Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Bài thu hoạch - "Là đạo đức, là văn minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.56 KB, 4 trang )


ĐẢNG BỘ XÃ HẢI BA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ I Hải Ba, ngày 6 tháng 4 năm 2010

BẢN THU HOẠCH
TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN
THỰC HIỆN CVĐ “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO
ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG TA THỰC SỰ TRONG
SẠCH, VỮNG MẠNH, “LÀ ĐẠO ĐỨC, LÀ VĂN MINH”
Họ và tên: TRẦN THỊ TÚ LINH
Sinh hoạt tại: Chi bộ Trường Tiểu học số 1 thuộc Đảng bộ xã Hải Ba.
Qua học tập, nghiên cứu Chủ đề tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây
dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”. Tôi xin nêu
lên những nhận thức và tự liên hệ việc rèn luyện, tu dưỡng của bản thân như sau:
1. Về nhận thức:
a. Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là
văn minh”.
Năm nay Đảng ta tròn 80 tuổi. 80 năm qua, Đảng ta do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng
lập, tổ chức, giáo dục, rèn luyện; đã lãnh đạo nhân dân ta vượt qua mọi khó khăn, thử
thách; tiến hành cách mạng tháng Tám thành công, đánh thắng các cuộc chiến tranh
xâm lược; nổi bật là hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ. Xoá bỏ
chế độ thực dân, phong kiến; hoàn thành sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất
nước. Tiến hành công cuộc đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ vững chắc
nền độc lập của Tổ quốc. Với sứ mệnh vẻ vang đó, Đảng ta luôn trung thành với mục
tiêu lý tưởng độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội, luôn phát huy những giá trị và
truyền thống tốt đẹp, cao quý của đất nước có hàng ngàn năm văn hiến, luôn tiếp thu
tinh hoa trí tuệ của nhân loại, của thời đại nhằm xây đựng Đảng ta “là đạo đức, là văn
minh”
Tư tưởng xây dựng Đảng của Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa soi đường, chỉ lối
cho Đảng ta xây dựng và trưởng thành, bởi tư tưởng của Người là giá trị trường tồn, là


vốn quý của Đảng ta, của dân tộc ta và của cả nhân loại. Những giá trị văn hoá đạo đức
trong tư tưởng của Bác chính là sự kết tinh những tinh hoa văn hoá, đạo đức của dân
tộc Việt Nam và thế giới. Vì vậy, học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng
Đảng hiện nay có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, góp phần xây dựng Đảng ta thực
sự trong sạch, vững mạnh, qua đó làm tăng thêm niềm tin của nhân dân vào sự lãnh
đạo của Đảng, vào con đường phát triển đất nước.
1
Học tập tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta trong sạch,
vững mạnh “là đạo đức, là văn minh” theo chủ đề năm 2010 là dịp để các tổ chức
Đảng, đoàn thể và mỗi cán bộ, đảng viên ôn lại và nâng cao nhận thức lý luận về xây
dựng Đảng, nâng cao hơn nữa tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác, đẩy mạnh công tác
xây dựng Đảng, góp phần tích cực vào thành công Đại hội Đảng các cấp và Đại hội lần
thứ XI của Đảng.
Qua học tập, nghiên cứu về tấm gương đạo đức của Người, bản thân tôi nhận thức
được rằng trong giai đoạn hiện nay, đất nước ta đang đứng trước thời cơ lớn và không
ít thách thức của sự phát triển. Để lãnh đạo đất nước trong điều kiện mới, Đảng phải
tiếp tục đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao năng lực lãnh đạo và ra sức chiến đấu, nắm bắt
thời cơ, vượt qua thách thức, nâng cao tầm trí tuệ. Mỗi cán bộ, đảng viên, mỗi tổ chức
đảng, cấp uỷ Đảng phải quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng, chung tay
xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”.
Để đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng hiện nay, Đảng ta cần nâng cao phẩm chất trí
tuệ của Đảng; xây dựng, hoàn thiện đường lối đổi mới, đề ra các chủ trương, các giải
pháp phù hợp cho giai đoạn phát triển mới, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đủ
đức và tài, luôn có ý thức trau dồi phẩm chất, năng lực, đạo đức, lối sống, tác phong
của mỗi một đảng viên, có tinh thần trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân, năng
động, dám nghĩ, dám làm, gương mẫu hoàn thành nhiệm vụ của Đảng giao phó. Mặt
khác, kiên quyết đấu tranh, khắc phục tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức,
lối sống, tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các tiêu cực khác ở trong Đảng và ngoài
xã hội. Đồng thời sửa đổi lề lối làm việc phù hợp với yêu cầu nhằm nêu cao tinh thần
trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Có thể khẳng định

