Hoạt động ngoài giờ lớp 6

Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Yên bái
Trờng PTDT nội trú mù cang chải

Giáo án
HĐ NG LL 6
Giáo viên : Nguyễn Nh Hoàng
Tổ : Tự nhiên
Trờng : PTDT Nội trú Mù Cang Chải
Năm học : 2009 - 2010
Mù Cang Chải, tháng 8 năm 2009
Ngày dạy: 17/9/2009
Tiết 1: Chủ điểm tháng 9
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
i. MụC TIÊU
+) Kiên thức
- Giúp học sinh hiểu đợc nội qui của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học.
- Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng , nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
+) Kĩ năng.
- Học sinh có ý thức tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm
học.
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ, kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập
thể.
+) Thái độ.
- Yêu trờng, lớp, thầy cô và bạn bè
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Triển khai nội dung nội quy của nhà trờng.
- Triển khai nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009- 2010.

- Cử- bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trởng, lớp phó học tập, lao động, văn thể, tổ tr-
ởng, tổ phó các tổ, cờ đỏ, cán sự bộ môn.
- Chia tổ, nhóm.
- Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
- Hớng dẫn cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe giáo viên chủ nhiệm lớp thông báo về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Trao đổi, thảo luận nội qui, nhiệm vụ năm học mới dới hình thức hái hoa dân
chủ.
- Văn nghệ xen kẽ với các chủ đề yêu trờng, yêu lớp, chào năm học mới.
- Dự kiến giới thiệu đội ngũ cán bộ lớp thông qua phần tìm hiểu khả năng, năng
lực mà giáo viên chủ nhiệm quan sát đợc.
- Cho HS trong tập thể lớp giới thiệu và lựa chọn. Giáo viên chủ nhiệm lớp hớng
cho HS bầu và lựa chọn đúng.
- Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cạn bộ lớp trớc tập thể lớp.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Giáo viên : - Chuẩn bị một bản nội qui nhà trờng và một bản nhiệm vụ chủ yếu của
năm học mới.
- Một số câu hỏi, đáp án, biểu điểm ( nội dung phù hợp với yêu cầu bài dạy.
- Bảng sơ đồ về cơ cấu tổ chức cán bộ lớp.
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp.
- Học sinh: Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ với chủ đề yêu trờng, yêu lớp. Một số
câu truyện về các kỉ niệm với trờng, lớp.
2. Tổ chức:
- Giáo viên nêu lên yêu cầu, kế hoạch học tập những nội qui, quiđịnh của
nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Điều khiển chơng trình: lớp trởng
- Th kí: lớp phó học tập.

- Điều khiển văn nghệ: lớp phó văn nghệ.
- Trang trí: tổ 1.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
2
+ GVCN giới thiệu nội qui
và nhiệm vụ năm học mới
để học sinh nắm đợc nhiệm
vụ của bản thân khi ngồi
trên ghế nhà trờng.
- Tuyên dơng các nhóm về
tinh thần thảo luận.
- Nhắc nhở học sinh nắm
vững nội qui và nhiệm vụ
năm học mới để phấn đấu,
rèn luyện và thực hiện tốt
những nhệm vụ đó.
1) Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
mới
a) Thảo luận theo nhóm.
- GVCN yêu cầu HS thảo luận theo nhóm tổ
để trả lời hai câu hỏi sau:
1. Trình bày lại nội qui của học sinh trong
nhà trờng.
2. Bản thân mỗi học sinh phải làm gì để thực
hiện tốt các nội qui và nhiệm vụ năm học
mới.
- Các nhóm trình bày quan điểm, ý kiến của
nhóm mình và bổ sung ý kiến của nhóm bạn.

- GVCN tổng kết lại các ý cơ bản của nội qui
và nhiệm vụ năm học mới.
- Yêu cầu một số HS nhắc lại các nộ dung đó.
b) Văn nghệ.
- Lớp phó văn nghệ cho lớp hát tập thể
2 bài ( vào đầu và cuối tiết học)
- Các tiết mục văn nghệ của các tổ xen
kẽ giữa các phần của hoạt động.
20 phút
- Giáo viên chủ nhiệm dự
kiến sẵn nhân sự và viết 1
bảng về nhiệm vụ cán bộ
lớp:
- Định hớng cho tập thể lớp
về chức năng, nhiệm vụ của
cán bộ lớp, tiêu chuẩn cán
bộ lớp.
- Nêu mục đích, yêu cầu
của tổ chức cán bộ lớp.
- Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ
chức lớp và mối quan hệ
giữa các cán bộ lớp.
- Nêu nhiệm vụ của từng
cán bộ lớp.
2) Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
Tổ chức bầu cán bộ lớp.
- ứng cử: không
- Đề cử: Lớp trởng: Sùng A Lồng
Lớp phó học tập: Mùa Lu Ly
Lớp phó lao động: Lò Văn Tuấn

Lớp phó văn thể: Hoàng khánh Linh
- Bỏ phiếu: (Hình thức biểu quyết) 30/30

Sùng A Lồng 28/30
Mùa Lu Ly 29/30
Lò Văn Tuấn 28/30
Hoàng khánh Linh 29/30
- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, GVCN giao
nhiệm vụ cho cán bộ lớp, đại diện cán bộ lớp
lên hứa thực hiện tốt nhiệm vụ.
- Đại diện tập thể lớp lên chúc mừng đội ngũ
25 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
3
cán bộ lớp.
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
- Hát tập thể bài " Mái trờng mến yêu"
* Rút kinh nghiệm





.
.

HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
4
Ngày dạy: 1/10/2009
Tiết 2: Chủ điểm tháng 9
Giới thiệu truyền thống nhà trờng.
tập các bài hát quy định
i. MụC TIÊU
+) Kiên thức
- Giúp học sinh nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của
truyền thống đó.
- Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà
trờng.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của lớp.
- Giúp học sinh hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho
lứa tuổi học sinh THCS.
+) Kĩ năng.
- Thu thập thông tin, số liệu và hoạt động tập thể.
- Biết cách học và luyện các bài hát theo qui định.
+) Thái độ.
- Yêu trờng, lớp, thầy cô và bạn bè
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng.
- Chuẩn bị và cho tập những bài hát đã đợc nhà trờng qui định cho lứa tuổi học
sinh THCS
2. Hình thức hoạt động:
- Toạ đàm, thảo luận, trình bày kết quả tìm hiểu.
- Học bài hát mới, ôn lại bài hát cũ.
III. Chuẩn bị

1. Phơng tiện:
- Giáo viên : - Một số sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trờng.
- Kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong nhà trờng nhừng năm
qua.
- Mời cô hiệu phó tới dự và giới thiệu về truyền thống của nhà trờng; cơ cấu
tổ chức, quá trình hoạt động, những thành tích dạt đợc trong học tập và rèn luyện , đội
ngũ giáo viên dạy giỏi, đội ngũ học sinh giỏi (Dới dạng sơ đồ, biểu, bảng).
- Giáo viên đa ra danh sách những bài hát trong qui định: "Bài ca đi học", "
Đi học", " Chào ngời bạn mới đến", "Lớp chúng mình kết đoàn" để phổ biến cho học
sinh.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
5
- Học sinh: - Cho học sinh tìm hiểu trớc về truyền thống nhà trờng
- Chuẩn bị một số bài hát về mái trờng.
- Yêu cầu HS nghe trớc các bài hát qui định.
2. Tổ chức:
- Trả lời một số câu hỏi thảo luận:
1. Trờng ta thành lập từ năm nào? Tên gọi của trờng là gì?
2. Trờng ta có bao nhiêu thầy cô giáo? Em hãy kể tên các thầy cô giáo hiệu trởng
từ khi thành lập đến nay.
3. Để xứng đáng là học sinh trờng PTDT Nội trú bạn phải phấn đấu nh thế nào?
- Giao nhiệm vụ cho lớp phó văn nghệ hớng dẫn cả lớp tập hát.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
GV giới thiệu về truyền
thống của nhà trờng
HS chú ý lắng nghe
GV đa ra một số thông tin
chung của nhà trờng
1) Giới thiệu về truyền thống nhà tr ờng.

a) Giới thiệu về truyền thống nhà trờng.
- Trờng ta đợc thành lập từ 21/10/1964, đã
có 11 hiệu trởng. Là trờng có bề dày truyền
thống về học tập và rèn luyện tốt, về số lợng
giáo viên và học sinh giỏi.
- Mặc dù còn khó khăn về điều kiện cơ sở
vật chất song với sự nỗ lực phấn đấu vơn lên
của mỗi giáo viên và học sinh nên trong nhiều
năm qua trờng luôn luôn dẫn đầu về chất lợng
dạy và học, về kết quả thi giáo viên giỏi, thi
học sinh giỏi các cấp. Bên cạnh đó các hoạt
động văn nghệ, TDTT cũng đợc thầy và trò
nhà trờng nhiệt tình hởng ứng và đạt kết quả
đáng khích lệ.
b) Giới thiệu về cơ cấu tổ chức của nhà tr-
ờng.
- Tổng số: 12 lớp chia ra làm 4 khối.
(mỗi khối 3 lớp)
- Tổng số cán bộ giáo viên: 45
- Ban giám hiệu: 4 (1 hiệu trởng, 3 hiệu
phó)
20 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
6
HS tiến hành thảo luận
chung cả lớp.
- Tổng phụ trách đội: 1.
c) Thảo luận.
- Học sinh thảo luận theo tổ để trả lời
các câu hỏi đã nêu ở trên và các câu hỏi sau

+) Qua những truyền thống của nhà tr-
ờng em học tập đợc gì?
+) Em có suy nghĩ gì về hớng phấn đấu
của mình để phát huy truyền thống của nhà tr-
ờng.
Giáo viên nêu lý do tập các
tiết mục văn nghệ
GV hớng dẫn
Học sinh tập hát.
2) Tập hát các bài hát quy định
a) Nêu lý do.
- Lý do tập các tiết mục văn nghệ để chuẩn bị
cho các ngày lễ lớn trong năm và cho các em
có một cuộc sống tinh thần tốt để hăng hái
trong công việc học tập tại trờng.
b) Tập hát.
Bài 1: Bài ca đi học.
Bài 2: Đi học.
Bài 3: Chào ngời bạn mới đến.
Bài 4: Lớp chúng mình kết đoàn.
25 phút
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
- Hát tập thể bài " Mái trờng mến yêu"
* Rút kinh nghiệm

.
.



HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
7


Ngày dạy: 15/10/2009
Tiết 3: Chủ điểm tháng 10
Nghe giới thiệu th bác.
Lễ giao ớc thi đua "chăm ngoan, học giỏi" giữa
các tổ.
i. MụC TIÊU
+) Kiên thức: - Giúp học sinh hiểu đợc sự quan tâm chăm lo cua Bác Hồ đối với thế hệ
trẻ và và nội dung, ý nghĩa những lời dạy của Bác trong th gửi HS cả nớc nhân ngày khai
giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Năm dân chủ cộg hoà thgáng 9 năm 1945 và th
gửi ngành giáo dục ngày 16. 10. 1968.
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa , tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội
dung, chỉ tiêu " Chăm ngoan học giỏi" theo lời Bác dạy.
+) Kĩ năng.
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập , rèn luyện tốt theo lời dạy
của Bác Hồ kính yêu.
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thực hiện
tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã đề
ra.
+) Thái độ.
- Yêu trờng, lớp, thầy cô và bạn bè

II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Th Bác Hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên
của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
8
- Th Bác Hồ gửi ngành Giáo dục ngày 16 - 10 - 1968.
- Chơng trình hành động " Chăm ngoan học giỏi" của lớp.
- Đăng kí giao ớc thi đua giữa các tổ.
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề " Chăm ngoan học giỏi, biết ơn các thầy
giáo, cô giáo"
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu và đọc th Bác.
- Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác.
- Tổ chức lễ giao ớc thi đua giữa các tổ.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Chuẩn bị hai bức th của Bác Hồ để đọc trớc lớp.
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận.
+) Bác khuyên học sinh phải làm gì?
+) Những câu nào trong th cần chú ý nhất? Vì sao?
+) Suy nghĩ về nhiệm vụ của mình?
- Một số các tiết mục văn nghệ: Bài hát, câu chuyện của thời niên thiếu của
Bác Hồ.
- Chơng trình hành động của lớp.
- Chỉ tiêu thi đua của tổ.
- Các tiết mục văn nghệ của các tổ.
2. Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn cán bộ lớp xây dựng chơng chình hoạt động
gồm: nghe th Bác, thảo luận th Bác và ca hát về Bác Hồ kính yêu.
- Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể.

+) Điều khiển chơng trình:
+) Ngời đọc th Bác: GVCN
+) Mời đại biểu:
- GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động và
phân công cụ thể.
- Phân công chuẩn bị cho hoạt động:
+) Lớp trởng chuẩn bị nội dung bản giao ớc thi đua của lớp.
+ Các tổ thống nhất các chỉ tiêu đăng kí thi đua.
+) Điều khiển chơng trình: Lớp trởng. Th kí: lớp phó học tập.
+) Trang trí lớp: tổ 2.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Ngời điều khiển chơng
trình giới thiệu cô giáo chủ
nhiệm đọc th Bác Hồ gửi
học sinh cả nớc nhân ngày
khai giảng năm học đầu
tiên của nớc Việt Nam dân
chủ cộng hoà tháng 9 năm
1945, và th Bác Hồ gửi
ngành Giáo dục ngày 16 -
1) Nghe giới thiệu th bác.
a) Nghe th Bác Hồ.
b) Thảo luận.
- Cả lớp thảo luận, trao đổi về nội dung, ý
nghĩa th Bác theo các câu hỏi đã nêu ở trên.
- Đại diện các tổ lên trình bày kết quả thảo
luận của nhóm mình.
- GVCN tổng kết các ý kiến, nhắc nhở học
sinh thực hiện tốt nhiệm vụ học sinh.

- Lớp phó văn thể giới thiệu các tiết mục văn
nghệ của các tổ lên trình bày.
25 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
9
10 - 1968.
- Cho HS thảo luận về hai
bức th.
c) Hát tập thể
-) Hát tập thể 2 bài về Bác Hồ kính yêu.
+) Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên
nhi đồng.
+) Những cháu ngoan Bác Hồ.
- Ngời điều khiển chơng
trình thông qua chơng trình
hoạt động.
- Đại diên các tổ lên thông
qua nội dung giao ớc thi
đua vá các chỉ tiêu đăng kí
thi đua của tổ mình.
- Đại diện cán bộ lớp lên
thông qua nội dung giao ớc
thi đua vá các chỉ tiêu đăng
kí thi đua của lớp.
2) Lễ giao ớc thi đua "chăm ngoan, học giỏi"
giữa các tổ
a) Kí giao ớc thi đua.
- Cả lớp thảo luận, thống nhất các nội dung,
chỉ tiêu đã nêu của các tổ và của lớp.
- Lớp trởng và các tổ trởng lên kí giao ớc thi

đua.
- GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết
tâm thực hiện tốt nội dung đã giao ớc.
b) Hát tập thể
Các tổ lên thể hiện các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị.
20 phút
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm





.
.





