CĐ: bé biết gì về PHGT đường bộ

Chủ đề nhánh: Bé biết gì về giao thông đờng bộ
1 Tuần : (Từ ngày 15 /03 đến ngày 19/ 03 năm 2010)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên, đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ.
- Trẻ biết công dụng của nó đối với con ngời.
- Biết đợc một số quy định dành cho ngời đi bộ và chấp hành những quy định dành
cho ngời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về phơng tiện giao thông đờng bộ.
- Nhớ đợc tên bài thơ hiểu nội dung bài thơ và nhớ tên các nhân vật trong bài
thơ:"Bé tập đi xe đạp", hát thuộc bài hát và vận động đúng nhạc bài hát:" Bác đa
th vui tính".
2. Kỹ năng
-Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, sự nhanh nhẹn của đôi chân thông
qua vận động: Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp.
- Rèn cho trẻ kỷ năng xếp tơng ứng 1-1, tạo nhóm.
- Rèn cho trẻ kỷ năng đọc diễn cảm, vận động theo nhạc.
3. Thái độ
- Biết đợc một số hành vi văn minh khi đi trên xe, khi đi trên đờng. Biết giữ gìn an
toàn cho bản thân.
- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi
gọn gàng ngăn nắp.
- Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn.
II. chuẩn bị
* Đồ dùng học tập:
- Một số PTGT đờng bộ.
- Tranh thơ: "Bé tập đi xe đạp"
- Các PTGT trong phạm vi 10.
* Đồ chơi các góc:
- Bổ sung góc bác sĩ
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng.

-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: "Bé biết gì về giao thông đ-
ờng bộ"

1
Kế hoạch hoạt động

hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể
dục
sáng
- Hô hấp: Máy bay ù. ù
- Tay : Hai tay đa ra trớc lên cao
- Chân : Ngồi khỵu gối
- Bụng : Quay ngời sang hai bên.
- Bật : Bật luân phiên chân trớc chân sau.
Hoạt
động
HC
có
chủ
đích
HĐVĐ
Bò dích dắc
bằng bàn tay
cẳng chân
qua 5-6 hộp
Trò chơi:
Kéo co.

HĐLQVT
Đếm đến 10,
NB các nhóm
có SL 10, NB
số 10
HĐLQVH:
Thơ : Bé tập
đi xe đạp
HĐKPXH.
Bé biết gì về
PTGT đờng
bộ.
HĐÂN
Hát + VĐ:
Bác đa th
vui tính.
Hoạt
động
ngoài
trời.
- QS xe đạp.
- TCVĐ:
+Bánh xe
quay.
+ Máy bay ù,
ù
-Chơi tự do
-QS xe máy.
-TCVĐ:
+ Nhảy qua

suối.
+Chi chi
chành chành.
-Vẽ xe máy.
-QS ô tô
khách
-TCVĐ:
+ Ô tô về
bến.
+Oan tù tỳ.
-Chơi tự do
-QS ô tô con.
-TCVĐ: +C-
ớp cờ.
+Thổi nơ bay
-Vẽ ô tô
-QS ô tô tải.
-TCVĐ:
+Kéo co
+Máy bay
ù.ù
-Chơi tự do
Hoạt
động
góc
* Góc xây dựng: Xây dựng bến đổ xe.
* Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, bán hàng PTGT.
* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu về các loại PTGT đờng bộ.
*Góc th viện: Xem sách tranh về các loại PTGT đờng bộ,cắt dán các loại
PTGT đờng bộ thành sách tranh.

