L
L
U
U
Y
Y
Ệ
Ệ
N
N
V
V
I
I
Ế
Ế
T
T
N
N
H
H
À
À
B
B
Ố
Ố
Ở
Ở
I
I
.
.
M
M
Ụ
Ụ
C
C
Đ
Đ
Í
Í
C
C
H
H
,
,
Y
Y
Ê
Ê
U
U
C
C
Ầ
Ầ
U
U
:
:
-
-
N
N
g
g
h
h
e
e
-
-
v
v
i
i
ế
ế
t
t
c
c
h
h
í
í
n
n
h
h
x
x
á
á
c
c
2
2
k
k
h
h
ổ
ổ
t
t
h
h
ơ
ơ
c
c
ủ
ủ
a
a
b
b
à
à
i
i
N
N
h
h
à
à
b
b
ố
ố
ở
ở
.
.
-
-
R
R
è
è
n
n
k
k
ỹ
ỹ
n
n
ă
ă
n
n
g
g
v
v
i
i
ế
ế
t
t
đ
đ
ú
ú
n
n
g
g
,
,
đ
đ
ề
ề
u
u
,
,
l
l
i
i
ề
ề
n
n
m
m
ạ
ạ
c
c
h
h
I
I
I
I
.
.
H
H
O
O
Ạ
Ạ
T
T
Đ
Đ
Ộ
Ộ
N
N
G
G
D
D
Ạ
Ạ
Y
Y
–
–
H
H
Ọ
Ọ
C
C
:
:
H
H
S
S
:
:
B
B
ả
ả
n
n
g
g
c
c
o
o
n
n
I
I
I
I
I
I
.
.
C
C
Á
Á
C
C
H
H
O
O
Ạ
Ạ
T
T
Đ
Đ
Ộ
Ộ
N
N
G
G
D
D
Ạ
Ạ
Y
Y
–
–
H
H
Ọ
Ọ
C
C
:
:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Gới thiệu bài: ( 1phút)
2. Hớng dẫn chính tả: ( 7phút)
3.Viết bài: ( 26phút)
4. Chấm, chữa bài: ( 4phút)
5. Củng cố, dặn dò: (2phút)
Luyện viết 2 khổ thơ của bài Nhà bố ở
- GV: đọc đoạn viết
- HS: đọc
- Tìm hiểu nội dung đoạn viết
- Viết bảng con từ khó
- GV: đọc
- HS: nghe viết
- GV: quan sát, uốn nắn
- HS: soát lỗi
- GV: chấm 7 bài, nhận xét
- GV: nhân xét tiết học
- HS:luyện viết ở nhà.
T
T
Ậ
Ậ
P
P
L
L
À
À
M
M
V
V
Ă
Ă
N
N
N
N
G
G
H
H
E
E
-
-
K
K
Ể
Ể
:
:
T
T
Ô
Ô
I
I
C
C
Ũ
Ũ
N
N
G
G
N
N
H
H
B
B
Á
Á
C
C
.
.
G
G
I
I
Ớ
Ớ
I
I
T
T
H
H
I
I
Ệ
Ệ
U
U
H
H
O
O
Ạ
Ạ
T
T
Đ
Đ
Ộ
Ộ
N
N
G
G
(
(
T
T
i
i
ế
ế
t
t
P
P
P
P
C
C
T
T
:
:
1
1
4
4
)
)
I
I
.
.
M
M
Ụ
Ụ
C
C
Đ
Đ
Í
Í
C
C
H
H
,
,
Y
Y
Ê
Ê
U
U
C
C
Ầ
Ầ
U
U
:
:
-
-
R
R
è
è
n
n
k
k
ỹ
ỹ
n
n
ă
ă
n
n
g
g
n
n
ó
ó
i
i
:
:
n
n
g
g
h
h
e
e
v
v
à
à
k
k
ể
ể
l
l
ạ
ạ
i
i
đ
đ
ú
ú
n
n
g
g
,
,
t
t
ự
ự
n
n
h
h
i
i
ê
ê
n
n
t
t
r
r
u
u
y
y
ệ
ệ
n
n
v
v
u
u
i
i
“
“
T
T
ô
ô
i
i
c
c
ũ
ũ
n
n
g
g
n
n
h
h
b
b
á
á
c
c
”
”
.
