TRẦN MINH HƯNG – VÕ THỊ SÁU TUẦN 06
An toàn giao thông
BÀI 2: GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT
A/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức : Hs hiểu được đặc điểm của giao thông đường sắt , những qui đònh bảo
đảm an toàn giao thông đường sắt .
2/ Kỹ năng : Rèn hs thực hiện các qui đònh khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường
bộ ( có rào chắn và không rào chắn ) .
3/ Thái độ : Giáo dục hs chấp hành tốt luật giao thông , có ý thức không đi bộ hoặc chơi
trên đường sắt , không ném đất đá hay vật cứng lên tàu.
B/ Chuẩn bò :
1/ Thầy : Tranh ảnh về đường sắt , nhà ga , các biển báo , bản đồ tuyến đường sắt VN.
2/ Trò : Sưu tầm tranh , ảnh , phiếu luyện tập .
C/ Các hoạt động :
1/ Khởi động : Hát 1’
2/ Bài cũ : Giao thông đường bộ 3’
Nêu lại những qui đònh khi đi trên đường quốc lộ , tỉnh lộ .
Nêu những điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ .
Xử lý tình huống qua tranh .
Gv nhận xét .
3/ Giới thiệu và nêu vấn đề : 1’
Gv giới thiệu và ghi tựa .
4/ Phát triển các hoạt động : 28’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1 : Giới thiệu đặc điểm của giao
thông đường sắt .
MT : Giúp hs nắm được đặc điểm của
giao thông đường sắt .
Để vận chuyển hàng hoá và người còn có
loại hình giao thông nào ?
Tàu hoả đi trên loại đường nào ?
Em hiểu thế nào là đường sắt ?
Trong lớp ta ai đã được đi du lòch bằng
tàu hoả , hãy nói sự khác biệt giữa tàu
hoả và ô tô ?
Vì sao tàu phải có đường dành riêng ?
Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu hoả
PP: Quan sát , đàm thoại .
HT: Lớp , nhóm
Tàu hoả , xe lửa .
Đường sắt , đường ray .
Là loại đường dành riêng cho tàu hoả , có
hai thanh sắt nối dài còn gọi là dường ray
Tàu có nhiều toa, chở hàng , chở khách ,
một đoàn tàu có 13 toa.
Đầu tàu kéo theo các toa , chở nặng chạy
nhanh , các phương tiện giao thông khác
phải nhường đường cho tàu hoả đi qua .
Không dừng được vì tàu rất dài , chở
TRẦN MINH HƯNG – VÕ THỊ SÁU TUẦN 06
có thể dừng ngay được không ? Vì sao ?
HĐ2 :Hệ thống đường sắt nước ta
MT: Giúp hs nắm được hệ thống đường
sắt nước ta .
Mạng lưới đường sắt nước ta đi qua những
đâu ?
Hệ thống giao thông đường sắt có vai trò
quan trọng thế nào ?
Hệ thống đường chính ở nước ta có những
tuyến đường chính nào ?
Em hãy nêu đặc điểm của giao thông
đường sắt ?
Gv chốt lại sáu tuyến đường sắt chính ở
nước ta .
HĐ3: Những qui đònh về giao thông
đường sắt .
MT:Giúp các em nắm được những qui
đònh của hệ thống giao thông đường sắt .
-Các em đã bao giờ thấy đường sắt cắt
ngang đường bộ chưa ? Khi đi đường gặp
tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em
cần phải tránh như thế nào ? Khi tàu chạy
qua , nếu đùa nghòch ném đất đá lên tàu
sẽ như thế nào?
Giáo dục : Không nên đi bộ , ngồi chơi ,
ném đá , đất vào đoàn tàu gây tại nạn cho
người trên tàu .
HĐ3 : Củng cố .
Gv chốt lại bài .
Ở lớp ta bạn nào đã chấp hành và thực
hiện tốt an toàn giao thông ?
Em đã đi du lòch ở những nơi nào ? Bằng
phương tiện gì ?
Gv nhận xét – tuyên dương .
nặng , chạy nhanh cần phải có thời gian
đi chậm lại rồi mới dừng lại .
PP: Thảo luận , giảng giải , trực quan
HT: Nhóm , cá nhân .
Hs thảo luận và rút ra nội dung, cử đại
diện trình bày trước lớp .
Thuận lợi nhất , nhanh
Hà Nội – TP HCM .( dài nhất )
Hà Nội – Lào Cai.
Hà Nội – Hải Phòng
Hà Nội – Thái Nguyên
Kép – Hạ Long
Vận chuyển nhiều người , nhiều hàng hoá
, người đi không bò mệt , có giường nằm ,
chạy nhanh .
PP: Quan sát , thảo luận , giảng giải …
HT: Nhóm , cá nhân
Hs thảo luận
Cử đại diện thi đua trình bày ý kiến đã
thảo luận
Hs nhận xét , bổ sung ý kiến
Hs lưu ý lắng nghe
PP: Thi đua , nêu gương
HT: Lớp , cá nhân .
Hs nêu lại phần bài học .
Liên hệ bản thân và trình bày.
Hs nhận xét .
5/ Tổng kết – dặn dò : 1’
Về xem lại các loại đường giao thông .
Chuẩn bò : Biển báo hiệu giao thông đường bộ .
TRẦN MINH HƯNG – VÕ THỊ SÁU TUẦN 06
Nhận xét tiết học .
Sinh hoạt lớp
TUẦN 06
Ngày tháng năm 2004
KHỐI TRƯỞNG
Ngày tháng năm 2004
P.HIỆU TRƯỞNG