Hoạt
động
chiều
-Tập TC:
Tả lá xoài
-Chơi tự
chọn ở góc
-Làm quen
1 số biển
báo GT đ-
ờng bộ.
-Ôn TC Tả
lá xoài.
- Giải câu đố
về PTGT đờng
bộ.
- Đọc đồng
dao: Gánh
gánh gồng
gồng.
- Thực hành
luật giao thông
đờng bộ.
- Ôn bài thơ: Bé
tập đi xe đạp.
-Đúng CĐ,
GT CĐ mới.
-Ca múa hát
tập thể.
-BBBN

2
tổ chức hoạt động.
Thứ 2 ngày 15 tháng 03 năm 2010
Nội
dung
Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động
HĐVĐ :
Bò dích
dắc bằng
bàn tay
cẳng chân
qua 5-6
hộp
Trò chơi:
Kéo co.
Hoạt động
ngoài trời:
- QS xe
đạp.
- TCVĐ:
+Bánh xe
-Trẻ biết phối
hợp chân tay khi
bò dích dắc qua
5-6 hộp.
-Biết phối hợp
với nhau và nh-
ờng nhịn nhau
trong khi chơi.
Trẻ đợc hít thở

không khí trong
lành, biết đợc
một số đặc
điểm ,công dụng
của xe đạp.
+Của
cô:xắc xô
,phấn .
+ Của trẻ:
5-6 hộp.

Xe đạp 1
chiếc
-Phấn vẽ,
lau chùi đồ
* Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành
vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi,
chạy
* Hoạt động 2: Bài tập phát triển
chung
- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực
(4L x8n)
- Chân: Chân đa ra trớc lên cao (4L x
8n)
- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc hai
tay chạm ngón chân (2L x 8n
- Bật : Bật luân phiên chân trớc chân
sau
(2L x8n)
* Hoạt động 3: VĐCB :Bò dích dắc

bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp
-Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng
lời.
+Lần 2; LM và cô giải thích rõ.
T thế chuẩn bị hai tay cô chống xuống
sàn quỳ hai đầu gối xuống sàn , khi có
hiệu lệnh phối hợp tay nọ chân kia bò
dích dắc qua 5-6 hộp và không chạm
ngời vào hộp .
-Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm
thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết
lớp.Cô chú ý sửa sai.
-Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần).
Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua.
Trò chơi: Kéo co.
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và
cho trẻ chơi.
* Hoạt động 4 : cô cho trẻ đi lại hít
thở nhẹ nhàng.
* Hoạt động có chủ đích:Qs xe đạp.
Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao
nhiệm vụ cho trẻ.
-Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các
ý kiến về chiếc xe đạp. Cô khái quát lại
3
quay.
+ Máy bay
ù, ù
Chơi tự do

Hoạt
động chiều
Tập trò
chơi:Tả lá
xoài.
Hoạt động
tự
chọn:Chơi
tự do ở
Trẻ chơi thành
thạo trò chơi
Trẻ biết tên trò
chơi, nắm đợc
cách chơi,luật
chơi,chơi tốt trò
chơi
chơi ở sân. , mỡ rộng nội dung ,giáo dục .
*TCVĐ:
-TC 1: Bánh xe quay.
-TC 2: Máy bay ù, ù
- Cô giới thiệu tên trò chơi , cách
chơi , luật chơi và cho trẻ chơi
*Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về
các loại cây bé thích.
Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi.
-Cho trẻ ra sân ,giới thiệu với trẻ tên
trò chơi, cách chơi và cô chơi thử cho
trẻ xem .
-Cô mời 1 trẻ lên chơi thử sau đó cho

lần lợt trẻ lên thực hiện thử trò chơi.
-Cô hớng dẫn trẻ chơi.Cho trẻ vào lớp
-Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc ,cô bao
quát trẻ chơi.

Đánh giá





4
Thứ 3 ngày 16 tháng 0 3năm 2010
Nội
dung
Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động
HĐLQVT
Đếm đến
10, nhận
biết các
nhóm có
số lợng 10
và nhận
biết số 10.
-Trẻ biết đếm
đến 10, nhận
biết các nhóm
có số lợng 10
và nhận biết số
10.

