ĐỊA LÍ CHÂU ÂU docx

ĐỊA LÍ
CHÂU ÂU

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Dựa vào lược đồ, bản đồ nhận biết vị trí,
giới hạn Châu Âu, nắm tên dãy núi, đồng bằng, sông lớn ở
Châu Âu.
2. Kĩ năng: - Mô tả những đặc điểm trên lược đồ, bản
đồ.
- Nhận xét cảnh quan thiên nhiên Châu Âu.
- Nhận biết đặc điểm dân cư và ngành sản xuất chủ
yếu của Châu Âu.
3. Thái độ: - Giáo dục lòng say mê tìm hiểu địa lí.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bản đồ thế giới, quả địa cầu, bản đồ tự nhiên Châu
Âu, bản đồ các nước Châu Âu.
+ HS: SGK
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
3’


1’

34’

10’







1. Khởi động:
2. Bài cũ: “Các nước láng
giềng của Việt Nam ”.
- Đánh giá, nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:
Một số nước ở châu Á.
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Vị trí địa lí
, giới hạn.
Mục tiêu: Giúp Hs biết
được vị trí, địa lý, giới hạn
của Châu Au.
Phương pháp: Nghiên cứu
bảng số liệu, hỏi đáp.
+ Hát

- Trả lời các câu hỏi trong
SGK.
- Nhận xét.

Hoạt động cá nhân, lớp



- Làm việc với hình 1 và
câu hỏi gợi ý để trả lời câu




10’










10’




- GV yêu cầu HS so sánh

diện tích của châu Au và
châu Á
Kết luận : Châu Au nằm ở
phía tây châu Á, ba phía
giáp biển và đại dương


 Hoạt động 2: Đặc điểm
tự nhiên
Mục tiêu: Biết được đặc
điểm, tự nhiên của Châu
Âu
Phương pháp: Thảo luận
nhóm, trực quan.

- Bổ sung: Mùa đông tuyết
phủ tạo nên nhiều khu thể
thao mùa đông trên các dãy
hỏi.
- Báo cáo kết quả làm việc.
 Vị trí, giới hạn Châu
Âu
 Khí hậu Châu Âu
 Dân số Châu Âu
 Diện tích Châu Âu
Hoạt động nhóm, lớp
- Quan sát hình 1. trong
nhóm đọc tên dãy núi, đồng
bằng, sông lớn và vị trí của
chúng.

- Nêu đặc điểm các yếu tố
tự nhiên đó.
- Trình bày kết quả thảo
luận nhóm.
- Nhắc lại ý chính.








4’



1’
núi của Châu Âu.
 Hoạt động 3: Dân cư và
hoạt động kinh tế ở Châu
Âu.
Mục tiêu: biết được đặc
điểm dân cư và các ngành
sản xuát chủ yếu của Châu
Âu
Phương pháp: Hỏi đáp,
quan sát.
- Thông báo đặc điểm dân
cư Châu Âu.

- Bổ sung:
 Điều kiện thuận lợi
cho sản xuất.
 Các sản phẩm nổi
tiếng.
 Hoạt động 4: Củng cố.

Hoạt động cá nhân, lớp.


- Quan sát hình 3.
- Quan sát hình 4 và kể tên
những hoạt động và sản
xuất  Hoạt động sản xuất
chủ yếu.




Hoạt động cá nhân.
- Thi điền vào sơ đồ như
trang 110 / SGK.

Phương pháp: Thi đua
- Nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học bài.
- Chuẩn bị: “Một số nước ở
Châu Âu”.
- Nhận xét tiết học.