TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt) ppsx

TOÁN
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết cách tính một số phần trăm của một
số.
- Vận dụng giải toán đơn giản về tính một số phần
trăm của một số.
2. Kĩ năng: - Rèn học sinh giải toán tìm một số phần
trăm của một số
nhanh, chính xác.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ.
+ HS: Vở bài tập, SGK, bảng con.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’


1’

30’

15’








1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Học sinh sửa bài nhà .
- Giáo viên nhận xét và
cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Giải toán về tỉ số phần
trăm (tt).
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Hướng
dẫn học sinh biết cách
tính tỉ số phần trăm của
một số
Mục tiêu: học sinh biết
cách tính tỉ số phần trăm
của một số
- Hát


- Lớp nhận xét.

Hoạt động nhóm bàn.














Phương pháp:, Thực
hành, đàm thoại, động
não.
 Giáo viên hướng dẫn
học sinh tìm hiểu về cách
tính phần trăm.
52,5% của số 800
- Đọc ví dụ – Nêu.
- Số học sinh toàn trường:
800
- Học sinh nữ chiếm:
52,5%

- Học sinh nữ: ? học sinh

- Học sinh toàn trường
chiếm ? %




800 học sinh : 100%
? học sinh nữ: 52,5%
- Học sinh tính:
800  52,5
100
- Học sinh nêu cách tính –
Nêu quy tắc: Muốn tìm
52,5 của 800, ta lấy:


=
420 (hs nữ)