-Rèn KN xếp t-
ơng ứng 1-1.
- Chơi thành
thạo các trò
chơi.
Một số ph-
ơng tiện
giao thông
đờng bộ.
Mỗi trẻ một
rổ đựng 10
chiếc ô tô ,
10 chiếc
máy bayvà
các thẻ số từ
1 đến 10.
*Hoạt động 1:Ôn số lợng trong phạm
vi 9
-TC1: Ai tin mắt.
Trẻ tham quan bãi đổ xe, tìm và đếm số
PTGT có số lợng 9, chọn thẻ số tơng
ứng.
-TC 2: Thi xem ai nhanh.
Cho trẻ thi đua nhau lên chọn phơng
tiện giao thông sao cho đủ số lợng 9.
Nhóm nào chọn nhanh và đúng đa lên
trớc sẽ chiến thắng.Cho trẻ đếm và đọc
chữ số tơng ứng.
*Hoạt động 2: Đếm đến 10, nhận biết
các nhóm có số lợng 10 và nhận biết

số 10.
-Cho trẻ xếp tất cả số máy bay thành
một hàng.
-Cho trẻ xếp 9 chiếc ô tô ,dới mỗi máy
bay là 1 chiếc ô tô. So sánh số ô tô và
số máy bay.
-Cho trẻ đếm số ô tô, số máy bay.Số nào
nhiều hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn
mấy, ít hơn mấy?
-Cho trẻ đếm số ô tô , số máy bay .
-Muốn số ô tô bằng số máy bay ta phải
làm gì?(Thêm 1 ô tô).
-Số ô tôvà số máy bay nh thế nào với
nhau? Bằng nhau và đều bằng mấy?
Chọn thẻ số tơng ứng là mấy. Cho cả
lớp phát âm, nhóm, cá nhân.
-Cho trẻ chọn thẻ số tơng ứng và đặt.
-Bớt 2 ô tô, 10 ô tô bớt 2 ô tô còn mấy ô
tô? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy?
-Cho trẻ bớt dần đến hết.
-Vừa cát vừa đếm số máy bay.
*Hoạt động 3: Luyện tập đếm đến 10,
nhận biết các nhóm có số lợng 10 và
nhận biết số 10.
-TC1: Tìm xung quanh lớp các nhóm đồ
dùng có số lợng 10.
-TC2: Ai nhanh nhất.
Hai đội thi nhau gắn PTGT sao cho đủ
số lợng 10.
5

Hoạt động
ngoài trời:
- QS xe
máy
-TCVĐ:
+ Nhảy qua
suối.
+Chi chi
chành
chành.
-Vẽ xe
máy.
Hoạt động
chiều
Làm quen
1 số biển
báo GT đ-
ờng bộ.
-Ôn TC Tả
lá xoài.
Trẻ biết đợc
một số đặc
điểm nỗi bật
,công dụng của
xe máy đối với
cuộc sống con
ngời.
Chơi tốt trò
chơi.
Giáo dục trẻ

biết giữ gìn và
bảo vệ các ph-
ơng tiện giao
thông .
Trẻ biết đợc
tên gọi, công
dụng của các
biển báo hiệu
giao thông đ-
ờng bộ . Giáo
dục trẻ chấp
hành đúng luật
khi đi đờng.
- Xe máy 1
chiếc.
- Phấn vẽ,
lau chùi đồ
chơi ở sân.
- Một số
biển báo GT
đờng bộ.
*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm vẽ các
sản phẩm, cắt dán các sản phẩm có số
lợng 10.
*Hoạt động có chủ đích: QS xe máy
Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao
nhiệm vụ cho trẻ.
Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý
kiến về xe máy. Cô khái quát lại , mỡ
rộng nội dung ,giáo dục .

*TCVĐ:
- TC 1: Nhảy qua suối.
- TC 2: Chi chi chành chành.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi.
*Chơi tự do:
Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về
những gì trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý
hớng dẫn trẻ chơi.
* Cô giới thiệu với trẻ về 1 số biển báo
hiệu giao thông đờng bộ về tên gọi,
công dụng và ý nghĩa của nó.
- Cho trẻ nhắc lại các loại biển báo: Cả
lớp, nhóm, cá nhân.
- Cho trẻ chơi: Thi xem ai nhanh.
Cô da biển báo và các nhóm thi nhau
dành quyền trả lời.
* Cô giới thiệu tên TC, cho trẻ nhắc
cách chơi và cho trẻ chơi TC: Tả lá xoài.
Đánh giá





