Chủ đề Bé lên mẫu giáo 24-36 tháng

I. Đóng chủ đề: Mùa hè đến rồi
- Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m a với.
- Hỏi bài hát nói về gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề con thích nhất điều gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Mùa hè đến rồi .
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề : Mùa hè đến rồi .
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới: Bé lên mẫu giáo
II. chuẩn bị cho chủ đề mới : bé lên mẫu giáo
- Bài hát : Cháu đi mẫu giáo, Lời chào buổi sáng, trờng chúng cháu là trờng
mầm non; Em đi mẫu giáo
- Truyện : Bé Mai đi chơi công viên,
- Thơ: Cô dạy, Chúng ta đều là bạn;
- Các tranh ảnh về trờng,lớp mẫu giáo.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát
tông,rơm,rạ,hột,hạt
III. Tổ chức thực hiện.
1. Mở chủ đề.
- Cho trẻ hát: Cháu đi mẫu giáo.
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về chủ đề).
- Các con thấy những gì trong bức tranh ?
- Thời tiết hôm nay thế nào các con có biết không? ( Nắng,ma,nóng hay lạnh ? )
- Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Bé lên mẫu giáo nhé!
2. Khám phá chủ đề.
Chủ đề: Bé lên mẫu giáo
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 10/5/2010 đến 28/5/2010.
I. Mục tiêu.
1.Phát triển thể chất:
a.Phát triển vận động:

* Phát triển các cơ lớn nhỏ và hô hấp .
- Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng để chơi đợc các trò chơi vận động
* Kỹ năng vận động ( VĐCB):
- Trẻ biết thể hiện các vận động: Bò, đi, ném bắt bóng
- Giữ đợc thăng bằng trong khi tập
b. Giáo dục dinh dỡng sức khỏe:
Trẻ biết đợc giá trị dinh dỡng của các loại thực phẩm trong các bữa ăn, biết ăn
uống có điều độ để bảo vệ sức khỏe bản thân.
- Biết ăn mặc quần áo phù hợp với mùa, giữ gìn thân thể và quần áo sạch sẽ để
bảo vệ sức khoẻ .
2. Phát triển ngôn ngữ:
a. Kỹ năng nghe:
+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao về lớp
mẫu giáo của bé.
b. Kỹ năng nói:
+Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát và hiểu biết về
lớp mẫu giáo của bé.
+ Trẻ thuộc thơ theo cô.
c.Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi ngời lớn đọc sách.
+ Mở sách xem tranh quan sát và trò chuyện, trả lời các câu hỏi đơn giản của cô về
sự vật, hành động của các nhân vật trong tranh nh: các anh, chị lớp mẫu giáo học
vẽ, HĐNT,
3.Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết một số đồ dùng đồ chơi trong lớp và công dụng của chúng đối với
trẻ
- Nhận biết đợc hình tròn, vuông,CN và phân biệt đợc màu xanh, màu đỏ và màu
vàng và phân biệt to- nhỏ của một số đồ dùng đồ chơi .

- Biết thể hiện các hoạt động của nhóm qua trò chơi,trò chuyện, qua trải nghiệm
thực tế trong sách hoạt động ngày và các hoạt động nghệ thuật: Hát,múa,vẽ,dán.
4.Phát triển tình cảm,kĩ năng xã hội,thẩm mĩ:
a. Phát triển tình cảm xã hội :
Trẻ biết yêu quý trờng lớp và cô giáo và các bạn của mình
b. Phát triển kỹ năng XH:
- Thực hiện một số hành vi văn minh, biết gữi gìn và bảo vệ trờng lớp, bảo vệ môi
trờng, cảnh quan xanh, sạch, đẹp.
c. Phát triển thẩm mĩ:
- Trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hát về lớp mẫu giáo của bé
- Hát và tập VĐ đơn giản theo nhạc bài hát.
- Biết một số thao tác đơn giản để xếp tạo thành mô hình trờng lớp của bé .
II. mạng nội dung.
- Tên và địa chỉ của lớp.
- Các khu vực trong lớp.
- Hoạt động của các anh, chị và cô
giáo.
- Bé và bố mẹ chuẩn bị gì để cho bé đi
học lớp mẫu giáo 3 tuổi.
- Đồ dùng đồ chơi: sách, bút màu, bút
chì, tranh truyện
- Giữ gìn sách, bút và đồ chơi.
- Bé sẽ học gì ở lớp mẫu giáo.
Lớp mẫu
giáo 3
tuổi
Bé lên
mẫu giáo
Bé chuẩn bị đi
học lớp mẫu

