Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - “VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.76 KB, 8 trang )

TẬP ĐỌC
“VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
-Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn:
sửa chữa, lịch sử, quẩy gánh hàng, kĩ sư giỏi,…
-Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các
cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ nói về nghị lực , tài trí của Bạch Thái
Bưởi… .
-Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với cảm hứng ca ngợi, khâm phục Bạch
Thái Bưởi.
2. Đọc- hiểu:
-Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ
giàu nghị lưc và vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy.
-Hiểu nghĩa các từ ngữ: hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết ,
thịnh vượn, người cùng thời…
II. Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 115, SGK phóng to.
-Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
-Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng 7 câu tục
ngữ trong bài có chí thì nên và nêu ý nghĩa của
một số câu tục ngữ.
-Nhận xét và cho điểm HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Hỏi: Em biết gì về nhân vật trong tranh minh


hoạ.
-Câu chuyện về vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi
như thế nào? Các em cùng học bài để biết về
nhà kinh doanh tài ba- một nhân vật nổi tiếng
trong giới kinh doanh Việt Nam- người đã tự
mình hoạt động vươn lên thành người thành
đạt.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
-Gọi HS đọc toàn bài.

-3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.





-Đây là ông chủ công ty Bạch Thái Bưởi
người được mệnh danh là ông vua tàu
thuỷ.
-Lắng nghe.





-1 HS đọc thành tiếng.

-Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài
(3 lượt HS đọc), GV chú ý sửa lỗi phát âm,

ngắt giọng cho từng HS .



-Chú ý các câu sau:
+Bạch Thái Bưởi/ mở công ty vận tải đường
thủy/ vào lúc những con tàu của người Hoa/
đã độc chiếm các đường sông miền Bắc.
+Trên mỗi chiếc tàu, ông dán dòng chữ/
“Người ta thì đi tàu ta”/ và treo một cái ống/
để khách vào đồng tình với ông/ thì vui lòng bỏ
ống tiếp sứ cho chủ tàu.
+Chỉ trong mười năm, Bạch Thái Bưởi đã trở
thành một “bậc anh hùng kinh tế”/ như đánh
giá của người cùng thời.
-GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc.
*Toàn bài đọc chậm rãi, giọng kể chuyện ở
đoạn 2 thể hiện hoàn cảnh và ý chí của Bạch
-HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
+Đoạn 1: Bưởi mồ côi cha … đến ăn học.

+Đoạn 2: Năm 21 tuổi …đến không nản
chí.
+Đoạn 3: Bạch Thái Bưởi … đến Trưng
Nhị.
+Đoạn 4: Chỉ trong muời năm… đến
người cùng thời.













Thái Bưởi. Đoạn 3 đọc nhanh thể hiện Bạch
Thái Bưởi cạnh tranh và chiến thắng các chủ
tàu nước ngoài. Đoạn 4 đọc với giọng sảng
khoái thể hiện sự thành đạt của Bạch Thái
Bưởi.
*Nhấn giọng những từ ngữ: mồ côi, đủ mọi
nghề, trắng tay, không nản chí, độc chiếm,
thịnh vượng, ba mươi, bậc anh hùng,…
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.

+Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào?


+Trước khi chạy tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi đã
làm gì?


+Những chi tiết nào chứng tỏ ông là một người
có chí?









- 1 HS đọc thành tiếng. HS cả lớp đọc
thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Bạch Thái Bưởi mồ côi cha từ nhỏ, phải
theo mẹ quẩy gánh hàng rong. Sau khi
được họ Bạch nhận làm con nuôi và cho
ăn học.
+Năm 21 tuổi ông làm thư kí cho một
hãng buôn, sau buôn gỗ, buôn ngô, mở
hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ,…
+Chi tiết: Có lúc mất trắng tay nhưng
Bưởi không nản chí.
+ Nói lên Bạch Thái Bưởi là người có
- Tóm ý chính đoạn 1, 2.
-Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trao đổi và trả
lời câu hỏi.
+Bạch Thái Bưởi mở công ty vào thời điểm
nào?


+Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh
ngang sức với chủ tàu người nước ngoài?

+Thành công của Bạch Thái Bưởi trong cuộc

cạnh tranh ngang sức với các chủ tàu người
nước ngoài?






+Tên những chiếc tàu của Bạch Thái Bưởi có
chí.
-2 HS đọc thành tiếng. HS cả lớp đọc
thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Bạch Thái Bưởi mở công ty vào lúc
những con tàu của người Hoa đã độc
chiếm các đường sông của miền Bắc.
+Bạch Thái Bưởi đã cho người đến các
bến tàu để diễn thuyết. Trên mỗi chiếc
tàu ông dán dòng chữ “Người ta thì đi tàu
ta”
+Thành công của ông là khách đi tàu của
ông ngày một đông. Nhiều chủ tàu người
Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho
ông, rồi ông mua xưởng sửa chữa tàu, kĩ
sư giỏi trông nom.
+Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc
cạnh tranh với chủ tàu nước ngoài là do
ông biết khơi dậy lòng tự hào dân tộc của
người Việt Nam.
+Tên những con tàu của Bạch Thái Bười
ý nghĩa gì?


+Em hiểu thế nào là vị anh hùng kinh tế?







+Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành
công?






+Em hiểu “Người cùng thời” là gì?

đều mang tên những nhân vật, địa danh
lịch sử của dân tộc Việt nam.
+Là những người dành được những thắng
lợi to lớn trong kinh doanh.
+Là những người đã chiến thắng trong
thương trường.
+Là người lập nên những thành tích phi
thường trong kinh doanh.
+Là những người kinh doanh giỏi, mang
lại lợi ích kinh tế cho quốc gia, dântộc…
+Bạch Thái Bưởi thành công nhờ ý chí,

nghị lực, có chí trong kinh doanh.
+Bạch Thái Bưởi đã biết khơi dậy lòng tự
hào của khách người Việt Nam, giúp kinh
tế Việt Nam phát triển.
+Bạch Thái Bưởi là người có đầu óc, biết
tổ chức công việc kinh doanh.
+Người cùng thời là người sống cùng
thời đại với ông.
+ Nói về sự thành công của Bạch Thái
-Tóm ý đoạn 3,4
-Gv: Có những bậc anh hùng không phải trên
chiến trường. Bạch Thái Bưởi đã cố gắng vuợt
lên những khó khăn để trở thành con người
lừng lẫy trong kinh doanh.
-Nội dung chính của bài là gì?

-Ghi nội dung chính của bài.
* Đọc diễn cảm:
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1,2.
-Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
-Nhận xét và cho điểm HS .
Đoạn 1, 2
Bưởi mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy
gánh hàng rong. Thấy em khôi ngô, nhà họ
Bạch nhận làm con nuôi và cho ăm học.
Năm 21 tuổi Bạch Thái Bưởi làm thư kí cho
một hãng buôn, chẳng bao lâu anh đứng ra
kinh doanh độc lập, trải đủ mọi nghề: Buôn
gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in ,
Bưởi.

-Lắng nghe.



* Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị
lực, có ý chí vươn lên để trở thành vua
tàu thuỷ.
-2 HS nhắc lại.

- 2 em đọc cá nhân. -HS đọc theo cặp.
- 2 cặp HS thi đọc diễn cảm.








khai thác mỏ,…Có lúc trắng tay, Bưởi vẫn
không nản chí,…
3. Củng cố – dặn dò:
-Hỏi: -Qua bài tập đọc , em học được điều gì ở
Bạch Thái Bưởi?
-Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị trước bài
Vẽ trứng.
-Nhận xét tiết học.










×