Giáo án Hoá 8 - KHÔNG KHÍ - SỰ CHÁY docx

KHÔNG KHÍ
Bài 28: SỰ CHÁY

I/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Biết kkhí là hỗn hợp nhiều chất khí, thành phần của
kkhí theo thể tích: 78% nitơ, 21% oxi, 1% các khí khác
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, tìm hiểu các hiện tượng TN và
giải thích
3/ Thái độ: HS hiểu và có ý thức giữ cho bầu kkhí k
o
bị ô nhiễm
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hóa chất: Photpho đỏ
- Dụng cụ: chậu nước, diêm, đèn cồn, ống đong loại ngắn đã cưa
đáy, nút cao su có thìa đốt, que đóm
III/ Nội dung:
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ:
- Những chất nào có thể dùng làm ng,liệu đ/chế oxi trong
PTN? Viết PTHH
điều chế oxi từ kali clorat? Loại phản ứng?
- Làm bài tập 6 trang 94 SGK
3) Nội dung bài mới: Trong CN người ta sản xuất oxi từ kkhí
vậy tỉ lệ oxi trong kkhí là bao nhiêu  Tìm hiểu thành phần kkhí
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi
Hoạt động 1: Tìm hiểu tỉ lệ oxi trong
kkhí
GV: Làm thí nghiệm biểu diễn
HS: quan sát TN
- Nhận xét mực nước trong ống thủy
tinh

- Chất tạo thành là P
2
O
5
 Viết PTHH

GV: Tỉ lệ thể tích khí oxi có trong
kkhí? Tỉ lệ thể tích khí còn lại?
HS: Từ kết quả thí nghiệm  phát
biểu
GV: Chất khí còn lại là nitơ
Hoạt động 2: Ngoài oxi và nitơ,
không khí còn chứa những chất gì
khác
I/ Thành phần của không khí:





- Không khí là hỗn hợp nhiều
chất khí
- Thành phần theo thể tích của
kkhí: 78% khí N
2
, 21% khí O
2
,
1% các khí khác (CO
2

, hơi
nước, khí hiếm…)



* Bảo vệ không khí trong lành
GV: Nêu các câu hỏi trong SGK
HS: Trả lời và giải thích
Hoạt động 3: Bảo vệ không khí…
GV: Hãy nêu những biện pháp cần
thực hiện để bảo vệ kkhí trong lành,
tránh ô nhiễm?
HS: Thảo luận  phát biểu
tránh ô nhiễm (SGK)

4) Củng cố:
- Trả lời BT 1, 2 trang 99 SGK
- Giải BT 7 trang 99 SGK
5) Dặn dò:
- Làm BT 7 vào vở bài tập
- Học bài
* Chuẩn bị bài mới:
- So sánh giữa sự cháy và sự oxi hóa chậm?
- Điều kiện phát sinh sự cháy và các biện pháp dập tắt sự cháy?