.
-
-
B
B
i
i
ế
ế
t
t
g
g
i
i
ớ
ớ
i
i
t
t
h
h
i
i
ệ
ệ
u
u
m
m
ộ
ộ
t
t
c
c
á
á
c
c
h
h
m
m
ạ
ạ
n
n
h
h
d
d
ạ
ạ
n
n
,
,
t
t
ự
ự
t
t
i
i
n
n
v
v
ớ
ớ
i
i
đ
đ
o
o
à
à
n
n
k
k
h
h
á
á
c
c
h
h
đ
đ
ế
ế
n
n
t
t
h
h
ă
ă
m
m
l
l
ớ
ớ
p
p
v
v
ề
ề
c
c
á
á
c
c
b
b
ạ
ạ
n
n
t
t
r
r
o
o
n
n
g
g
t
t
ổ
ổ
v
v
à
à
h
h
o
o
ạ
ạ
t
t
đ
đ
ộ
ộ
n
n
g
g
c
c
ủ
ủ
a
a
c
c
á
á
c
c
b
b
ạ
ạ
n
n
t
t
r
r
o
o
n
n
g
g
t
t
h
h
á
á
n
n
g
g
v
v
ừ
ừ
a
a
q
q
u
u
a
a
.
.
I
I
I
I
.
.
Đ
Đ
Ồ
Ồ
D
D
Ù
Ù
N
N
G
G
D
D
Ạ
Ạ
Y
Y
–
–
H
H
Ọ
Ọ
C
C
:
:
G
G
V
V
:
:
b
b
ả
ả
n
n
g
g
l
l
ớ
ớ
p
p
v
v
i
i
ế
ế
t
t
g
g
ợ
ợ
i
i
ý
ý
b
b
à
à
i
i
t
t
ậ
ậ
p
p
1
1
,
,
2
2
.
.
I
I
I
I
I
I
.
.
C
C
Á
Á
C
C
H
H
O
O
Ạ
Ạ
T
T
Đ
Đ
Ộ
Ộ
N
N
G
G
D
D
Ạ
Ạ
Y
Y
–
–
H
H
Ọ
Ọ
C
C
:
:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5phút)
- Đọc lại bức th viết gửi bạn miền
khác.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài: (1phút)
- HS: đọc lại bức th tiết trớc.
- HS + GV: nhận xét, đánh giá.
- GV: nêu mục đích, yêu cầu.
2. Hớng dẫn làm bài tập.
a) Bài 1: Nghe - kể lại câu chuyện “
Tôi cũng nh bác”(12phút)
b) Bài 2: Hãy giới thiệu về tổ em và
hoạt động của tổ em trong tháng vừa
qua với một đoàn khách đế thăm
lớp.(20phút)
3. Củng cố, dặn dò.(2phút)
-HS: đọc yêu cầu của bài, quan sát
tranh minh hoạ.
- GV: kể lần 1, đặt câu hỏi.
- HS: trả lời.
- GV: kể lần 2.
- HS: nhìn gợi ý thi kể lại câu
chuyện.
- HS + GV: nhận xét, đánh giá.
- HS: đọc yêu cầu của bài.
- GV: gợi ý, hớng dẫn.
- HS: khá, giỏi làm mẫu.
- Làm việc theo tổ.
- Đại diện tổ thi giới thiệu về tổ
mình trớc lớp.
- HS + GV: nhận xét, đánh giá.
- HS: nhắc lại ND bài.
- GV: nhận xét tiết học.
- HS: ôn bài ở nhà.