Ngày dạy: 29/10/2009
Tiết 4: Hoạt động 2 - Tháng 10
trao đổi kinh nghiệm học tập
thi văn nghệ giữa các tổ
i. MụC TIÊU
+) Kiên thức
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
10

- Giúp học sinh bíêt đợc những kinh nghiệm học tập tốt.
- Giúp học sinh tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm học tập tốt để
đạt kết quả cao trong học tập.
- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn
nghệ của lớp.
- Biết hởng ứng và động viên nhau tích cựa tham gia các hoạt động văn nghệ của
lớp, của trờng.
+) Kĩ năng.
- Biết cách học và luyện các bài hát theo qui định.
+) Thái độ.
- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể
hiện khả năng văn nghệ của mình.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Trao đổi kinh nghiệm học tập tốt ở bậc THCS
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi
thiếu niên mà các em đã biết.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập tốt.
- Trao đổi, thảo luận, giao lu.
- Thi văn nghệ giữa các tổ.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Bản báo cáo kinh nghiệm học tốt.
- Bản báo cáo kinh nghiệm học tốt từng bộ môn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Các tiết mục văn nghệ.
- Nhạc cụ.
- Trang phục.
- Hoa và tặng phẩm

2. Tổ chức:
- GVCN đề nghị các cán bộ lớp và các tổ trởng, các cán sự bộ môn viết báo cáo
kinh nghiệm học tập tốt.
- Học sinh chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của giáo viên.
- Phân công chuẩn bị cho hoạt động.
- Các tổ họp để phân công chuẩn bị các tiết mục dự thi của tổ, tập luyện và chuẩn
bị trang phục.
- Cán bộ văn nghệ tập hợp các tiết mục đăng kí của các tổ và cùng với giáo viên
chủ nhiệm xây dựng chơng trình cuộc thi.
- Cử ban giám khảo và xây dựng biểu điểm.
- Cử ngời điều khiển
- Phân công trang trí.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Giáo viên điều khiển ch-
1) Trao đổi kinh nghiệm học tập
- Các báo cáo viên lên báo cáo kinh nghiệm
học tập tốt ở trờng THCS.
25 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
11
ơng trình
- Lần lợt các báo cáo viên
lên báo cáo kinh nghiệm
học tập tốt ở trờng THCS.
- Giáo viên chủ nhiệm tổng kết các kinh
nghiệm học tập tốt và yêu cầu học sinh vận
dụng những kinh nghiệm đó trong quá trình
học tập của bản thân.
- Lớp phó VT cho lớp hát

tập thể.
- Lớp trởng tuyên bố lí do,
giới thiệu đại biểu, nêu ch-
ơng trình và giới thiệu ban
giám khảo, th kí.
GV tặng quà cho lớp.
2) Thi văn nghệ giữa các tổ
- Lần lợt mời các tiết mục đã đăng kí lên trình
diễn trớc lớp. Ban giám khảo cho điểm công
khai và ghi lên bảng.
- Mời giáo viên phát thởng cho tổ và các tiết
mục đạt điểm cao nhất, biểu dơng kết quả
hoạt động của lớp.
20 phút
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm





.
.





HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải

12
Ngày dạy:
Tiết 5: Hoạt động 1 - Tháng 11
các thầy giáo, cô giáo trờng em.
Lễ đăng kí thi đua
"tháng học tốt, tuần học tốt"
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức
- Giúp học sinh hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống đội ngũ giáo viên của
trờng (Số lợng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tuỵ, thành tích).
- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của
Tháng học tốt, tuần học tốt.
+) Kĩ năng.
- Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đền đáp công ơn các thầy cô giáo.
+) Thái độ.
- Kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo.
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Học sinh hiểu đợc về biên chế, tổ chức của nhà trờng.
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trờng.
- Chơng trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng
(từ ngày 15 20/11).
- Các cá nhân đăng ký thi đua thực hiện tốt chơng trình hành động của lớp.
- Các tổ đăng ký thi đua.
- Văn nghệ.
2. Hình thức hoạt động:
- Giới thiệu.
- Trao đổi.
- Lễ đăng ký thi đua

