LỊCH SỬ NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT potx

LỊCH SỬ
NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS nắm được âm mưu chia cắt lâu dài đất
nước ta
2. Kĩ năng: - Trình bày được tình hình nước ta sau hiệp
định Giơ-ne-vơ
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham học hỏi lịch sử
nước nhà
II. Chuẩn bị:
- GV: - Bản đồ Hành chính VN, tranh ảnh tư liệu
- HS: - SGK.
- Tranh ảnh sưu tầm
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
GIÁO VIÊN SINH
1’
4’


1’

30’

15’

1. Khởi động:
2. Bài cũ: “On tập”
- GV nêu câu hỏi
- Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài
mới:“Nước nhà bị chia
cắt”.
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Tình hình
nước ta sau chiến thắng
Điện Biên Phủ
Mục tiêu : HS nắm được
tình hình nước ta sau
chiến thắng ĐBP
Phương pháp: Hỏi đáp ,
thảo luận
- Hát

- Học sinh trả lời.

Hoạt động nhóm, lớp.




- HS thảo luận nhóm đôi
- Nội dung chính của Hiệp
định :
Chấm dứt chiến tranh, lập












10’





+ Hãy nêu các điều khoản
chính của hiệp định Giơ-

ne-vơ ?








- GV nhận xét và chốt ý :
Sau kháng chiến chống
Pháp thắng lợi, Pháp buộc
phải kí Hiệp định Giơ-ne-
vơ , đất nước ta bị chia cắt
với vĩ tuyến 17 là giới
tuyến quân sự tạm thời
lại hoà bình ở VN và Đông
Dương . Quy định vĩ tuyến
17 (sông Bến Hải) làm giới
tuyến quân sự tạm thời .
Quân ta sẽ tập kết ra Bắc ,
quân Pháp rút khỏi miền
Bắc , chuyển vào miền
Nam. Trong vòng 2 năm,
quân Pháp rút khỏi VN. Đến
tháng 7/ 1956 , ta tiến hành
Tổng tuyển cử, thống nhất
đất nước

Hoạt động cá nhân , lớp



















 Hoạt động 2: Nguyện
vọng chính đáng của nhân
dân không được thực hiện
Mục tiêu : Nắm được vì
sao nguyện vọng của nhân
dân không được thực hiện
Phương pháp : Hỏi đáp
+ Nêu nguyện vọng chính

đáng của nhân dân ta ?
+ Nguyện vọng đó có
được thực hiện hay không
? Vì sao ?
+ Am mưu phá hoại Hiệp
định của Mỹ- Diệm như
thế nào ?


- GV nhận xét + chốt : Mĩ
– Diệm ra sức phá hoại




- Sau 2 năm, đất nước sẽ
thống nhất, gia đình sẽ sum
họp
- Không thực hiện được vì
đế quốc Mỹ ra sức phá hoại
Hiệp định Giơ-ne-vơ
- Mĩ dần thay chân Pháp
xâm lược miền Nam , đưa
Ngô Đình Diệm lên làm
Tổng thống , lập ra chính
phủ thân Mĩ nhằm tiêu diệt
lực lượng CM

4’







Hiệp định bằng hành động
dã man làm cho máu của
đồng bào miền nam ngày
ngày vẫn chảy. Trước tình
hình đó, con đường duy
nhất
của nhân dân ta là đứng
lên cầm súng đánh giặc
+ Nếu không cầm súng
đánh giặc thì nhân dân và
đất nước ta sẽ ra sao ?
+ Nếu ta cầm súng chống
giặc thì điều gì sẽ xảy ra ?
+ Sự lựa chọn của nhân

dân ta thể hiện điều gì ?
- GV nhận xét + chốt
 Hoạt động 3 : Cung cố

Mục tiêu : Khắc sâu kiến
thức





- HS nêu










- HS nêu




1’
Phương pháp : Động não
, hỏi đáp

+ Hãy nêu những dẫn
chứng tội ác của Mĩ- Ngụy
đối với đồng bào miền
Nam ?
+ Tại sao sông Bến Hải,
cầu Hiền Lương là giới
tuyến của nỗi đau chia cắt
?
- Thi đua nêu câu ca dao,
bài hát về sông Bến Hải,
cầu Hiền Lương
- GV nhận xét , tuyên
dương
5. Tổng kết – dặn dò :
- Học bài
- Chuẩn bị : Bến Tre đồng
khởi





- 2 dãy thi đua
- Nhận xét tiết học