Thứ 4 ngày 17tháng 03 năm 2010
6
Nội dung Mđ- yc
chuẩn
bị

Tổ chức hoạt động
HĐLQVH
Thơ: Bé
tập đi xe đạp.
Hoạt động
ngoài trời:
-QS ô tô
khách
-TCVĐ:
+ Ô tô về
bến.
+Oăn tù tỳ.
-Chơi tự do
Hoạt động
- Trẻ đọc
thuộc bài thơ,
hiểu nội dung
bài thơ, nhớ
tên bài thơ,
trả lời đợc các
câu hỏi mà cô
đặt
ra.
- Rèn kỹ năng
đọc diễn cảm.
Giáo dục trẻ
biết yêu quý,
giữ gìn và bảo
quản các
PTGT, biết 1

số luật giao
thông đờng
bộ.
Biết đợc một
số đặc điểm
nổi bật và
công dụng
của ô tô
khách.
Giáo dục trẻ
biết giữ gìn
đồ chơi.
Tranh thơ:
Bé tập đi xe
đạp.
Giấy vẽ, sáp
màu đủ cho
số trẻ.
Ô tô khách
2-3 chiếc.
Phấn vẽ.
Xắc xô.
*Hoạt động 1:Cô mở màn hình cho trẻ
xem về các loại phơng tiện giao thông
đờng bộ. Cô giới thiệu tên bài thơ.
*Hoạt động 2:Cô đọc thơ cho trẻ nghe.
-Lần 1 :Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe.
-Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp tranh .
*Đàm thoại:
-Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?

-Trong bài thơ có những nhân vật nào?
- Bài thơ nói về điều gì?
- Em bé tập xe đạp nh thế nào?
- Khi thấy em bé tập xe đạp ông đã nói
gì?
*Giáo dục trẻ:Biết yêu quý, giữ gìn và
bảo quản các phơng tiện giao thông và
biết 1 số luật giao thông đờng bộ.
*Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ.
- Cả lớp đọc theo cô, nhóm, tổ, cá nhân.
- Các tổ đọc theo yêu cầu của cô.
- Cả lớp đọc theo hiệu lệnh của cô.
- Các tổ đọc nối tiếp các khổ thơ.
*Hoạt động 4: Cho trẻ về nhóm vẽ ,xé
dán các nhân vật trong bài thơ.
*Hoạt động có chủ đích: QS ô tô
khách.
- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao
nhiệm vụ cho trẻ.
*Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các
ý kiến về ô tô khách . Cô khái quát lại ,
mỡ rộng nội dung ,giáo dục .
*TCVĐ:
- TC 1:Ô tô về bến.
- TC 2: Oăn tù tỳ.
-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu
trợt, vẽ về phơng tiện giao thông mà trẻ
thích .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ

chơi.

7
chiều
- Giải câu đố
về PTGT đ-
ờng bộ.
- Đọc đồng
dao: Gánh
gánh gồng
gồng.
Trẻ trả lời đợc
các câu đố về
PTGT đờng
bộ.
Bóng bay và
các câu đố
về PTGT đ-
ờng bộ.
* Cho trẻ lên hái hoa dân chủ, mỗi lần
trẻ lên chọn 1 cái bóng bay là có ẩn
chứa câu hỏi.
-Cho trẻ trả lời , cô nhận xét, tuyên dơng
trẻ.
-Cô thay đổi các hình thức theo tổ,
nhóm, cá nhân để trẻ hứng thú hơn.
* Cô cho trẻ đọc và chơi theo bài đồng
dao: Gánh gánh gồng gồng.

