Giáo án Công nghệ lớp 9 - TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (Tiếp ) ppsx

Tiết: 22
Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều
khiển hai đèn ( Tiếp )
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch
điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lắp đặt được mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi
dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm.
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện.
- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 1
/
:


Hoạt động của thầy và trò T/g

Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học
sinh?
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.

GV: Giới thiệu bài học

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành,
nội quy thực hành.
- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm
4-5 học sinh. Các nhóm trưởng
kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận
dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài
thực hành.
HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện

GV: Cho học sinh mỗi nhóm
nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch
điện điện trong SGK
HS: Tiến hành và nêu ý tưởng
GV: Kết luận sau đó đưa ra quy

1
/

2
/








12
/

3.Lắp mạch điện.




- Quy trình lắp đặt mạch điện
được tiến hành như sau:
Vạch dấu Khoan lỗ  Lắp
trình lắp đặt mạch điện

GV: Hướng dẫn học sinh nối dây
vào mạch điện.
GV: Làm mẫu phân tích, thao tác
và yêu cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định
một học sinh làm đồng thời phân
tích những sai hỏng thường mắc
phải và cách khắc phục.
HS: Tiến hành thực hành theo
nhóm. Trước khi các nhóm thực
hành lắp đặt.
GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn
lao động khi làm việc.
GV: Kiểm tra và hướng dẫn chi tiết
cho các nhóm, yêu cầu làm đúng
quy trình và kỹ thuật, lưu ý về thời
gian và tiến độ chung giữa các

25
/




TBĐ của BĐ Nối dây mạch
điện Kiểm tra.















4.Kiểm tra đánh giá vận hành
thửi.
- Kiểm tra mạch điện khi chưa
nhóm.

HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và
vận hành.
GV: Cho các nhóm học sinh sau khi
hoàn thành sản phẩm tiên shành tự
kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong
các nhóm.
+ Lắp đặt đúng quy trình.
+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ
đồ lắp đặt.
+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và
đẹp.
+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp,
thuận tiện cho việc vận hành.
GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối
nguồn, vận hành thửi mạch điện
xem có làm việc theo đúng yêu cầu
thiết kế không?
- Nếu sản phẩm không vận hành
đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân

2
/
nối nguồn.

và sửa chữa lại.
GV: Đánh giá, chấm điểm sản
phẩm.
4.Củng cố:
- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực
hành: Kết quả thực hành, quy trình
tiến hành, thời gian hoàn thành và
thái độ tham gia thực hành của các
nhóm

5. Hướng dẫn về nhà 2
/
:
- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự
trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:
- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm.
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít,
bút thử điện.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
………………………