Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án sinh học 5- Tài nguyên thiên nhiên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.68 KB, 2 trang )

TuÇn:
M«n: KHOA Häc
Tµi nguyªn thiªn nhiªn (130)
I. MỤC TIÊU:
- Sau bài học, HS biết:
+ Hình thành khái niệm ban đầu về tài nguyên thiên nhiên.
+ Kể tên 1 số tài nguyên thiên nhiên của nước ta.
+ Nêu ích lợi của tài nguyên thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình trang 130, 131 SGK.
- Phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
I. Ổn định:
II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2HS.
+ Em hãy kể tên các thành phần của môi
trường tự nhiên?
+ Em hãy kể tên các thành phần của môi
trường nhân tạo?
- GV nhận xét ghi điểm.
- HS trả lời.
III. Bài mới:
1. GT bài:
HĐ1: HS quan sát và thảo luận.
- GV cho HS đọc bạn cần biết. - 2HS đọc.
- GV chia nhóm.
- Gv phát phiếu học tập cho mỗi nhóm như
sau:
- HS quan sát tranh trang 130,
131/SGK.
- HS thảo luận nhóm.


Câu 1: Tài nguyên thiên nhiên là gì? - Thư ký ghi vào phiếu học tập.
Câu 2:
Hình
Tên tài nguyên
thiên nhiên
Công dụng
- Đại diện nhóm trình bày kết
quả.
- GV nhận xét. - HS nhóm khác nhận xét.
GV chuyển ý
HĐ2: Trò chơi tiếp sức
- Thi kể tên các tài nguyên thiên nhiên và công
dụng của chúng.
- HS thảo luận nhóm đôi và trả
lời câu hỏi SGK/129.
- GV chia HS thành 2 đội, mỗi đội 10 em.
- 2 đội đứng theo hai hàng dọc. - HS lần lượt cầm phấn lên
bảng viết khi GV hô bắt đầu.
- GV nhận xét đội nào ghi nhiều tên tài nguyên
thiên nhiên và công dụng thì đội đó thắng cuộc.
(Chỉ ghi 1 tài nguyên) và nêu
công dụng.
HĐ3: Củng cố, dặn dò.
- 2HS đọc lại mục bạn cần biết.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài: Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người
(132).

×