rằng vận dụng tốt tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng trong
sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh” trong công tác xây dựng Đảng, trong tổ
chức Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội lần thứ XI của Đảng có ý nghĩa thiết thực
trong việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh hiện nay. Đáp ứng yêu cầu chung của công cuộc đổi mới, sự nghiệp công nghiệp
hoá, hiện đại hoá; sự mong đợi của đông đảo cán bộ, đảng viên và toàn thể nhân dân.
b. Tự liên hệ bản thân có những ưu, nhược điểm về xây dựng Đảng ta thực sự
trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”
• Ưu điểm:
1. Ý thức chấp hành các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà
nước:
- Bản thân luôn chấp hành nghiêm túc các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Nhà
nước; có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc và chủ
nghĩa xã hội của Đảng; trung thành với chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí
Minh; nói và làm đúng quy định, quan điểm, đường lối, Nghị quyết, chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động của Đảng và ngành phát động.
- Không vi phạm những điều Đảng viên không được làm.
2
- Có ý thức chấp hành tốt tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công, điều động của
Đảng, của ngành và của cơ quan; thực hiện tốt các nội quy, quy chế của Đảng và Nhà
nước, luôn có ý thức trong việc xây dựng gia đình văn hoá, cơ quan văn hoá.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động của nhà trường và các đoàn thể trong nhà
trường.
2. Về lĩnh vực công tác được phân công phụ trách:
- Là Đảng viên - giáo viên, được phân công chủ nhiệm và giảng dạy lớp 5, là lớp
cuối cấp. Bản thân tôi luôn xác định rõ trách nhiệm của mình, tôi luôn tìm những
phương pháp tốt nhất để giáo dục học sinh.
- Trong công tác tôi luôn gương mẫu, cố gắng làm tốt công việc được giao; luôn
tìm tòi, học hỏi đồng chí, đồng nghiệp; suy nghĩ để nâng cao trình độ chuyên môn

nghiệp vụ, cụ thể như sau:
+Quan tâm đến việc tu dưỡng đạo đức, lối sống và học tập chuyên môn nghiệp
vụ.
+ Tiếp tục nâng cao tay nghề, các phương tiện dạy học đồng bộ, đảm bảo cho việc
nâng cao chất lượng.
+ Vệ sinh trường lớp thông thoáng, sạch sẽ, đảm bảo an toàn, Xanh - Sạch - Đẹp.
+ Luôn có ý thức giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong nhà trường. Có ý thức xây
dựng nhà trường vững mạnh toàn diện, tham gia đầy đủ các hoạt động do cấp trên tổ
chức.
+ Luôn có ý thức tự phê và phê bình một cách thẳng thắn để cùng tiến bộ.
3. Ý thức phục vụ nhân dân:
- Thực hiên tốt nguyên tắc tập trung dân chủ; tôn trọng và phát huy quyền làm
chủ của nhân dân, luôn quan tâm mọi người, gắn bó với nhân dân, phê phán những
hành vi quan liêu và những biểu hiện xa rời quần chúng. Phải coi trọng tự phê bình và
phê bình, dám nói thẳng, nói thật để giúp nhau cùng tiến bộ, phải nghiêm khắc với
chính mình với mục đích là để xây dựng nhà trường, xây dựng con người mới xã hội
chủ nghĩa, xây dựng đời sống tình cảm và quan hệ đồng chí, đồng nghiệp trong sáng,
lành mạnh.
- Làm việc công tâm, dân chủ, khách quan. Nêu cao tinh thần phục vụ nhân dân.
Luôn trau dồi và rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng của người giáo viên nhân
dân, có tinh thần gương mẫu, khiêm tốn, lối sống lành mạnh, giản dị, gần gũi, hoà
đồng với mọi người.
- Có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao, tận tâm với nghề
nghiệp, quyết tâm phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ nhằm công hiến thật nhiều cho
quê hương, có tinh thần tự học tập và vận dụng sáng tạo công nghệ tin học vào công
việc của mình, nhằm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
4. Về phẩm chất đạo đức, lối sống và tác phong:
- Có lối sống lành mạnh, trong sáng; tác phong chuẩn mực, chu đáo; luôn trau
dồi phẩm chất đạo đức của người giáo viên.
3

- Tích cực trong lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có
năng suất chất lượng hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập
thể, của nhân dân; không xa hoa, lãng phí, không phô trương, hình thức
- Luôn giữ gìn tư cách đạo đức của người giáo viên, tiên phong gương mẫu
trong mọi hoạt động. Thực hiện tốt Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”năm 2010 với chủ đề “Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng
Đảng ta thật trong sạch, vững mạnh,” là đạo đức- là văn minh”. Đồng thời bản thân
tôi chấp hành tốt và thực hiện nghiêm túc quy định của Đảng và Nhà nước.
- Luôn luôn thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ quan đơn vị, liên hệ chặt chẽ với
nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân nên được nhân dân tín
nhiệm.
- Quan hệ tốt với bà con xóm giềng.
* Nhược điểm:
- Trong sinh hoạt đôi lúc còn nể nang.
c. Xây dựng phương hướng, kế hoạch và đăng ký những việc làm theo.
- Tham gia học tập và thực hiện Chủ đề tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh về xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”
một cách có hiệu quả thiết thực.
- Thực hiện tốt Chủ đề năm học, các cuộc vân động của ngành và phương
hướng nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 của nhà trường đạt hiệu quả cao.
- Học tập tấm gương đạo đức của Bác, bản thân đăng ký phấn đấu rèn luyện tu
dưỡng đạo đức, tác phong, lối sống, tận tuỵ với công việc và hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ được giao.
Người viết thu hoạch
Trần Thị Tú Linh

4

×