Tài liệu Sinh học 9 - ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ VÀ ĐỘ ẨM LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT ppt

Bài: ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ VÀ ĐỘ ẨM LÊN ĐỜI SỐNG
SINH VẬT.

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:
- Giúp hs nêu được ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nhiệt độ và độ ẩm môi
trường đến các đặc điểm về sinh thái, sinh lí và tập tính của sinh vật. Giải
thích được sự thích nghi của sinh vật trong tự nhiên từ đó có biện pháp chăm
sóc sinh vật thích hợp.
- Rèn cho hs tư duy tổng hợp, hoạt động nhóm, vận dụng kiến thức giải
thích thực tế
- Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ thực vật.
B. Phương tiện, chuẩn bị:
1. GV: -Tranh hình 43.1, 43.2, 43.3 SGK
2: HS: - Bảng 43.1, 43.2 sgk
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định tổ chức: (1’)
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Chim cánh cụt sống ở Bắc cực không thể sống được ở
vùng khí hậu nhiệt đới, điều đó cho em suy nghĩ gì ?
2. Phát triển bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ 1: ( 20’)
- GV y/c hs ng/cứu thông tin sgk
VD1, VD2 và tranh ảnh sưu tầm 
thảo luận:
? Sinh vật sống được ở nhiệt độ
như thế nào.(hs: Phạm vi mà sv
sống được là 0
0
C - 50

0
C)
? Nhiệt độ ảnh hưởng đến cấu tạo
cơ thể sv ntn.(hs: t
0
ảnh hưởng:
QH, HH, thoát hơi nước; TV: lá
tầng Cuticun dày, rụng lá…
+ ĐV: Lông dài, dày, kích thước
lớn )
- GV y/c các nhóm trình bày.
- GV tiếp tục y/c hs nghiên cứu
VD3 SGK và hoàn thành bảng 43.1

? Hãy phân biệt sv hằng nhiệt và sv
biến nhiệt.
I. Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời
sống sinh vật.










- Nhiệt độ môi trường ảnh hưởng tới
hình thái, hoạt động sinh lí của sinh

vật.
- Hình thành nhóm sinh vật biến nhiệt
và sinh vật hằng nhiệt.

? Nhiệt độ ảnh hưởng lên đời sống
sinh vật như thế nào.
- GV mở rộng: Nhiệt độ môi
trường thay đổi  SV phát sinh
biến dị để thích nghi và hình thành
tập tính.
HĐ 2: ( 16’)
- GV y/c hs ng/cứu thông tin sgk và
hoàn


II. Ảnh hưởng của độ ẩm lên đời
sống sinh vật.

thành bảng 43.2
- GV hỏi thêm:? Nơi sống ảnh hưởng
tới đặc điểm nào của sinh vật.(hs: ảh
tới hình thái: phiến lá, mô giậu, da,
vảy; phát triển, thoát hơi nước và giữ
nước)
- GV y/c các nhóm trình bày.
? Độ ẩm ảnh hưởng đến đời sống
sinh vật như thế nào.
- GV liên hệ: ? Trong sản xuất người
- Sinh vật thích nghi với môi trường
sống có độ ẩm khác nhau.

- Hình thành các nhóm sinh vật:
+ TV: Nhóm ưa ẩm
Nhóm ưa hạn
+ ĐV: Nhóm ưa ẩm
Nhóm ưa khô.

ta có biện pháp kĩ thuật gì để tăng
năng suất cây trồng và vật nuôi.(hs:
Cung cấp điều kiện sống, Đảm bảo
thời vụ)
3. Kết luận chung, tóm tắt:( 1’) Gọi hs đọc kết luận sgk
IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) ?Nhiệt độ và độ ẩm ảnh hưởng lên đời sống SV
ntn. Cho ví dụ.
? Tập tính của ĐV và phụ thuộc vào nhân tố
sinh thái nào.
V. Dặn dò: (1’) - Học bài và trả lời câu hỏi sgk
- Đọc mục: EM có biết.
- Sưu tầm tư liệu về rừng cây, nốt rễ đậu, địa y.
Đọc trước bài: ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật



    