ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRừ
I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:
On luyện phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100( tính nhẩm và tính viết).
On luyện phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000(tính nhẩm và
tính viết).
Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng hoặc trừ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1
-Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho hs
tự làm.
-Nhận xét bài làm của hs.
Bài 2
-Nêu yêu cầu của bài và cho hs tự làm
bài.
-Làm bài vào vở bài tập. 12 hs nối tiếp
nhau đọc bài làm của mình trước lớp,
mỗi hs chỉ đọc 1 con tính.
Bài 3
-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Có bao nhiêu học sinh gái?
-Có bao nhiêu học sinh trai?
-Làm thế nào để biết trường có tất cả
bao nhiêu hs?
-Yêu cầu hs làm bài.
-Chữa bài và cho điểm hs.
Bài 4
-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Bể thứ nhất chứa được bao nhiêu lít
nước?
-Số nước ở bể thứ hai như thế nào so
với số nước ở bể thứ nhất?
-Muốn tính số nước ở bể thứ hai ta làm
như thế nào?
-Yêu cầu hs làm bài.
-Nhận xét và chữa bài cho hs
3. Củng cố, dặn dò
-Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ
trợ kiến thức cho hs.
-4 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.
-Có 265 hs gái.
-Có 234 hs trai.
-Thực hiện phép cộng số hs gái và số hs
trai với nhau.
-1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.
-Bể thứ nhất chứa được 865l nước.
-Số lít nước ở bể thứ hai ít hơn số nước
ở bể thứ nhất là 200l.
-Thực hiện phép trừ 865-200
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
( TIẾP THEO)
I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:
On luyện phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100( tính nhẩm và tính viết).
On luyện phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000(tính nhẩm và
tính viết).
On luyện về bài toán tìm số hạng, tìm số bị trừ.
Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng hoặc trừ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1
-Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho hs
tự làm.
-Nhận xét bài làm của hs.
Bài 2
-Làm bài vào vở bài tập. 9 hs nối tiếp
nhau đọc bài làm của mình trước lớp,
mỗi hs chỉ đọc 1 con tính.
-Nêu yêu cầu của bài và cho hs tự làm
bài.
-Nhận xét và cho điểm hs.
Bài 3
-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Yêu cầu hs tự làm bài.
-Chữa bài và cho điểm hs.
Bài 4
-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Đội 1 trồng được bao nhiêu cây?
-Số cây đội hai trồng đựơc như thế nào
so với số cây của đội một?
-Muốn tính số cây của đội hai ta làm
như thế nào?
-Yêu cầu hs làm bài.
-Nhận xét và chữa bài cho hs
Bài 5
-Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu hs tự làm bài và nêu cách làm
của mình.
-4 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.
-1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.
-Đội 1 trồng đựơc 530 cây.
-Số cây của đội hai nhiều hơn đội một là
140 cây.
3. Củng cố, dặn dò
-Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ
trợ kiến thức cho hs.
-Thực hiện phép cộng 530+140
-Tìm x.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-