Giao an Am nhac lop 1 chuan kien thuc tu tuan 19 den tuan 35

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 19 Học hát: Bài BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Bầu trời xanh.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 16 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Bầu trời xanh
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau

mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
-HS hát theo đàn.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm
Em yêu bầu trời xanh xanh …
X x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Em yêu bầu trời xanh xanh….
X x x x x x
4. Củng cố:

-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 20 -Ôn tập bài hát : BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Bầu trời xanh.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao - thấp.
-GV dung đàn thể hiện 3 âm Mi (âm thấp ), Son (âm
trung ), Đố (âm cao ). Cho HS nghe vài lần trước khi
cho HS nhận biết. GV làm mẫu trước: Khi nhận ra âm
thấp, HS để tay lên đùi; nhận ra âm trung - để tay trước
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+Bài hát: Bầu trời xanh.
+Nhạc và lời: Nguyễn Văn
Quỳ.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS nghe nhận xét.
-Nghe đàn thể hiện cao độ các
âm và tập nhận biết bằng dấu
hiệu như hướng dẫn .
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
ngực; nhận ra âm cao - để tay lên cao.
-Lúc đầu GV đàn theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao
xuống thấp sau đó không theo thứ tự ( nhằm kiểm tra
năng lực nghe của HS ).
- Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.
+ Câu 1: Một tay chóng hông, tay kia đưa ngón tỏ chỉ
lên bầu trời, tay trái ( vào tiếng xanh thứ nhất ) – tay phải
(vào tiếng hồng thứ hai ).Chân nhún hai bên (bên trái vào
phách mạnh thừ, bên phải vào phách mạnh thứ 4 ).
+Câu 2 nhún như ở câu 1, tay giang ngang thể hiện như
cánh chim bay.
+Câu 3 Động tác như câu 1.
+Câu 4 Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng.vỗ tay theo nhịp
kết hợp nghiêng người qua trái, phải.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS nhận biết âm thanh ở mức

độ cao hơn.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
.
-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy
nhóm, cá nhân nào biễu diễn
hay nhất ? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện.theo yêu cầu của
GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 21 Học hát: Bài TẬP TẦM VÔNG
Nhạc : Lê Hữu Lộc
Lời : Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Tập tầm vông
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu
Tập tầm vông tay không tay có …
X x xx x x xx
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Tập tầm vông tay không tay có….
X x x x x x x
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.

-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca
- Trả lời:
+Bài: Tập tầm vông.
+Nhạc :Lê Hữu Lộc.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 22 -Ôn tập bài hát : - TẬP TẦM VÔNG
- PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐIXUỐNG, ĐI NGANG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Phân biệt thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, xuống, ngang.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh Đi lên, xuống, ngang
-GV dung đàn thể hiện âm thanh đi lên đi xuống đi
ngang để giới thiệu cho các em.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+Bài hát: Tập tầm vông.
+Nhạc : Lê Hữu Lộc.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS nghe nhận xét.
-Nghe đàn nhận biết chuỗi âm
thanh đi lên, đi xuống, đi
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
ngang.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 23 -Ôn tập 2 bài hát : - BẦU TRỜI XANH
- TẬP TẦM VÔNG
- NGHE HÁT HOẶC NGHE
NHẠC
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc 1 bài dân ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
• Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên tác giả.
+ Bài: bầu trời xanh.
+ Nhạc và lời : Nguyễn Văn
Quỳ.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét.
• Ôn tập bài hát: tập tầm vông.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát.
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát

tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Hoạt động 2 : Nghe nhạc
-Chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc
không lời cho HS nghe.
-Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm ( bài nhạc vui hay buồn ?
nhanh hay chậm ? Giai điệu có hay không? ).
-Cho HS nghe lần 2 sau đó GV nhận xét qua bài nhạc,
nội dung ( nếu là bài hát ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và
trả lời:
-Bài: Tập tầm vông
-Nhạc: Lê Hữu Lộc
-Lời : Theo đồng dao.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát đồng thanh.
+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS hát kết hợp vận động.
-HS ngồi ngay ngắn chú ý
nghe.
-HS trả lời theo cảm nhận.
-HS nghe lại lần 2
-HS nhắc lại tên các bài hát đã
học, tên tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của
GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 24 Học hát bài : MÙA HÈ ĐẾN
Nhạc và lời : NGUYỄN THỊ NHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát : Mùa hè đến
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
4. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
5. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại lời 1-2 bài hát Mùa hè đến, vỗ
tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
6. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

• Hoạt động 1: Dạy bài hát Mùa hè đến .
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát.
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
- HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.