giáo
III. mạng hoạt động.
-* Vận động:
- Trờng chúng cháu là trờng mầm non
- VĐCB: Bò ,trờn qua vật cản; đi bớc
qua gậy kê cao; Đi có mang vật trên
đầu.
- Trò chơi vận động: Bắt bóng, Chim
non bay về tổ; Quả bóng tròn.
- Tham gia lớp mẫu giáo.
- Làm quen với đồ dùng, đồ chơi của
lớp mẫu giáo.
- Trò chuyện với trẻ về các hoạt động
của lớp mẫu giáo.
- Xếp lớp mẫu giáo, xếp trờng mẫu
giáo, xếp đờng đến trờng.
- Trò chuyện với trẻ về
các hoạt động của mẫu
giáo.
- Đọc thơ: Cô
dạy;Chúng ta đều là
bạn;
- Truyện: Bé Mai đi
chơi công viên;
- Làm sách tranh.
- Hát: Cháu đi mẫu giáo, lời
chào buổi sáng.
- Nghe: Em đi mẫu giáo,
Em yêu cô giáo, Trờng
chúng cháu là trờng mầm

non. Cho tôi đi làm ma
với
- TCÂN: Tiếng kêu con gì.
- Vẽ , tô màu, xé dán lớp
học, trờng mầm non.
- Nặn đồ dùng, đồ chơi:
Viên phấn, bút chì, bánh
xe
- Chơi thao tác vai:
Cô giáo, Mẹ con,
Bán hàng đồ dùng
đồ chơi mẫu gioá.
- Trò chơi: Ai nhanh
hơn, Cái gì trong
túi, tìm đúng màu,
thi ai nhanh
IV: Kế hoạch hoạt động tuần:
bé lên mẫu giáo
Phát triển nhận thức
Trò chơi
Phát triển TC-XH
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển thể chất
Tuần 33. Nội dung trọng tâm: Bé lên mẫu giáo.
Thời gian thực hiện: Từ ngày 10/5/2010 đến 14/5/2010
Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
- Thể dục buổi sáng: Bài Trờng chúng cháu là trờng mầm non
- Trò chuyện với trẻ về trờng mầm non, lớp mẫu giáo của bé,
đồ dùng đồ chơi của lớp mẫu giáo

- Điểm danh trẻ tới lớp .
Hoạt động học
Thứ 2
10/5/10
Vận động:
- VĐCB : Bò trờn qua vật cản.
- TCVĐ : Quả bóng tròn
Thứ 3
11/5/10
Văn học:
Thơ : Cô dạy
Thứ 4
12/5/10
NBTN
- Nhận biết một - nhiều đồ dùng đồ chơi trong lớp mẫu
giáo.
Thứ 5
13/5/10
Văn học
Thơ: Cô giáo của em
Thứ 6
14/5/10
Âm nhạc
- Hát: Cháu lên ba
- Nghe: Em đi mẫu giáo
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát trờng, lớp mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi trong trờng
- Chơi vận động: Mèo và chim sẻ, làm đoàn tàu.
- Chơi tự do chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi tự do, chăm sóc cây.

Hoạt động góc
- Góc thao tác vai: cô giáo, mẹ con, bán hàng
- Góc HĐVĐV: xếp đờng đến trờng, xếp trờng, lớp mẫu giáo,
xâu dây hoa trang trí lớp, tô màu, đồ dùng đồ chơi trong tr-
ờng, lớp mẫu giáo.
- Góc sách tranh: Xem tranh ảnh về trờng lớp mẫu giáo, kể
chuyện theo tranh, làm sách tranh.
Hoạt động
chiều
- Ôn nội dung buổi sáng.
- Chơi ở các góc.
- Chơi trò chơi vân động, chơi trò chơi dân gian.
- Đọc thơ, câu đố, truyện về trờng mẫu giáo, ca dao, đồng dao
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần.
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ
của trẻ
Tuần 34. Nội dung trọng tâm: Bé lên mẫu giáo
Thời gian thực hiện: Từ ngày 17/5/2010 đến 21/5/2010
Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
- Thể dục buổi sáng: Bài Trờng chúng cháu là trờng mầm non.
- Trò chuyện với trẻ về trờng mầm non, lớp mẫu giáo của bé,
đồ dùng đồ chơi của lớp mẫu giáo
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thứ 2
17/5/10
Vận động:
- VĐCB : Đi bớc qua gậy kê cao.
- TCVĐ : Chim non bay về tổ.

