Sinh học 6 - LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM pptx

§42. LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM
I. Mục tiêu :

1. Kiến thức:
- Phân biệt một số đặc điểm hình thái của cây thuộc lớp 2 lá mầm và 1
lá mầm (về kiểu rể, kiểu gân lá, số lượng cánh hoa)
- Căn cứ vào các đặc điểm để có thể nhận dạng nhanh một cây thuộc
lớp 2 lá mầm và 1 lá mầm)
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng, quan sát, thực hành
3. Thái độ và hành vi: Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh

II. Phương pháp :

III. Đồ Dùng Dạy Học:
- Mẫu: cây lúa, hành, huệ, cỏ
- Cây bưởi con, lá dăm bụt
- Tranh rể cọc, rể chùm, các kiểu gân lá
IV. Hoạt Động Dạy Học:
- Mở bài: SGK
TG

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
Hoạt Động 1 : Phân Biệt Đặc Điểm Cây Hai Lá Mầm Và Cây Một Lá Mầm
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến
thức bài cũ về kiểu rể, kiểu gân lá, kết
hợp với quan sát tranh.
- Các đặc điểm này gặp ở cây khác
nhau trong lớp 2 lá mầm và 1 lá mầm.
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh
H42.1 giới thiệu một cây 1 lá mầm và
2 lá mầm điển hình


học sinh tự
nhận xét.
(làm

mục 1)
- Tổ chức thảo luận trên lớp
- Phát biểu các đặc điểm phân biệt
cây 2 lá mầm và 1 lá mầm
- Yêu cầu học sinh nghiên c
ứu đoạn
mục 1 còn những dấu hiệu nào để
phân biệt lớp 2 lá mầm là 1 lá mầm?
- Yêu cầu học sinh điền lên bảng
trống.

- Học sinh chỉ tranh, trình bày:
+ Các loại rể, thân, lá
+ Đặc điểm của rể, thân, lá
- Học sinh hoạt động theo nhóm quan
sát kỹ cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm

ghi các đặc điểm quan sát được vào
bảng trống (mẫu SGK tr137)
- Nhóm báo cáo kết quả

các nhóm
khác bổ sung.
- Học sinh căn cứ đặc điểm của rể, lá
hoa


phân biệt cây 1 lá mầm và cây 2
lá mầm.
- Học sinh đọc
W
tự nhận biết dấu
hiệu nữa là số lá các phôi và đặc điểm
thân.

- Gọi 2 học sinh lên bảng tự ghi + các
nhóm nhận xét bổ sung

tự rút ra đặc
điểm để phân biệt 2 lớp.
Hoạt Động 2 : Quan Sát Một Vài Cây Khác
- Giáo viên cho học sinh quan sát các
cây của nhóm mang đi

điền các
đặc điểm vào bảng sau:
Tên cây
- Nhóm ghi thêm 10 tên cây và điền
vào bảng các đặc điểm

học sinh
nhận xét bảng

bổ sung
Kết luận chung:
- Học sinh đọc SGK

IV. Kiểm Tra Kiến Thức:
- Dùng H42.2 SGK

áp dụng nhận dạng nhanh cây 1 lá mầm và cây 2
lá mầm
V. Dặn Do:
- Bài học, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK
- Đọc “Em có biết”
- Ôn lại các nhóm thực vật đã học từ tảo đến hạt kín