4. Củng cố
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 25 -Ôn tập bài hát : MÙA HÈ ĐẾN
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.

3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Mùa hè đến .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ. ( nhún
chân nhịp nhàng bên phải, bên trái theo nhịp.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Mùa hè đến .
+Nhạc và lời: Hoàng Vân
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.

-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS có thể nghĩ ra các động tác
khác để thể hiện cho các bạn
cùng xem.
-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá nhân
biểu diễn ( em thấy nhóm, cá
nhân nào biểu diễn hay nhất? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết : 26 Học hát: Bài HOÀ BÌNH CHO BÉ
Nhạc và lời : Huy Trân
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Hoà bình cho bé
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 22 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát ở tiết trước, vỗ tay, đệm
theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Hoà bình cho bé
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để

thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-Hs nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
-HS
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.
Cờ hoà bình bay phấp phới, giữa trời xanh biết xanh.
X x x x x x xx
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Cờ hoà bình bay phấp phới giữa trời xanh biết xanh.
X x x x x x x x x x x
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu lời ca
- Trả lời:
+Bài: Hoà bình cho bé.
+Nhạc : Huy Trân.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.

Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 27 - Học bài hát HOÀ BÌNH CHO BÉ ( tt )
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-GV hướng dẫn HS vài dộng tác vận động phụ hoạ.hoặc
gợi ý cho HS tự nghĩ ra động tác phụ hoạ cho bài hát
nhằm phát huy tính tích cực của các em.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+Bài hát: Hoà bình cho bé
+Nhạc và lời : Huy Trân
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.

+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS nghe nhận xét.
-HS chú ý theo dõi và nghĩ ra
động tác phụ hoạ cho bài hát.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-Hoạt động 3 : Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4.
-Giới thiệu cho HS biết nhịp 2/4 gồm có 2 phách mạnh -
nhẹ được diễn ra đều đặng bằng cách đếm 1-2-1-2-1-2-1-
2 ( 1là phách mạnh 2 là phách nhẹ ).
-Nếu thể hiện bằng cách vỗ tay thì mỗi tiếng vỗ tay là
một phách và cứ thế vỗ đều.
-Còn đánh nhịp 2/4 là thể hiện động tác tay để làm rõ 2
phách : Giơ 1 cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống,
phách nhẹ đưa tay lên, đều đặn nhịp nhàng nhằm giúp
cho người hát giữ đúng nhịp, phách và tốc độ.
-GV làm mẫu cách đánh nhịp 2/4 bài : Hoà bình cho bé.
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS biểu diễn trước lớp.
-HS nghe cách đánh nhịp 2/4.
2

1

-HS xem và thực hiện.
-Chia 2 dãy cùng hát, một dãy
vỗ tay theo phách 1 dãy đánh
nhịp 2/4 sau đó đổi ngược lại.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 28 -Ôn tập 2 bài hát MÙA HÈ ĐẾN - HOÀ BÌNH CHO BÉ
- Nghe hát hoặc nghe nhạc
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát.
- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập
3. Bài mới
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Mùa hè đến .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên
tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân… hoặc hát theo
hình thức đối đáp (đố và trả lời ).
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
2- Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
lời: Tên bài hát.
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm
HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên

