Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

bản tự nhận xét đánh giá giáo viên 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (28.67 KB, 2 trang )

PHÒNG GD- ĐT TÂN HỒNG Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghóa Việt Nam
Trường TH- THCS CẢ GĂNG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN NĂM
HỌC: 2009- 2010
Họ và tên: Nguyễn Minh Trí
Đơn vò công tác: Trường TH- THCS Cả Găng
Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy
1. Phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống:
a. Nhận thức tư tưởng, chính trò:
Bản thân có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên đònh. Tin tưởng tuyệt đối
vào sự lãnh đạo của đảng, của nhà nước.
b. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước.
Luôn có ý thức chấp hành mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng,
Nhà Nước và vận động mọi người cùng tham gia.
c. Việc chấp hành qui chế của ngành, qui đònh của cơ quan đơn vò,
đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động.
Có ý thức chấp hành tốt quy chế của ngành, qui đònh của cơ quan đơn vò.
Luôn ý thức được vai trò giáo dục trong việc hình thành nhân cách cho học
sinh nên bản thân luôn đảm bảo giảng dạy đúng, đủ chương trình, tuân thủ
nghiêm ngặt ngày giờ công lao động.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng
của giáo viên; ý thức trong việc đấu tranh chống lại các biểu hiện
tiêu cực. Luôn được sự tính nhiệm của đồng nghiệm, học sinh và
nhân dân.
Quan tâm đến việc giữ gìn đạo đức, nhân cách của người giáo viên, có lối
sống trong sáng, lành mạnh.
Đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, được sự tín nhiệm của đồng
nghiệm, học sinh và nhân dân.
e. Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng
nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.
Luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hoà đồng với đồng nghiệp.


Trung thực trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giáo
dục học sinh.
f. Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống bản thân: Tốt
2. Về chuyên môn nghiệm vụ:
a. khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy luôn được đảm bảo. Luôn
cố gắng khắc phục những khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
b. Có ý thức cao trong việc trao dồi, nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệm vụ; luôn học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp; tham gia đầy
đủ các lớp bồi dưỡng do ngành đề ra. Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh
thần trách nhiệm cao trong giảng dạy và công tác. Chưa mạnh dạn
trong việc phê bình và tự phê bình.
c. Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: Tốt
3. Khả năng phát triển:
Có khả năng phát triển tốt về chuyên môn, nhất là lãnh vực giảng dạy trên
lớp.
4. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ:
 Ưu điểm:
Có tinh thần, ý thức tổ chức kỷ luật cao.
Nhiệt tình trong công tác giảng dạy.
Luôn học hỏi, trao dồi kinh nghiệm; nâng cao trình độ chuyên môn.
 Khuyết điểm:
Chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong các cuộc họp.
5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của quy chế: Tốt
Bình phú, ngày…………… tháng……………năm 2010
Ký tên
Nguyễn Minh Trí

×