Đánh giá:

Thứ 5 ngày 18 tháng 03 năm 2010
8
Nội
dung
Mđ-yc
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐKPXH
Bé biết gì
về PTGT đ-
ờng bộ
Hoạt động
-Trẻ biết các
đặc điểm nổi
bật khác
nhau của các
loại phơng
tiện giao
thông đờng
bộ và lợi ích
của chúng
đối với con
ngời.
-Rèn kỹ

năng quan
sát, so sánh.
-Giáo dục
trẻ biết giữ
gìn và bảo
quản các
loại phơng
tiện giao
thông và nhớ
luật giao
thông đờng
bộ.
Tranh một
số phơng
tiện giao
thông đ-
ờng bộ.
-Máy vi
tính, tranh
chơi trò
chơi.
*Hoạt động 1:Trò chuyện về các loại phơng
tiện giao thông mà trẻ biết.
Cho trẻ xem 1 số hình ảnh các loại phơng
tiện giao thông ở trên máy.
TC: Thi đội nào nhanh.
-Trẻ xem các hình ảnh trên máy sau đó nói
lại tên các loại các loại phơng tiện giao
thông cho cô ghi lên máy.
-Đội nào nói đợc nhiều các loại phơng tiện

giao thông sẽ chiến thắng.
* Hoạt động 2: Khám phá các loại phơng
tiện giao thông đờng bộ .
-Cô chia 3 nhóm quan sát 3 loại phơng tiện
giao thông đờng bộ và tìm các đặc điểm nổi
bật mà các loại phơng tiện giao thông khác
không có.
Cô mời đại diện các nhóm nêu lên nhận xét
về từng loại PTGT:
+ Xe máy:chạy bằng động cơ và dùng xăng,
có 2 bánh, chạy nhanh, khi ngồi trên xe máy
phải đội mũ bảo hiểm, có còi, đèn xy nhan
xin đờng, gơng chiếu hậu,
+Xe ô tô: Chạy bằng động cơ và dùng dầu,
có nhiều bánh, chạy nhanh,có còi, đèn xy
nhan xin đờng, gơng chiếu hậu, chở đợc
nhiều ngời,
+Xe đạp: Dùng sức ngời để đạp, chở đợc ít
ngời,
Cô khái quát lại và giáo dục trẻ đi về phía
bên phải, ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo
hiểm, ngồi trên ô tô không thò đầu ra
ngoài,
* Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập
TC 1: Thi xem ai nhanh
Hai đội thi nhau chọn phơng tiện giao thông
theo yêu cầu của cô.
-TC 2: Về đúng nơi hoạt động.
Cho trẻ gắn PTGT đúng nơi hoạt động của
nó.

*Hoạt động 4: Hoạt động nhóm.
Cho trẻ vẽ, xé dán các loại phơng tiện giao
thông trẻ thích.
9
ngoài trời:
-QS ô tô
con.
-TCVĐ:
+Cớp cờ.
+Thổi nơ
bay
-Vẽ ô tô.
Hoạt động
chiều:
-Thực
hành luật
giao thông
đờng bộ.
- Ôn bài
thơ: Bé tập
đi xe đạp.
Biết đợc một
số đặc điểm
nổi bật của ô
tô con.
Chơi thành
thạo trò
chơi.
-Trẻ thực
hành đúng

luật của giao
thông đờng
bộ.
- Đọc thuộc
bài thơ.
Ô tô con:
2-3 chiếc.
Phấn vẽ.
Xắc xô,
-Các biển
báo giao
thông đ-
ờng bộ
- Đàn.
*Hoạt động có chủ đích: QS ô tô con.
- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ
cho trẻ.
*Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý
kiến về ô tô con. Cô khái quát lại , mỡ rộng
nội dung ,giáo dục .
*TCVĐ:
- TC 1: Cớp cờ.
- TC 2: Thổi nơ bay
-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật
chơi và cho trẻ chơi
*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt,
vẽ về ô tô .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ
chơi.
*Cô trò chuyện với trẻ về giao thông đờng
bộ và luật khi đi đờng mà trẻ biết.

*Cô giới thiệu với trẻ về các loại biển báo
giao thông đờng bộ cho trẻ xem.
*Cô tổ chức cho trẻ thực hành với các biển
báo cô giới thiệu qua các bài hát: Đờng em
đi, em đi qua ngã t đờng phố.
Cô giáo dục trẻ chấp hành đúng luật khi đi
đờng.

Đánh giá.