Thứ 3
18/5/10
Văn học:
- Thơ : Cô dạy.
Thứ 4
19/510
NBTN
- Nhận biết một - nhiều đồ chơi trong lớp mẫu giáo
Thứ 5
20/5/10
Văn học
Thơ: Cô giáo của em.
Thứ 6
21/5/10
Âm nhạc:
- Hát: Cháu đi mẫu giáo .
- Nghe: Em đi mẫu giáo .
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát trờng, lớp mẫu giáo, đồ dùng đồ chơi trong trờng
- Chơi vận động: Mèo và chim sẻ, làm đoàn tàu.
- Chơi tự do chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi tự do, chăm sóc cây.
Hoạt động góc
- Góc thao tác vai: cô giáo, mẹ con, bán hàng
- Góc HĐVĐV: xếp đờng đến trờng, xếp trờng, lớp mẫu giáo,
xâu dây hoa trang trí lớp, tô màu, đồ dùng đồ chơi trong tr-
ờng, lớp mẫu giáo.
- Góc sách tranh: Xem tranh ảnh về trờng lớp mẫu giáo, kể
chuyện theo tranh, làm sách tranh.
Hoạt động

chiều
- Ôn nội dung buổi sáng.
- Chơi ở các góc.
- Chơi trò chơi vân động, chơi trò chơi dân gian.
- Đọc thơ, câu đố, truyện về trờng mẫu giáo, ca dao, đồng dao
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần.
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ
của trẻ
Tuần 35. Nội dung trọng tâm: Bé bị đi học lớp mẫu giáo
Thời gian thực hiện: Từ ngày 24/5/2010 đến 28/5/2010.
Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
- Thể dục buổi sáng: Trờng chúng cháu là trờng mầm non
- Trò chuyện với trẻ về việc chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi, tâm
thế để lên lớp mẫu giáo
+ Cho trẻ chơi: Cô giáo, học sinh
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thứ 2
24/5/10
Vận động:
- VĐCB : Đi có vật mang trên đầu.
- TCVĐ : Bắt bóng.
Thứ 3
25/5/10
Văn học :
Thơ: Chúng ta đều là bạn.
Thứ 4
26/5/10
NBTN:

- Trò chuyện với trẻ về một số đồ dùng đồ chơi của lớp mẫu
giáo và hớng dẫn cách sử dụng.
Thứ 5
27/5/10
Văn học:
Thơ: Cô dạy.
Thứ 6
28/5/10
Âm nhạc:
- Hát: Lời chào buổi sáng
- Nghe: Trờng chúng cháu là trờng mầm non.
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát lớp mẫu giáo, văn phòng, nhà bếp, quang cảnh tr-
ờng
- Chơi vận động: Mèo và chim sẻ, Thỏ nhảy múa, Ngày hội
của muôn loài.
- Chơi tự do, chơi với cát nớc, vẽ phấn trên sân.
zHoạt động góc
- Góc thao tác vai: cô giáo, mẹ con, bán hàng đồ dùng đồ chơi
mẫu giáo
- Góc HĐVĐV: xếp lớp mẫu giáo, trờng mầm non, xếp đờng
đi đến lớp (vòng) tặng cô giáo, bạn.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu tranh về lớp mẫu giáo, trờng
mầm non, đồ dùng đồ chơi lớp mẫu giáo.
+ Nặn đồ dùng đồ chơi lớp mẫu giáo.
+ Xem sách tranh truyện về lớp mẫu giáo, trờng mẫm non, các
bạn, cô giáo, các hoạt động ở lớp mẫu giáo.
+ Làm sách tranh.
Hoạt động

chiều
- Ôn lại các bài hoạt động buổi sáng. Chơi ở các góc.
- Chơi trò chơi vân động, chơi trò chơi dân gian.
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần.
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ
của trẻ