Đạo đức lớp 3 - ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG ppsx

Đạo đức: (tiết 32)
Đề bài: (Dành cho địa phương) ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI ĐI ĐƯỜNG
I.Mục tiêu:
-Hs hiểu:
-Để đảm bảo an toàn khi đi đường, các em phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường
không có vỉa hè, các em phải đi sát lề đường về phía bên phải, biết chọn nơi
an toàn để qua đường
-Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định
-Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người
-Hs chấp hành đúng luật giao thông đườmg bộ
II.Tài liệu và phương tiện:
-Tài liệu về giáo dục an toàn giao thông
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(4 phút)



-Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
-Gv nêu câu hỏi:
+Vì sao em phải chăm sóc cây trồng, vật
nuôi
+Em đã tự chăm sóc cây trồng, vật nuôi


-2 hs trả lời

B.Bài mới
HĐ 1
Hoạt động
cả lớp
(11 phút)













như thế nào?
-Nhận xét
-Gt bài
-Mục tiêu: Kiểm tra nhận thức của hs về
cách đi bộ an toàn, hs biết xử lí tình huống
khi gặp trở ngại trên đường
-Tiến hành:
-Gv kiểm tra hs:
+Để đi bộ được an toàn, em phải đi như
thế nào?

-Gv nêu tình huống:






+Nếu vỉa hè có nhiều vật cản hoặc đường
không có vỉa hè, em đi như thế nào?
+Ở nông thôn, khi đi bộ, em đi ở phần








-đi bộ trên vỉa hè,
đi với người lớn,
nắm tay người
lớn, chú ý quan
sát trên đường,
không mãi nhìn
cửa hàng, các
quang cảnh trên
đường
-em đi sát vào lề
đường
-đi sát lề đường

HĐ 2:
Thảo luận
nhóm
(15 phút)











đường nào để đảm bảo an toàn?
-Kết luận: Để đảm bảo an toàn, khi đi
đường, ở nông thôn, khi đi bộ cần đi sát lề
đường về phía bên phải, ở thành phố, em
phải đi trên vỉa hè
-Mục tiêu: Hs biết cách đi, chọn nơi và
chọn thời điểm để qua đường an toàn
-Hs nắm được những điểm và những nơi
cần tránh khi qua đường
-Tiến hành:

-Gv chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các
nhóm thảo luận theo gợi ý sau:
+Muốn qua đường an toàn, phải tránh
những điều gì?






bên phải
-hs chú ý lắng
nghe







-thảo luận nhóm

-không qua
đường ở giữa
đoạn đường, nơi
có nhiều xe cộ
qua lại, không
qua đường chéo
giữa ngã tư, ngã
năm, ở gần xe

+Nếu qua đường ở những nơi không có tín
hiệu đèn giao thông, em sẽ đi như thế nào?

-Gợi ý:

-Em sẽ quan sát như thế nào?








-Theo em, khi nào thì qua đường an toàn?

buýt hoặc xe ô tô
đang đỗ hoặc
ngay khi vừa
xuống xe, nơi có
khúc quanh hoặc
có nhiều vật cản



-nhìn bên trái
trước, sau đó nhìn
bên phải, có thể
nhìn cả dằng
trước và đằng sau
nếu ở gần
đườnggiao nhau
xem có nhiều xe
đang đi tới không
-khi không có xe

đến gần hoặc có























-Em nên qua đường như thế nào?

+Nếu qua đường nơi có tín hiệu đèn giao
thông(ngã tư Hà Huy Tập- Điện Biên Phủ)
,em đi như thế nào?
-Mời đại diện các nhóm trình bày

-Gv nhận xét
-Kết luận: Để đảm bảo an toàn, các em
phải qua đường ở nơi quy định (có vạch đi
bộ qua đường, có biển chỉ dẫn dành cho
người đi bộ qua đường), ở những đoạn
đủ thời gian đẻ
qua đường trước
khi xe tới
-đi theo đường
thẳng vì đó là
đường ngắn nhất,
cùng đi với nhiều
ngưới, không
được vừa tiến,
vừa lùi
-hs trả lời


-đại diện các
nhóm trình bày

-hs chú ý lắng
nghe

Hđ 3
Trò chơi:
Đèn xanh,
đèn đỏ
(3 phút)
Nhận xét -
dặn dò
(2 phút)
đường không có tín hiệu đèn giao thông, ta
phải chú ý tìm nơi an toàn, dừng lại, quan
sát, lắng nghe, suy nghĩ, đi thẳng
-Mục tiêu: Củng cố lại kĩ năng đi đường
-Gv hướng dẫn cách chơi
-Hs tham gia chơi
-Gv nhận xét, tuyên dương hs

-Nhận xét tiết học
-Dặn hs: ôn lại bài, thực hiện tốt luật giao
thông đường bộ
-Chuẩn bị bài sau: Dành cho địa phương
(tt)

-hs tham gia trò
chơi