10
Thứ 6 ngày 19 tháng 03 năm 2010.
Nội dung Mđ- yc
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐÂN:
Hát và vận
động: Bác
đa th vui
tính.
NH: Cô
giáo dạy em
về giao
thông
TCÂN: Trò

chơi âm
nhạc .
Hoạt động
ngoài trời:
-QS ô tô tải.
-TCVĐ:
+Kéo co
+Máy bay
ù.ù
-Chơi tự do
-Hát rỏ lời bài
hát, cảm nhận
đợc giai điệu
bài hát và vận
động đúng theo
nhạc bài hát.
-Phát triển sự
nhanh nhẹn,
khéo léo, mềm
dẻo của tay và
đôi chân.
-Chơi tốt trò
chơi.
Trẻ gọi đúng
tên, đặc điểm
và ích lợi của
ô tô tải.
Giáo dục trẻ
biết giữ gìn đồ
chơi và tôn

trọng ngời điều
khiển ô tô tải
Chơi tốt TC cô
-Đàn, một
số điệu
nhạc khác
nhau.
-Một số
nhạc cụ cho
trẻ biểu
diễn.
.
-Ô tô tải: 2-
3 chiếc
- Phấn vẽ.

* Hoạt động1: Cho trẻ chơi trò chơi
Trò chơi âm nhạc .
-Trên này cô có rất nhiều ô số ,có ô số
màu xanh và ô số màu đỏ ,mỗi ô số sẽ
chứa từ trong các bài hát.
- Đội nào chọn đợc ô số màu xanh sẽ
giành đợc quyền trả lời, ô số màu đỏ
không đợc trả lời .Đội nào trả lời đợc
bài hát gốc đội đó sẽ giành chiến thắng.
* Hoạt động 2: Cô mỡ nhạc ở đàn cho
trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc Bác đa th
vui tính. Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận
về nội dung, giai điệu bài hát.
-Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một

lần.
-Mời cả lớp hát và vận động theo nội
dung bài hát( 2 lần). Nhắc trẻ vào đúng
nhạc, hát đúng nhạc, hát rỏ lời.
-Cho các nhóm thi đua: Cô mỡ nhạc
giai điệu khác nhanh, mạnh cho trẻ tự
thể hiện các tiết tấu theo nhạc để tặng
cô.
-Cả lớp cùng hát và vỗ nhịp :Đờng em
đi.
-Nhận xét sau khi trẻ thể hiện.
* Hoạt động 3 :Nghe hát :Cô giới thiệu
tên bài hát, cô hát cho trẻ nghe (1 lần)
Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát
và hát lại cho trẻ nghe lại thêm 1 lần.
*Hoạt động có chủ đích : QS ô tô tải
Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc lúc ra
sân.
- Cho trẻ nói lên những gì trẻ QS đợc
( mời 5-6 trẻ).
-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung,
giáo dục cho trẻ hiểu.
*TCVĐ:
- TC 1: Kéo co
- TC 2: Máy bay ù.ù
- Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật
11
Hoạt động
chiều
-Đóng mở

chủ đề.
-Ca múa hát
tập thể.
-Bình bé
ngoan.

tổ chức.
Trẻ hát , đọc
thuộc các bài
hát và bài thơ
trong chủ đề
Trẻ hứng thú,
tò mò khi đợc
khám phá về
chủ đề mới.
Thích ca múa
hát ở sân. Biết
nhận xét về
bạn và mình.
-Tranh
ảnh,một số
đồ dùng fục
vụ trẻ trong
khi chơi
chơi.
cho trẻ chơi.
*Trẻ chơi tự do: cô bao quát, hớng dẫn
trẻ chơi tốt.
* Cho trẻ lên biểu diễn các bài hát, thơ
ở chủ đề. Cô động viên trẻ thể hiện tình

cảm khi thực hiện. Nêu lên những hiểu
biết về PTGT đờng bộ.
Cô gợi hỏi về những gì mà trẻ biết về
một số phơng tiện giao thông đờng
thuỷ .
* Cho trẻ ra sân hát, vận động các bài
hát về PTGT đờng bộ.
* Cho trẻ tự nhận xét về mình về bạn,
cô nhận xét nêu gơng những trẻ ngoan,
nhắc nhỡ những trẻ cha ngoan.

Đánh giá:







12