Giáo án sinh 9 - Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ pdf

Tiết 14
Bài 14: TTHỰC HÀNH:
QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ

I . Muc tiêu:.
1. Kiến thức: HS:
-Biết vận dụnghình thái NST ở các k
ì
2. Kỷ năng:
Rèn kỷ năng vẽ hình.
-Phát triển kỉ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưối kính hiển vi.
3. Thái độ:
-Bảo vệ giử gìn dụng cụ.
-Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được.
II. Đồ dùng dạy học:
-Kính hiển vi đủ các nhóm.
-Bộ tiêu bản NST.
-
Tranh các kì nguyên phân.
III. Tiến trình tổ chức tiết dạy:
1. Kiểm tra bài cũ: 5p
-Trình bài biến đổi hình thái NST trong chu kì tế bào.
-Các bước sử dụng kính hiển vi
-Biết nhận dạng hình thái NSTở các kì.
-Vẽ lại hình khi quan sát được.
-Có ý thức kỉ luật không nói to.
-Gv phân chia nhóm phát dụng cụ thực hành.
-Mổi nhóm 1 kính hiển vi và 1 hợp tiêu bản.
-Gvyêu cầu cử nhóm trưởng và thư kí.
2.Quan sát nhiểm sắt thể:

TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh
5p





5p
10p



-Gv cho hs nêu các bước tiến hành
quan sát tiêu bản NST.




-Gv chốt lại kiến thức .
-Gv yêu cầu các nhóm thực hiện
theo qui trình đả hướng dẩn .

-1 hs trình bài các thao tác yêu cầu nêu
được.:
+Đặc tiêu bản lên bàn kính : quan sát
bộ giác bé chuyển sang bộ giác lớn =>
nhận dạng tế bào ở các kì nào?
-Các nhóm tiến hành quan sát bộlần
lược các tiêu bản.Khi quan sát lưu ý:

+Kỉ năng sử dụng kính hiển vi .
+Mỗi tiêu bản gồm nhiều tế bào-> cần
tìm tế bào mang NST nhìn rõ nhất .


5p


-Gv quan sát kết quả -> xác nhận
kết quả từng nhóm.

-Khi nhận dạng được hình thái NST các
thành vịên lần lượt quan sát -> vẽ hình
đả quan sát được vào vỡ.
2. Báo cáo thu hoạch:
TG

Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh
4p



5p
-Gv treo tranh các kì của nguyên
phân.

-GV cung cấp thêm thông tin.
+Kì trung gian : tế bào có nhân
+Các kì khác căn cứ vào vị trí NST
trong tế bào.

Vd: Kì giữa NST tập trung ở giữa
tế bào thành hàng, có hình thái rõ
rệch.
-Hs quan sát tranh , đối chiếu với hình
vẽ của nhóm -> nhận dạng ở kì nào


-Từng thành viên vẽ và chú thích các
hình đả quan sát được vào vở.
.IV. Nhận xét: 4p
-Các nhóm tự nhận xét rút kinh nghiệm những thao tác và kết quả quan
sát tiêu bản.
-Đánh giá chung về ý thức và kết quả của nhóm.
-Đánh giá chung kết quả nhóm qua thu hoạch.
V. Dặn dò: 2p
-Đọc trước bài ADN.