- Hát, ngâm thơ, kể chuyện.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Sơ đồ tổ chức của trờng để giới thiệu với học sinh.
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong trờng.
- Bốn tiết mục văn nghệ của 3 tổ về thầy, cô giáo.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
13
- Bản chơng trình hành động của lớp.
- Bản đăng ký thi đua của tổ, cá nhân.
2. Tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch
hoạt động.
- Phân công
- Ngời điều khiển chơng trình: Khánh Linh (lớp phó VT)
- Hớng dẫn học sinh viết đăng ký thi đua: Thực hiện nề nếp, học tập, các biện
pháp thực hiện kết quả (chỉ tiêu phấn đấu) về văn hoá, đạo đức, các hoạt động tập thể
(lớp, đội).
- Hớng dẫn các tổ trởng viết bản đăng ký thi đua (trên cơ sở tổ thảo luận nhất trí)
- Mỗi học sinh và tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ theo chủ đề.
- Phân công:
+ Lớp trởng viết và trình bày trớc lớp về chơng trình hành động của lớp.
+ Lớp phó học tập điều khiển chơng trình chung.
+ Tổ 2 trang trí lớp.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- GV đa sơ đồ biên chế
trong tổ chức của trờng
- Giáo viên chủ nhiệm giới
thiệu về đội ngũ thầy cô

giáo trong trờng và đặc
điểm giáo viên của trờng.
- Ngời dẫn chơng trình cảm
ơn giáo viên chủ nhiệm đã
giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ
về những nét cơ bản của các
thầy giáo, cô giáo trong tr-
ờng. Sau đó yêu cầu mỗi
nói một câu ngắn gọn về
cảm xúc của mình khi đợc
giới thiệu về các thầy, các
cô giáo trong trờng.
1) các thầy giáo, cô giáo trờng em.
+ Đặc điểm giáo viên của trờng.
Tuổi đời từ 23 55; tuổi nghề: 5 25 năm
Giáo viên lâu năm nhất: cô Hà Thị Linh
Giáo viên trẻ nhất: Cô giáo Lê Thị Tân
Thành tích nổi bật: 3/4 gv đạt GV giỏi các
cấp.
- Ngời dẫn chơng trình tóm tắt ý kiến và thay
mặt các bạn trong lớp xin hứa:
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong
tất cả các môn học.
+ Giữ trật tự tốt trong tất cả các môn học.
+ Cùng nhau chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của
các thầy, cô giáo.
25 phút
- Giáo viên chủ nhiêm
2) Lễ đăng kí thi đua "tháng học tốt, tuần học
tốt"

Nêu các chỉ tiêu, biện pháp cho cả lớp thảo
20 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
14
tuyên bố lý do, chơng trình
hành động của lớp để chào
mừng ngày nhà giáo Việt
Nam 20 - 11.
- Phát động thi đua, đề nghị
cả lớp nhiệt tình hởng ứng.
- Tập thể lớp
luận để nhất trí (nếu không nhất trí thì điều
chỉnh chỉ tiêu nào).
- Đại diện các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua
của tổ mình.
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, ghi
nhận quyết tâm thi đua và động viên của lớp.
- Cả lớp hát tập thể bài hát "Lớp chúng ta kết
đoàn" mở màn cho chơng trình văn nghệ thi
đua giữa các tổ.
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm





.
.

Ngày dạy:
Tiết 6: Hoạt động 2 - Tháng 11
Nhớ ơn các thầy giáo, cô giáo
Chúc mừng các thầy giáo, cô giáo.
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của học sinh nói
riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung.
- Hiểu ý nghĩa này nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
+) Kĩ năng.
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt
yêu cầu giáo dục của nhà trờng.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
15
+) Thái độ.
- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo.
- Biết ứng sử, lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô
giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Công lao của các thầy giáo, cô giáo.
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình thầy trò.
- ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11.
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo.
- Tâm sự về tình cảm thầy trò.
- Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
2. Hình thức hoạt động:

- Trao đổi kể chuyện, ca hát, đố vui thông qua hái hoa dân chủ.
- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự , ca hát, ngâm thơ, kể chuyện, giao lu vui vẻ, thân
mật giữa giáo viên và học sinh.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Hớng dẫn cả lớp su tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về công ơn của các thầy
cô giáo và tình cảm thầy trò.
- Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với các thầy cô giáo hoặc
chuẩn bị câu hỏi để giao lu với thầy cô giáo.
- Phối hợp với chi hội cha mẹ học sinh chuẩn bị ý kiến chào mừng và tặng hoa.
2. Tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm lớp họp với cán bộ lớp, ban đại diện phụ huynh lớp thống
nhất kế hoạch tiến hành gặp mặt.
- ấn định thời gian, địa điểm buổi gặp mặt.
- Thống nhất chơng trình hoạt động.
- Cử ngời mời đại biểu dự - ngời điều khiển chơng trình.
- Cử ngời mời đọc lời chào mừng và tặng hoa.
- Phân công trang trí, kê bàn ghế, chuẩn bị hoa mừng và chơng trình văn nghệ.
- Phân công nhiệm vụ
+ Điều khiển chơng trình: Lớp phó VN
+ Trang trí lớp: Tổ 3
+ Cây cảnh: Tổ 4
+ Phiếu hoa: GVCN
+ Mời đại biểu: Lớp trởng
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Giáo viên tuyên bố lí do
- GV điều khiểm HS cho
Nhớ ơn các thầy giáo,cô giáo - Chúc mừng
các thầygiáo, cô giáo.

a) Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
b) Nội dung thi: 2 phần.
Phần 1: Hái hoa dân chủ (3 vòng)
- Đại diện các tổ lần lợt lê hái hoa từng vòng,
về tổ hỏi ý rồi một bạn đại diện tổ trả lời.
45 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
16
học sinh thi theo hai phần.
- Các cán sự của tổ tổ chức
cho các thành viên trong tổ
thc hiện theo yêu cầu của
nội dung thi.
- Lớp trởng đọc lời chúc
mừng
- Ngời điều khiển chơng
trình lên công bố kết quả thi
giữa các tổ.
Phần 2: Giao lu giữu các tổ
- Các tổ ra câu hỏi cho các tổ còn lại trả lời.
- Các tiết mục văn nghệ của các tổ.
c) Ngời điều khiển chơng trình lên công bố
kết quả thi giữa các tổ.
- Hát tập thể, tuyên bố lí do, giới thiệu đại
biểu.
- Lớp trởng đọc lời chúc mừng.
- Tặng hoa các thầy cô giáo.
- Đại diện chi hội cha mẹ học sinh chúc mừng
tặng hoa các thầy cô giáo trong bch và giáo
viên bộ môn.

- Đại diện các thầy cô giáo phát biểu ý kiến.
- Giao lu và liên hoan văn nghệ.
- Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn
bị.
- Mời các thầy cô giáo giao lu văn nghệ với
lớp.
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm





.
.





HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
17
Ngày dạy:
Tiết 7: Hoạt động 1 - Tháng 12
Hội vui học tập
Truyền thống cách mạng quê hơng.
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức
- Giúp học sinh ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp,

cùng trao đổi kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt.
- Gây hứng thú học tập cho học sinh.
- Giúp học sinh hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng , truyền thống
bảo vệ và xây dựng quê hơng mình.
+) Kĩ năng.
- Rèn luyện tác phong chững chạc, t duy mạch lạc, sáng tạop, rèn luyện trí thông
minh.
+) Thái độ.
- Có ý thức tự hào về quê hơng đất nớc và thêm yêu tổ quốc.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn, ngắn gọn,xúc tích và thiết thực)
- Các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tợng trong đời sống và tự
nhiên.
- Trao đổi kinh nghiệm, phơng pháp học tập, ôn tập.
- Những truyền thống kiên cờng, bất khuất trong đấu tranh cách mạngchống ngoại
xâm, bảo vệ quê hơng.
- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hơng.
- Những bài báo, bài hát, bài thơ. viết về quê hơng.
2. Hình thức hoạt động:
- Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến kiến thức đợc học trên lớp.
- Su tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả su tầm, tìm hiểu về" truyền thống cách
mạng quê hơng em"
- Vui văn nghệ.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Các câu hỏi, câu đố, bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan.
- Đáp án của các câu hỏi, câu đố trên.
- Bản qui ớc về thang điểm chuẩn, biểu điểm chấm.

- Những t liệu su tầm đợc( nh sách, báo, thơ ca, tranh ảnh ) về truyền thống cách
mạng ở quê hơng.
- Phấn, bảng, giấy màu trang trí.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Tổ chức:
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
18
- GVCN đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu
đố. Các bài toán vui.
- Học sinh suy ngĩ tìm hớng giải đáp các câu hỏi, câu đố, bài toán theo các nội
dung trên.
- Phân công các học sinh khá, giỏi chuẩn bị tìm tòi kinh nghiệm, phơng pháp học
tập tốt của mình trong buổi hoạt động.
- Cử ban giám khảo gồm lớp phó học tập và một số cán sự môn học liên quan làm
cố vấn giúp học sinh giải đáp các vấn đề khó.
- GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động, hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu
sách, báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống quê hơng qua nhiều nguồn và và đặc biệt là
có thể tìm hiểu truyền thống quê hơng nơi mình sinh sông( Phờng, xã, )
- Phân công các tổ trởng đôn đốc, nhắc nhở và tập hợp t liệu su tầm, tìm hiểu từ
các tổ viên.
- Cử ngời dẫn chơng trình.
- Điều khiển văn nghệ.
- Trang trí.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Tập thể lớp
- Giáo viên chủ nhiệm
- Ngời dẫn chơng trình
- Ngời dẫn chơng trình
- Học sinh trong lớp

