Tải bản đầy đủ (.doc) (20 trang)

toanlop1-buoi 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.85 KB, 20 trang )

Toán luyện
Tuần 6
Th t ngày 1 tháng 10 năm 2008
Bài 20: Số 10
I Mục tiêu
- Viết đợc số 10
- Biết đếm, điền số vào ô trống
- Biết khoanh vào số lớn nhất trong dãy số đã cho
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
1 3 4 .0 8 8
5 9 0 .3 5 5
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Ôn tập số 10
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Viết số 10
- Nhận xét
+ bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
- NHận xét
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
5
30
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét


-Viết số 1 dòng số 10
- Nêu yêu cầu
Đếm số hình điền số thích hợp vào ô trống
Đổi vở kiểm tra Nhận xét
- Nêu yêu cầu
1 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
1
- Nhận xét- cho điểm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
+ Bài 4: a, Tô màu vào 10 quả táo
B, Tô màu vào 10 chiếc lá
+ Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất
a, 3, 8, 6, 5
b, 1, 4, 9, 8
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
2
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
Tô màu
Đổi vở kiểm tra- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 Hs lên bảng làm+ lớp làm bảng
- Nhận xét
Tuần 7
Th t ngày. tháng 10 năm 2008

Bài 24: Luyện tập chung
I Mục tiêu
- Củng cố cách viết các số trong phạm vi 10
- Biết điền số vào ô trống. Điền dấu <, > ,= vào ô trống
- Biết khoanh vào số lớn nhất trong dãy số đã cho
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
2
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
1 9 4 .5 0 8
0 9 1 .3 4 4
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Luyên tập chung
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
- Nhận xét
+ Bài 2: >. <. =
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: a, Khoanh vào số lớn nhất
3 , 6 , 10 , 9
b, Khoanh vào số bé nhất
3
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con

-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm
Lớp làm vở thực hành
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm 3 cột
5 3 9 6 7 7
6 8 9 8 0 1
9 10 4 7 10 3
Lớp làm vở
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
1 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
3
3
4
7
1 , 7 , 5 , 0
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Viết các số 4, 7, 6, 9 theo thứ tự từ :
a, Từ bé đến lớn
b, Từ lớn đến bé
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
2
Nhận xét
- Nêu yêu cầu

2 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
- Nhận xét
Tuần 8
Th t ngày. tháng 10 năm 2008
Bài 27: Luyện tập
I Mục tiêu
- Củng cố bảng cộng trong phạm vi4
- Biết điền số vào ô trống. Điền dấu <, > ,= vào ô trống
- Viết số thích hợp vào ô trống.
II. Đồ dùng:
- Vở thực hàôấnToán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
5
4
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
3 + 1 = 2 + 2 = 1 + 2 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Luyên tập
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
- Nhận xét -cho điểm
+ Bài 2: Số?
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Tinh

1
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
3 + 1 = 1 + 3 = 2 + 2 =
1 + 2 = 2 + 1 = 1 + 1 =
Nhận xét
b ,
4 HS lên bảng làm + lớp bảng con
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
5
4
1
4
4
3
2
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: <, > =?
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 5: Vết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò

- Hôm nay học bài gì?
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
3
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm+ Lớp bảng con
1 + 1 3 2 +1 3 2 + 2 3+ 1
3 + 1 3 1 + 3 4 1 + 3 1+ 2
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 1 em lên bảng giải+ lớp iảI vở
- Nhận xét
Tuần 9
Th t ngày. tháng 10 năm 2008
Bài 30: Số 0 trong phép cộng
I Mục tiêu
- Củng cố số 0 trong phép cộng
- Biết điền số vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
5
6
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
4 + 1 = 2 + 0 = 3 + 2 =

1 + 3 = 3 + 2 = 4 + 0 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Số 0 trong phép cộng
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Số?
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 5: Vết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Nối phép tính với số thích hợp
1 + 3 5 + 0 0 + 2

1
25
5
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
2 + 0 = 0 + 3 = 5 + 0 = 0 + 5 =
1 + 0 = 4 + 0 = 0 + 4 = 1 + 0 =
Nhận xét
- Nêu yêu cầu

3 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
2 + = 2 + 5 =5 1 + 3 + 1 =
+ 3 = 3 4 + = 4 4 + 1 + 0 =
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp iảI vở
- Nhận xét
- Thi đua chơi
7
2
4
5
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
Tuần 10
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 30: Phép trừ trong phạm vi 3
I Mục tiêu
- Củng cố phép trừ trong phạm vi 3
- Biết điền số vào ô trống.
- Nối phép tính với số thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ

- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
2 + 1 = 2 + 0 = 3 + 2 =
1 + 3 = 3 - 2 = 4 + 0 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 3
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
5
1
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
3 - 1 = 1 + 2 = 2 + 1 =
3 - 2 = 3 - 1 = 3 - 2 =
2 -1 = 3 -2 = 3- 1 =
8
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Số
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Vết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng

Số?
2 + = 3 3 - = 1 - 2 = 1
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
5
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở
- Nhận xét
- Thi đua chơi
9
3 3 2
2 1 31
3 - 1 = 2
Tuần 11
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 30: Phép trừ trong phạm vi 5
I Mục tiêu
- Củng cố phép trừ trong phạm vi 5
- Biết điền dáu thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
2 - 1 = 4 + 0 = 3 + 2 =
1 + 3 = 4 - 2 = 4 - 0 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 5
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
5
1
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
5 - 1 = 4 - 1 = 3 - 2 = 2- 1 =
5 - 2 = 4 - 2 =
10
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Vết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò

- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Số?
2 + = 3 5 - = 1 - 2 = 3
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
5
5 - 3 = 4 - 3 = 3- 1 =
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
HS trả lời miệng
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 1 em lên bảng giải+ lớp giải vở
- Nhận xét
- Thi đua chơi
Tuần 12
Th t ngày. tháng 10 năm 2008
Bài 42: Luyện tập chung
I Mục tiêu
- Củng cố cộng, trừ trong phạm vi 5
11
5 - 2 = 3
- Biết điền số, điền dấu thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán

- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
4 + 1 = 5 - 0 = 1 + 2 =
2 + 3 = 3 + 2 = 4 + 0 + 1 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Luyện tập chung
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Điền số thích hợp vào o trống
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: >, <, =?
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 5: Vết phép tính thích hợp:
5
1
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
HS trả lờ miệng
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con
2 + 2 = 3+ = 5 - 2 = 1 5 - = 0

+ 1 = 4 5 - = 2 + 1 = 2 4 - = 1
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở
12
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Nối phép tính với số thích hợp
2 + 3 5 + 0 5 - 2

- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
5
- Nhận xét
- Thi đua chơi
Tuần 13
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 30: Phép cộng trong phạm vi 7
I Mục tiêu
- Củng cố phép cộng trong phạm vi 7
- Biết điền số thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
6 - 1 = 6 + 0 = 3 + 3 =
1 + 3 = 6 - 2 = 4 - 0 =
5
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
13
5
4
3
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Phép cộng trong phạm vi 7
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Vết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Số?
2 + = 7 6 - = 1 + 4 = 7

- Về nhà xem lại các bài
1
25
5
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
2 4 6 5 1 3
+
5
+
3
+
1
+
2
+
6
+
4
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 Hs lên bảng làm+ lớp bảng con
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở
- Nhận xét

- Thi đua chơi
14
3 + 2 = 5
2 + 5 = 7
- Nhận xét tiết học
Tuần 14
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 50 : Phép trừ trong phạm vi 8
I Mục tiêu
- Củng cố bảng trừ trong phạm vi 8
- Biết điền số thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
7 - 1 = 7 + 0 = 6 + 2 =
5 + 3 = 7 - 2 = 4 - 2 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 8
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
5
1

25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
8 8 8 8 8 8
-
5
-
7
-
4
-
3
-
2
-
6
Nhận xét
15
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Số?

2 + = 8 8 - = 1 - 6 = 2
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
5
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 Hs lên bảng làm+ lớp làm vở
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở
- Nhận xét
- Thi đua chơi
Tuần 15
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 53 : Phép trừ trong phạm vi 9
I Mục tiêu
- Củng cố trừ trong phạm vi 9
16
8 - 2 = 6
- Biết điền số, thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?

- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con
4 + 5 = 9 - 4 = 5 + 2 =
6 + 3 = 7 + 2 = 4 + 4 + 1 =
-Nhận xét- cho điểm
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 9
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 5: Vết phép tính thích hợp:
5
1
25
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
-Nêu yêu cầu
HS làm bảng+ 3 HS lên bảng làm
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm+ lớp làm bảng con
9- 6 = 9 - 2 = 9 - 4 = 9 - 5 =
9 - 7 = 9 - 8 = 9 - 0 = 9 - 1 =
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm nối tiếp
- Nhận xét

- Quan sát tranh nêu bài toán
- 1 em lên bảng giải+ lớp giải vở
17
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Nối phép tính với số thích hợp
6 + 3 9 - 5 9 - 2

- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
5
- Nhận xét
- Thi đua chơi
Tuần 16
Th t ngày. tháng năm 2008
Bài 58: Luyện tập
I Mục tiêu
- Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 10
- Biết điền số thích hợp vào ô trống.
- Viết phép tính thích hợp
II. Đồ dùng:
- Vở thực hành Toán
- Bảng, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A. Kiểm tra bài cũ
- Hôm trớc học bài gì?
- Gọi 3 HS lên bảng+ Lớp bảng con

10 - 1 = 10 + 0 = 6 + 4 =
5 + 5 = 9 - 2 = 10 - 2 =
-Nhận xét- cho điểm
5
3 HS lên bảng làm+ lớp bảng con
-Nhận xét
18
7
4
9
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Luyện tập
2, H ớng dẫn HS làm bài tập
+ Bài 1: Tính
-Nhận xét- Cho điểm
+ Bài 2: Tính
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp
- Nhận xét- cho điểm
+ Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- Nhận xét- cho điểm
3, Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì?
1
25
5
-Nêu yêu cầu
HS trả lời miệng
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu

3 HS lên bảng làm + lớp bảng con
10 10 10 10 10
-
6
-
2
-
3
-
9
-
4
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
2 HS lên bảng làm+ lớp làm vở
Nhận xét
- Nêu yêu cầu
3 Hs lên bảng làm+ lớp làm vở
- Nhận xét
- Quan sát tranh nêu bài toán
- 2 em lên bảng giải+ lớp giải vở
19
10 - 4 = 6
8 - 3 = 5
- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
Số?
2 + = 8 10 - = 1 - 6 = 4
- Về nhà xem lại các bài
- Nhận xét tiết học
- Nhận xét

- Thi đua chơi
Tuần 17+ 18
Th t ngày. tháng năm 200
Luyện đề
I Mục tiêu: Rèn kĩ năng làm bài cho HS
20

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×