Bé học nhiều từ những câu hỏi ppt

Bé học nhiều từ
những câu hỏi








Với trẻ mầm non, dường như những câu hỏi "Tại
sao lại thế này? Tại sao lại thế kia?" đã trở thành
những câu cửa miệng của trẻ. Đôi khi tình trạng
này làm cho nhiều người lớn lúng túng, không
biết ứng xử như thế nào cho phù hợp.
Tiến sĩ Trần Thị Thu Mai (Phó khoa Tâm lý ứng
dụng, Trường ĐH SP TP.HCM):

Cách thông tin duy nhất mà con bạn thiết lập với bạn
khi còn bồng bế là khóc. Chúng chỉ biết khóc khi
không vừa ý hay muốn đòi hỏi, thông báo việc gì như:
đói, tã ướt, muốn mẹ vuốt ve Khi trẻ bắt đầu sử
dụng ngôn ngữ, ngữ vựng của trẻ không giống ngữ
vựng của người lớn, có khi chỉ một từ mà lại bao hàm
cả một ý nghĩa rộng lớn và ngược lại: "con chó” tức là
con gì bự bự; trong khi đó "meo, meo" tuy là con
mèo, nhưng chỉ là con mèo của nhà mình, còn con
mèo nhà hàng xóm là con gì rất lạ.

Khi trẻ nói thành câu cú, thì có nghĩa óc tò mò, và trí
tưởng tượng sáng tạo của bé đang phát triển rất

nhanh. Mỗi sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh
dường như rất bí ẩn, đều có thể thôi thúc sự tò mò,
nhu cầu muốn tìm hiểu, khám phá không ngừng ở trẻ.
Trẻ đặt nhiều câu hỏi mang tính quan sát và so sánh
khiến cha mẹ bất ngờ như: "Tại sao nước biển
mặn?", "Tại sao ông sư lại cạo trọc đầu? Đầu ngoại
không có tóc, ngoại là ông sư hả mẹ?"

Những câu hỏi tưởng chừng như đơn giản với người
lớn, nhưng đó là một quá trình dài của sự quan sát,
ghi nhớ, tư duy của trẻ. Trẻ hỏi nhiều càng cho thấy
khả năng phát triển tích cực của não bộ và tâm sinh
lý, tiền đề tốt cho tương lai. Các nghiên cứu khoa học
cho thấy, ở độ tuổi từ một đến sáu, mỗi ngày trẻ xử lý
khối lượng thông tin nhiều gấp đôi người lớn, nên nhu
cầu tiêu hao năng lượng cho hoạt động trí não cũng
gấp đôi.

Tuy nhiên, có một điều hầu như các bậc cha mẹ chưa
được thông tin là khả năng dự trữ năng lượng của
não trẻ rất hạn chế. Do vậy, trẻ cần phải được cung
cấp một nguồn "nhiên liệu" ổn định cho trí não. Khi
não thiếu năng lượng, trẻ sẽ kém tập trung, khó tiếp
thu.

Tóm lại, hiểu được đặc điểm phát triển và các nhu
cầu thiết yếu của não bộ sẽ giúp cha mẹ có được
cách thức hỗ trợ tốt nhất cho sự phát triển trí não của
trẻ. Nhờ đó cha mẹ có những phương pháp giáo dục
và chế độ dinh dưỡng thích hợp.

Cô Nguyễn Hồng Phương (giáo viên Trường Mầm
non Q.2, TP.HCM):

Nhà trẻ là môi trường xã hội đầu tiên của bé. Nơi bé
cùng học tập và vui chơi với các bạn cùng lứa tuổi,
tiếp xúc với nhiều điều mới trong cuộc sống mà bé
chưa hề biết trong phạm vi gia đình trước đây. Đây
cũng chính là thời điểm trẻ bắt đầu hình thành trí
khôn để nhận biết cuộc sống, sự vật xung quanh và
hình thành các kỹ năng cơ bản như quan sát, ghi
nhớ, so sánh Vì vậy, các bé ở tuổi mầm non rất hay
hỏi, gặp gì cũng hỏi cho ra lẽ.

Có rất nhiều lý do khiến trẻ hỏi như thích giao tiếp;
do đang tập nói để phát triển ngôn ngữ; muốn gây
chú ý; bắt chước người lớn nhưng lý do chủ yếu
nhất là để thỏa mãn trí tò mò, thôi thúc khám phá
những điều chưa biết từ thế giới xung quanh.

Một đứa trẻ hoạt bát, thông minh thường hay đặt câu
hỏi. Đây là những trẻ biết quan sát và có khả năng tư
duy tốt. Trẻ hỏi nhiều, thắc mắc nhiều đồng nghĩa với
việc chúng đang rất thích thú khám phá cuộc sống
xung quanh. Bởi vậy, mỗi khi các bé đặt câu hỏi, nên
cố gắng khích lệ, cổ vũ để giúp bé tự tin thể hiện
những suy nghĩ, thắc mắc, tập dần tính tự lập.

Ngoài việc khuyến khích bé học hỏi một cách chủ
động, thông qua những tình huống hỏi - trả lời, cũng

cần quan tâm đến việc cung cấp dinh dưỡng đầy đủ,
đặc biệt là dinh dưỡng cho trí não để trẻ có thể tiếp
thu nhanh chóng, phát triển tối đa khả năng học hỏi
và ghi nhớ trong những năm tháng đầu đời.