tác giả bài hát.
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-GV yêu cầu HS hát thầm kết hợp vỗ tiết tấu lời ca
bài Bầu trời xanh và bài Hoà bình cho bé sau đó hỏi
HS nhận xét tiết tấu lời ca của 2 bài này giống nhau
hay khác nhau GV có thể gõ lại tiết tấu để HS nhận
biết
Hoạt động 2: Nghe nhạc
-GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS khi nghe
nhạc.
-GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc
một đoạn nhạc không lời. Cho HS nghe qua tác
phẩm 1 lần. Hỏi HS:
+Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? vui tươi, sôi nổi
hay nhẹ nhàng?
+Em nghe bài hát có hay không?
-Cho HS nghe lại lần thứ 2 sau đó có thể nói qua về
nội dung bài hát cũng như sắc thái, tình cảm của bài
hát để HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được
nghe.
4. củng cố
-GV đệm đàn HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn hát
kết hợp gõ đệm theo phách.
5. Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà xem trước bài hát Đi tới trường
lời: Tên bài hát: Hoà bình cho bé,

nhạc và lời: Huy Trân
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS hát thầm vỗ tay theo tiết tấu lời
ca và nhận xét tiết tấu của 2 bài hát.
-HS ổn định lại chỗ ngồi.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS trả lời theo cảm nhận.
-HS nghe lại lần 2.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 29 Học hát bài ĐI TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Đức Bằng
Lời: theo Học vần lớp 1 (cũ )
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

-Tranh trang 24 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ
GV hỏi HS bài hát đã học ở tiết trước, tác giả bài
hát. Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát. GV đệm
đàn HS hát hoà cùng đàn.
3. Bài mới
Hoạt động 1 Dạy bài hát Đi tới trường
-Giới thiệu bài hát Bài hát của nhạc sĩ Đức bằng dựa
trên thơ trong sách học vần lớp 1với giai điệu đẹp,
thể hiện màu sắc dân ca miền núi phía Bắc với
những nét luyến lái mang âm hưởng đàn tính của
đồng bào Thái. Bài hát diễn tả cảnh thiên nhiên thật
đẹp của núi rừng miền Bắc, qua đó thể hiện được
niềm vui đến trường của các bạn nhỏ ở đây.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn
vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS trả lời bài Hoà bình cho bé tác
giả Huy Trân
-cá nhân tổ nhóm hát theo đàn.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo tiết tấu.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng

(Bài hát gồm 5 câu hát, 4 câu đầu có âm hình tiết tấu
giống nhau chỉ khác ở câu cuối.)
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở
giữa mỗi câu hát.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó….
. x x x x
4. củng cố
-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.

-Bài Đi tới trường Nhạc Đức Bằng
-Lời theo Học vần lớp 1 cũ
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát
vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 30 -Ôn tập bài hát ĐI TỚI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập
3. Bài mới
-Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát đi tới trường
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên
tác giả bài hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho
bài hát.
-Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ,
tay đánh đều thực hiện động tác này ở câu 1, 2,
3.Câu 4 tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân
nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải nhịp nhàng
theo nhịp.
-Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở
phách cuối.
-Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu bài hát và trả
lời: Tên bài hát: Đi tới trường
Nhạc Đức Bằng lời: Theo Học vần
lớp 1 (cũ )
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
tiết tấu lời ca.
-HS hát kết hợp vận động.theo
hướng dẫn của GV.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn
nhịp nhàng hơn
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận

động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ
gõ ).
-GV nhận xét
4. củng cố
-GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ
đệm theo phách.
5. Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết
học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà xem trước bài hát Đi tới trường
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV
.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 31 Học hát bài ĐƯỜNG VÀ CHÂN
Nhạc : HOÀNG LONG
Lời : Thơ XUÂN TỬU
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ
GV hỏi HS bài hát đã học ở tiết trước, tác giả bài hát.
-Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát. GV đệm đàn
HS hát hoà cùng đàn.
3. Bài mới
Hoạt động 1 Dạy bài hát Đường và chân.
-Giới thiệu bài : Bài hát Nhạc : HOÀNG LONG
Lời : Thơ XUÂN TỬU
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn
vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở
cuối mỗi câu hát.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS trả lời :
-Bài Đi tới trường.
-Tác giả Đức Bằng
-Cá nhân tổ nhóm hát theo đàn.

-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe

-HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể