: Nhấn tổ hợp
phím Ctrl+P
-Cách 3:Nháy chuột vào
biểu tượng( ) trên
thanh công cụ
V/ Củng cố, dặn dò:
-Yêu cầu (H) nhắc lại các thao tác vừa được học
-(H) về nhà thực hành thêm trên máy
VI/Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Duyệt GVHD duyệt GSTT