- Ban giám khảo
- Nếu HS trả lời sai hoặc
không trả lời đợc, các thành
viên khác trong lớp có thể
giơ tay xin trả lời. Nếu có
vấn đề mà học sinh không
trả lời đợc thì ngời dẫn ch-
ơng trình có thể mời thầy,
cô trong ban cố vấn giúp
đỡ.
1. Hội vui học tập
a) Khởi động:
- Hát tập thể.
- Tuyên bố lí do, giới thiệu các thầy cô giáo
đến dự và làm cố vấn cho hoạt động của lớp.
- Giới thiệu ban giám khảo.
b. Tiến hành cuộc thi:
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu
hỏi, câu đố,
- Học sinh xung phong trả lời, ai giơ tay trớc
sẽ đợc trả lời.
- Ban giám khảo có thể hỏi câu hỏi phụ, chấm
điểm và ghi công khai lên bảng.
- Trong quá trình hoạt động, ngời dẫn chơng
trình có thể xen kẽ một số bạn lên trao đồi
kinh nhiệm học tập ở một số bộ môn, trình
diễn một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
25 phút
- Học sinh trong lớp.
- Ngời dẫn chơng trình

- Đại diện các tổ trình bày
- Các thành viên trong lớp
2. Truyền thống cách mạng quê hơng
a) Khởi động:
- Hát tập thể bài hát" Màu áo chú bộ đội"
- Tuyên bố lí do- chơng trình hoạt động.
b) Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách
mạng quê hơng em:
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời các tổ lên
trình bày những nội dung chính của kết quả s-
u tầm, tìm hiểu sau đó 1 số tổ viên trình bày 1
số nội dung cụ thể.
- Một em kể về 1 gơng hi sinh dũng cảm.
- Một em kể về 1 gơng lao động sản xuất giỏi
20 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
19
- Ngời dẫn chơng trình
bảo vệ, xđ quê hơng .
- Đọc một bài thơ, hát 1 bài hát, giới thiệu
tranh, ảnh, các số liệu về thành tích mà quê h-
ơng mình đạt đợc.
- Sau khi các tổ báo cáo xong, ngời dẫn chơng
trình tóm tắt lại các nội dung về" Truyền
thống cách mạng quê hơng".
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm

.
.





Ngày dạy:
Tiết 8: Hoạt động 2 - Tháng 12
nghe nói chuyện về ngày thành lập QĐNN việt
Nan và ngày hội quốc phòng toàn dân 22 - 12,
hát về anh bộ đội cụ Hồ.
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức.
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày
hội quốc phòng toàn dân( 22- 12) trong sự nghiệp xây dựngvà bảo vệ tổ quốc.
- Biết ơn, tự hài về sự trởng thànhvà lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốc
phòng của ta.
- Giúp học sinh hiểu biết thêm các bài hát về anh bộ đội Cụ Hồ, về truyền thống
cách mạng của quê hơng đất nớc. Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ
của lớp.
- Giúp học sinh thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, qua đó động viên, phát huy
truyền thống cách mạng dân tộc.
+) Kĩ năng.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
20
- Rèn luyện kĩ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc

thông tin.
- Bồi dỡng kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ, giúp học sinh
mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động.
+) Thái độ.
- Có ý thức tự hào về quê hơng đất nớc và thêm yêu tổ quốc.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập Quân độ nhân dân Việt Nam và ngày Quốc
phòng toàn dân (22-12)
- Chặng đờng lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lợng vũ trang nói chung.
-Những bài thơ, bài hát về anh bộ đội, về quê hơng, đất nớc do học sinh su tầm
hoặc sáng tác.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe nói chuyện
- Hỏi và trao đổi.
- Biểu diễn văn nghệ của lớp.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Các t liệu về truyền thống quân đội và lực lợng vũ trang nói chung.
- Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan.
- Phấn, bảng trang trí, tiêu đề.
- Những tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị theo các tổ.
- Nhạc cụ đơn giản (nếu có)
- Bản giới thiệu chơng trình biểu diễn văn nghệ đã đợc xây dựng dùng cho ngời
điều khiển chơng trình.
2. Tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi học sinh tìm đọc trớc các t
liệu về truyền thống quân đội và lực lợng vũ trang nói chung.
- Dự kiến mời ngời nói chuyện.

- Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
- Đội văn nghệ của lớp chuẩn bnị các tiết mục và làm hạt nhân cho chơng trình
biểu diễn của lớp.
- Cử ngời dẫn chơng trình:
- Các tổ và đội văn nghệ có kế hoạch tập luyện.
- Trang trí lớp: Tổ 4
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Tập thể lớp
- Giáo viên chủ nhiệm
1. Nghe nói chuyện về ngày 22 - 12
a) Hát tập thể bài" Màu áo chú bộ đội".
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu đại diện hội CCB lên nói chuyện
chuyện với lớp.
25 phút
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
21
- Đại diện hội CCB nói
chuyện
- Học sinh trong lớp
b) Nghe nói chuyện và thảo luận:
- Nghe đại diện hội CCB nói chuyện, giới
thiệu bằng sơ đồ, tranh ảnh những thông tin
cơ bản đã chọn lọc.
- Học sinh thảo luận, hỏi thêm những vấn đề
cha rõ hoặc hoặc muốn tìm hiểu thêm.
- Học sinh phát biểu ý kiến về nội dung và
cảm nghĩ quả mình sau buổi nói chuyện .
- Ngời dẫn chơng trình

- Học sinh trong lớp.
- Đại diện các tổ trình bày
2. Hát về anh bộ đội Cụ Hồ
a) Ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết
mục văn nghệ của lớp, tổ lên biểu diễn.
Sau mỗi tiết mục đợc biểu diễn là sự
cổ vũ, tặng hoa của các bạn.
b) Thi hát bài hát về anh bộ đội giữa các tổ
Lần lợt từng tổ hát 1 đoạn nói về anh bộ đội
của 1 bài, luân phiên giữa các tổ, tổ nào suy
nghĩ quá 10 giây thì bị mất lợt hát, cuối cùng
tổ nào hát đợc nhiều bài hát nhất sẽ chiến
thắng.
20 phút
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm





.
.





HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải

22
Ngày dạy:
Tiết 9: Hoạt động 1 - Tháng 1 + 2
ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hơng
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức.
- Giúp học sinh hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của
quê hơng, của dân tộc.
- Học sinh biết tự hào về quê hơng, về phong tục truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
+) Kĩ năng.
- Giúp học sinh có kĩ năng tự tìm hiểu các phong tục tập quán, truyền thống văn
hoá tốt đẹp của quê hơng, của dân tộc.
+) Thái độ.
- Học sinh biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hơng.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:
- Những phong tục, truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày tết của quê hơng, đất
nớc qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và qua các
truyện kể mà học sinh đợc đọc, đợc nghe.
- Qua những trải nghiệm thực tế mà học sinh đợc biết.
2. Hình thức hoạt động:
- Thi trình bày và giới thiệu kết quả su tầm, tìm hiểu giữa các tổ.
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện:
- Các t liệu su tầm đợc.
- Các bài viết từ thực tế và từ các chuyện đợc kể có liên quan đến chủ đề hoạt
động.
- Phấn, bảng, giấy màu trang trí.
- Phần thởng cho các tổ đạt kết quả cao.
2. Tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu t liệu từ các nguồn
khác nhau: ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát, sách báo, tranh ảnh, phát thanh, truyền hình.
- Phân công các tổ trởng đôn đốc các tổ viên su tầm, tập hợp, trang trí, trng bày.
- Các tổ cử đại diện báo cáo kết quả su tầm, tìm hiểu.
- Cử ban giám khảo: Giáo viên chủ nhiệm giúp ban giám khảo xây dựng thang
điểm và thống nhất cáhc chấm điểm.
- Có thể mời thêm giáo viên dạy môn ngữ văn làm cố vấn cho hoạt động.
- Phân định vị trí để các tổ trng bày kết quả su tầm.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình hoạt động.
- Chuẩn bị chơng trình văn nghệ và cử ngời điều khiển chơng trình văn nghệ.
- Trang trí lớp: tổ 1
- Chuẩn bị phần thởng.
HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
23
- Mời đại biểu.
IV. tiến hành
Ngời thực hiện Nội dung Thời lợng
- Tập thể lớp.
- Giáo viên chủ nhiệm.
- Đại diện HS các tổ thực
hiện.
- Ban giám khảo.
- Đại diện HS các tổ thực
hiện.
- Ban giám khảo.
- Ban cố vấn
- Cán bộ văn thể
* Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê h-
ơng.
a) Khởi động.

- Hát tập thể.
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu ban giám khảo, mời giám khảo
lên kàm việc.
b) Trng bày và giới thiệu kết quả su tầm.
- Theo sự hớng dẫn của ngời điều khiển chơng
trình, các tổ khẩn trơng trng bày kết quả su
tầm t liệu của tổ mình tại vị trí đợc phân công.
Thời gian trng bày là 5 phút.
- Ban giám khảo sã chấm điểm trng bày theo
các tiêu chí nh: nhiều thông tin, có tính mĩ
quan, tính khoa học.
- Lần lợt các tổ cử đại diện giới thiệu một
cách khái quát kết quả su tầm về số lợng, nội
dung và minh hoạ một vài nội dung cụ thể nh
bài thơ, bài hát, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nói
vể quê hơng, đất nớc.
- Ban giám khảo chấm điểm các tổ và ghi lên
bảng.
- Trong quá trình các tổ trình bày, vấn đề nào
khó khăn hoặc cha rõ, ngời điều khiển sẽ mời
thầy, cô cố vấn giúp đỡ.
c) Chơng trình văn nghệ.
- Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu một số
tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tơi,
sôi nổi cho hoạt độnh của lớp.
45 phút
V. Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
* Rút kinh nghiệm

.
.





HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
24
Ngày dạy:
Tiết 10: Hoạt động 2 - Tháng 1 + 2
Gơng sáng Đảng Viên quê hơng em
i. MụC TIÊU
+) Kiến thức.
- Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên u tú trong sự
nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hơng.
- Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các đảng viên u tú.
+) Kĩ năng.
- Rèn luyện kĩ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc
thông tin.
+) Thái độ.
- Có ý thức tự hào về quê hơng đất nớc và thêm yêu tổ quốc.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
1. Nội dung hoạt động:

HĐNGLL 6 Trờng PTDT Nội trú Mù Cang Chải
25