Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

song huong-chinh ta

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.52 KB, 4 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tuần 25
Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Phân môn: Chính tả
Lớp: 2/4
Bài: Nghe - viết: Sông Hương. Phân biệt r/d/gi, ưc/ưt
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Bích Nhung
Sinh viên thực tập: Nguyễn Thị Lan Hương
**************
I. Mục tiêu : Học xong bài này học sinh biết:
1. Kiến thức
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/g; ưc/ưt.
2. Kĩ năng
- Nghe viết chính xác, không mắc lỗi bài Sông Hương
3. Thái độ
- Giáo dục tính cẩn thận, thẩm mỹ, ý thức rèn chữ sạch, vở đẹp
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi đoạn trích Sông Hương
- Thẻ trò chơi
III. Các phương pháp dạy học
- Phương pháp hỏi đáp
- Phương pháp thảo luận nhóm
- Phương pháp tổ chức trò chơi
IV. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1ph
3ph
1ph


I. Ổn định lớp
- Cho lớp hát một bài
II. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng
- Y/c HS nhận xét
- Nhận xét, ghi điểm
III. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Hát
- HS 1: viết 1 từ chứa tiếng có
âm đầu r, 1 từ chứa tiếng có âm
đầu d
- HS 2: viết 1 từ chứa tiếng có
vần ưc, 1 từ chứa tiếng có vần ưt
- Nhận xét
- Lắng nghe
1
19ph
3ph
1ph
2ph
3ph
- Sông Hương là một trong những
cảnh đẹp nổi tiếng của thành phố
Huế. Hôm nay chúng ta sẽ viết
một đoạn trong bài Sông Hương
và tiếp tục làm các bài tập phân
biệt r/d/gi; ưc/ưt.
2. Dạy bài mới
a. Hướng dẫn HS nghe viết

- Y/c HS mở SGK trang 72 và
theo dõi
- Đọc bài chính tả Sông Hương
- Dán bảng phụ lên bảng
- Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của
sông Hương vào thời điểm nào?
- Kết luận: Đoạn trích viết và
cảnh đẹp của sông Hương vào
mùa hè và khi đêm xuống.
- Trong đoạn trích những từ nào
được viết hoa? Vì sao?
- Kết luận: Khi viết từ đầu câu ta
phải viết hoa và tên riêng ta phải
hoa các chữ cái đầu tiên.
- Y/c HS tự luyện viết những từ
khó và dễ sai vào vở nháp.
- Trong bài có một số từ khó dễ
sai, khi viết các em cần lưu ý. Viết
lên bảng: phượng vĩ, đỏ rực,
Hương Giang, dải lụa, dát vàng.
- Lưu ý cho HS: Phượng vĩ thì
tiếng vĩ là dấu ngã. Đỏ rực thì
tiếng rực có phụ âm đầu là r.
Hương Giang phải viết hoa vì đây
là tên riêng, tiếng Giang ở đây
nghĩa là sông, nên ta viết vần ang,
còn khi nào viết gian xảo, gian dối
thì ta viết vần an. Khi nào dải chỉ
độ dài sự dàn trải thì ta viết là dải
giống như trường hợp dải lụa, còn

giải thích, bài giải thì ta viết phụ
âm đầu là gi. Dát vàng viết phụ
âm đầu là d
- Y/c HS viết các từ trên bảng vào
- Lắng nghe
- Mở SGK và theo dõi
- Lắng nghe và theo dõi
- Quan sát
- Cảnh đẹp của sông Hương vào
mùa hè và khi đêm xuống
- Lắng nghe
- Các từ đầu câu: Mỗi. Những
- Tên riêng: Hương Giang
- Lắng nghe
- Tự luyện viết những từ khó vào
nháp.
- Lắng nghe và quan sát
- Lắng nghe
- Viết
2
10ph
4ph
5ph
vở nháp.
- Y/c HS gấp sách, GV đọc cho
HS viết.
- Y/c HS mở SGK và đổi chéo vở
cho bạn sửa lỗi.
- Y/c một số cặp HS nêu lỗi của
bạn.

- Chữa và chấm một số bài. Nhận
xét các bài
b. Hướng dẫn HS làm bài tập
chính tả
* Bài tập 2
- Y/c 1 HS đọc yêu cầu bài
+ Câu a
- Y/c 1 HS đọc câu a
- Hướng dẫn HS đọc gi/d/r
Gi có gió, d không có gió, r cong
lưỡi
- Y/c HS thảo luận nhóm đôi làm
- Gọi 2 HS trình bày
- Y/c HS nhận xét
- GV nhận xét
- Lưu ý: Khi nào chỉ tranh lấy,
tranh về phần mình ta dùng giành
phụ âm đầu gi, giống tranh giành,
giành giật, còn khi chỉ cất cái gì
đó để dùng sau này ta dùm dành
phụ âm đầu d, giống để dành,
dành dụm.
+ Câu b
- Y/c 1 HS đọc câu b
- Tổ chức trò chơi: Chia lớp thành
2 đội (đội A, đội B). Mỗi đội 3
HS, các HS nối tiếp nhau lên dán
thẻ ghi từ trong ngoặc SGK. Đội
nào nhanh, đúng là đội hơn.
- Tiến hành chơi

- Nhận xét trò chơi, tuyên bố kết
quả
- Viết bài
- Mở sách, đổi vở, sửa bài
- Nêu số lỗi của bạn
- Lắng nghe
- Đọc
- Đọc
- Lắng nghe
- Thảo luận
- HS1: giải thưởng, rải rác, dải
núi
- HS2: rành mạch, để dành, tranh
giành
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Đọc
- Lắng nghe
- Chơi
Sức khoẻ, sứt mẻ
Cắt đứt, đạo đức
Nức nở, nứt nẻ
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
3
1ph
Lưu ý: Ưc khi đọc miệng mở
rộng, ưt miêng khép.
IV. Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học
- Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết
chính tả
Dự kiến trình bày bảng
Vĩnh Lợi ngày tháng 3 năm 2010
Nhận xét của GVHD: SV thực tập giảng dạy
Trần Thị Bích Nhung Nguyễn Thị Lan Hương
Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Chính tả
Nghe - viết: Sông Hương. Phân biệt r/d/gi, ưc/ưt
1 Nghe viết 2 Bài tập
Các từ khó: phượng vĩ, đỏ rực,
Hương Giang, dải lụa, dát vàng.
Bảng phụ ghi
đoạn trích
Bảng phụ
Trò chơi
Bảng phụ
Trò chơi
4

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×