Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

Đề,hướngdẫnchấmNV8(t103,104)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.12 KB, 1 trang )

V HNG DN CHM BI KIM TRA TIT 103, 104
(Tp lm vn ngh lun)
Trong lp em, cú mt s bn cũn l l hc tp. Em vit mt bi ngh lun
thuyt phc bn tin rng nh ngi xa tng nhc nh: Nu cũn tr m khụng chu hc
hnh thỡ khi ln lờn s chng lm c vic gỡ cú ớch.
1. Yờu cu v k nng:
- Lm ỳng th loi ngh lun.
- Bi vit cú b cc rừ rng, lp lun cht ch, mch lc. Trỏnh c cỏc li chớnh
t, dựng t, t cõu
2. Yờu cu v kin thc: m bo c cỏc ni dung c bn sau:
A. M bi: (1,5 im): Nờu vn cn ngh lun (cú th dn cõu núi ca ngi xa: Hin
ti l nguyờn khớ ca quc gia. Cn phi hc tr thnh ngi cú ớch cho t nc. Dn
li nhc nh)
B. Thõn bi: (7 im) Gm cỏc ý sau:
- Gii thớch th no l hc, mc ớch ca vic hc.
+ Hc l tip thu nhng tri thc vn cú ca nhõn loi qua hot ng hc tp nh
trng v ngoi xó hi.
+ Mc ớch hc l nõng cao trỡnh hiu bit lm vic cú hiu qu cao hn.
+ t nc ang rt cn nhng ngi ti gii a T quc tin lờn i vinh
quang, sỏnh kp vi bố bn nm chõu.
+ Quanh ta ang cú nhiu tm gng ca cỏc bn hc sinh phn u hc gii
ỏp ng c nhu cu ca t nc (ly dn chng trong lp, trng hoc sỏch, bỏo)
- Gii thớch ti sao nu cũn tr m khụng chu hc hnh thỡ khi ln lờn s chng
lm c vic gỡ cú ớch:
+ Khụng hc hnh n ni n chn thỡ s khụng cú kin thc s ng
bc vo i
+ Trỡnh hc vn thp dn n kh nng suy ngh, tip thu kộm, do ú khụng
th lm tt mi vic.
+ Trong thi i khoa hc k thut phỏt trin nhanh chúng nh hin nay , nu
khụng hc, khụng th ỏp ng c nhu cu ũi hi ngy cng cao ca xó hi.
- Nờu yờu cu i vi vic hc hin nay


+ Mun hc gii, mun thnh ti thỡ trc ht hóy hc chm.
+ Mt s bn lp ta cũn ham chi, cha chm hc, lm cho thy, cụ giỏo v cỏc
bc cha m rt lo õu.
C. Kt bi: (1,5 im) Khng nh suy ngh, ỏnh giỏ vn ; liờn h bn thõn, rỳt ra bi
hc. (chu khú hc hnh chm ch, tr nờn ngi cú ớch trong cuc sng, v nh ú,
tỡm c nim vui chõn chớnh, lõu bn)
* L u ý:
- HS có thể có cách diễn đạt khác nhng cần đảm bảo các ý trên.
- Ch cho điểm tối đa đối với những bài viết hoàn chỉnh bố cục, viết đúng thể
lọai, diễn đạt mạch lạc, không dùng từ sai, viết câu đúng ngữ pháp, chữ viết rõ ràng (có
thể mắc lỗi nhng không đáng kể)
- Căn cứ vào bài làm cụ thể của HS để cho điểm phù hợp, chính xác, công bằng.
==============Ht =============

×