Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

RỐI LOẠN CHÚ Ý doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (221.35 KB, 6 trang )

RỐI LOẠN CHÚ Ý
I. KHÁI NIỆM
- Quá trình tâm lý: là các hiện tượng tâm lý có mở đầu, có kết thúc và tồn
tại trong thời gian ngắn (vài giây hoặc vài giờ), như quá trình cảm giác, tri giác, tư
duy, trí nhớ, cảm xúc, ý chí
- Trạng thái tâm lý: là các hiện tượng tâm lý diễn ra không có mở đầu và
kết thúc, thường tồn tại trong thời gian tương đối dài (vài chục phút, hàng tháng)
và làm nền cho các hiện tượng tâm lý khác như trạng thái lo âu, băn khoăn, lơ
đãng, buồn phiền, chú ý
- Định nghĩa chú ý: Chú ý là năng lực tập trung các hoạt động tâm thần vào
một hay một số đối tượng xác định để các đối tượng đó được phản ánh một cách
rõ nét nhất và toàn vẹn nhất vào trong ý thức.
Chú ý là một trạng thái tâm lý tham gia vào mọi quá trình tâm lý, tạo điều
kiện cho một hoặc một số đối tượng được phản ánh tốt nhất. Nó là một trạng thái
tâm lý vì chú ý luôn đi kèm với các quá trình tâm lý khác. Bản thân chú ý không
tồn tại độc lập, nó cũng không có sản phẩm mà chỉ làm nền cho các quá trình tâm
lý. Chú ý được ví như ngọn đèn pha, chiếu rọi vào một đối tượng nào đó, giúp cho
các quá trình tâm lý đạt hiệu quả cao. Chú ý chỉ là một trạng thái tổ chức, định
hướng các chức năng tâm thần khác. Khi ta chú ý đến cái gì thì các quá trình tri
giác, tư duy về nó sẽ được nhận thức sâu hơn, còn tất cả những cái khác không
được đặt trong sự chú ý sẽ bị đẩy xuống hàng thứ yếu hoặc hoàn toàn không được
nhận thức. Chú ý là thành phần quan trọng nhất trong hoạt động có ý chí.
II. PHÂN LOẠI CHÚ Ý
Căn cứ vào mức độ tự giác của chú ý, người ta chia làm 2 loại chú ý:
không chủ định và có chủ định.
1. Chú ý không chủ định: là loại chú ý không có mục đích tự giác, không
có biện pháp nào mà vẫn chú ý vào đối tượng được. Chú ý không chủ định xuất
hiện do kích thích có một số đặc điểm như:
- Độ mới lạ của kích thích, cường độ của kích thích.
Nhiều trường hợp, chú ý không chủ định đóng vai trò tích cực trong công
tác, sinh hoạt nhờ nó, con người có thể phát hiện kịp thời sự xuất hiện kịp thời


của một số sự vật, hiện tượng, từ đó nhanh chóng quyết định biện pháp hành động
cần thiết.
Ví dụ: quay đầu về phía có tiếng động lạ, cứu người khi nghe tiếng kêu
cứu
2. Chú ý có chủ định: là sự định hướng hoạt động do bản thân chủ thể đặt
ra. Do bản thân xác định mục đích hành động nên chú ý có chủ định phụ thuộc
nhiều vào chính mục đích và nhiệm vụ hành động. Loại chú ý này mang tính bền
vững cao hơn. Tuy nhiên do cần phải có sự nỗ lực cố gắng nên nếu kéo dài thì dễ
gây căng thẳng, mệt mỏi. Đó cũng chính là đặc điểm của loại chú ý này. Chú ý có
chủ định được hình thành trong quá trình học tập, lao động, chiến đấu
Ví dụ: chú ý nghe bài giảng, chú ý quan sát đường phố khi lái xe
III. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CỦA CHÚ Ý
1. Sức tập trung chú ý:
Là chú ý hướng vào một phạm vi hẹp nhằm phản ánh đối tượng một cách
tốt nhất. Phạm vi càng hẹp, sự tập trung chú ý càng cao, sự tiêu hao năng lượng
thần kinh càng lớn, chóng gây mệt mỏi. Vì vậy tập trung chú ý thường diễn ra
trong một thời gian ngắn.
2. Sự phân phối chú ý:
Là khả năng cùng một lúc chú ý đầy đủ đến nhiều đối tượng hoặc hành
động khác nhau (ví dụ người lái xe). Chú ý không chỉ hướng vào một mà là nhiều
đối tượng, điều đó không có nghĩa là chú ý được dàn đều như nhau trên các đối
tượng đó, mà có sự tập trung nhiều hơn ở các hoạt động chủ yếu. Những hoạt
động phụ càng trở thành kỹ năng, kỹ xảo, thói quen thì chỉ cần một sự chú ý tối
thiểu cũng đủ. Sự phân phối không mâu thuẫn với sức tập trung chú ý. Tại một
thời điểm chúng ta vẫn có khả năng chú ý đến một số đối tượng, trong đó vẫn có
một đối tượng được chú ý nhiều hơn. Tổng tiêu hao năng lượng thần kinh lớn hơn
nhiều so với tập trung chú ý.
3. Khối lượng chú ý:
Là số đối tượng được chú ý ở cùng một thời điểm với mức độ sáng tỏ, rõ
ràng như nhau. Thông thường một người có thể đồng thời chú ý từ 5 đến 7 đối

tượng một lúc. Khối lượng chú ý của mỗi người khác nhau tuỳ thuộc trình độ, kinh
nghiệm, khả năng tri giác và trí nhớ của họ.
4. Tính bền vững của chú ý:
Là khả năng chú ý lâu dài vào một số đối tượng nhất định mà không
chuyển sang đối tượng khác. Tính bền vững của chú ý phụ thuộc vào:
- Khách quan (đối tượng): tính chất, đặc điểm của vật kích thích. Vật kích
thích càng cố định, đơn điệu thì sự chú ý càng kém bền vững.
- Chủ quan của từng người: tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt tình, trình độ,
năng lực, sức khoẻ
5. Di chuyển chú ý:
Là sự di chuyển chú ý từ đối tượng này sang đối tượng khác. Nó thể hiện
tính mềm dẻo, linh hoạt của chú ý rất cần trong hoạt động của con người: nhanh
nhẹn, hoạt bát, khẩn trương, bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ trong những điều kiện
khó khăn, phức tạp.
IV. RỐI LOẠN CHÚ Ý
1. Chú ý quá chuyển động:
Do chú ý có chủ định suy yếu, chú ý không chủ định chiếm ưu thế.
Người bệnh không thể hướng chú ý vào đối tượng cần thiết, thường dễ bị lôi cuốn
vào những kích thích mới lạ. Gặp trong trạng thái hưng cảm.
2. Chú ý trì trệ:
Khả năng di chuyển chú ý kém, khó chuyển chủ đề này sang chủ đề
khác. Gặp trong động kinh, trạng thái trầm cảm, tâm thần phân liệt.
3. Chú ý suy yếu:
Tính bền vững của chú ý kém, không tập trung chú ý lâu dài vào một đối
tượng được. Gặp trong trạng thái suy nhược, bệnh tổn thương thực thể não.
Nói chung các rối loạn chú ý thể hiện ở các thuộc tính chú ý của người
bệnh giảm so với người bình thường. Các rối loạn này được khảo sát rõ ràng hơn
qua các test tâm lý.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×