Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

ôn tập toán 6 học kì I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.96 KB, 2 trang )

Đề 1 :
A/ Lí thuyết :
1/ Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau
Áp dụng tính : 150 + (-200) =
-300 + 450 =
2/ Đoạn thẳng AB là gì ? Vẽ hình minh họa .
B/ Bài tập :
1/ Thực hiện phép tính :
a/ 113 - ( 5. 7
2
- 4 .2
3
)
b/ 345 +
[ ]
)345()40( −+−
-
[ ]
)45(15 −−
2/ Tìm số nguyên x ,biết :
a/ 50 - x = 24 - ( 16 - 12 )
b/ 35 + 3./ x / = 50
3/ Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 150 đến 200 ,khi xếp hàng 12,
hàng 15,hàng 18 đèu thừa 10 học sinh. Tính số học sinh đó .
4/ Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA =3 cm ; OB = 6 cm
a/ Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao ?
b/ So sánh OA và AB .
c/ A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ?
Đề 2 :
A/ Lí thuyết :
1/ Phát biểu quy tắc trừ hai số nguyên .


Áp dụng tính : 15 - 20 =
-10 -( -30) =
2/ Tia Ox là gì ? Vẽ hình minh họa .
B/ Bài tập :
1/ Thực hiện các phép tính :
a/ 17 - ( 3 . 5
2
- 6. 2
3
)
b/ 234 +
[ ]
)234(30( −+−
-
[ ]
)15(55 −−
2/ Tìm x,biết :
a/ 46 - x = 36 - ( 23 - 13 )
b/ 45 + 5. /x/ = 60
3/ Một số sách khi xếp thành từng bó 24 quyển , 30 quyển ,36 quyển đều thừa
5quyển . Biết số sách trong khoảng 150 đến 200 quyển . Tính số sách đó .
4/ Trên tia Ax lấy hai điểm B và C ,sao cho AB =4 cm , AC = 8 cm
a/ Điểm B có nằm giữa hai điểm A và C không ? Vì sao ?
b/ So sánh AB và BC .
c/ B có phải là trung điểm của AC không? Vì sao ?
Đề 3 :
Bài 1 : (2đ)
1. Cho các số 1360, 3471, 4572, 7824, 6743, 5789. Hỏi rằng trong những số đã cho.
a/ Các số nào chia hết cho 2 ?
b/ Các số nào chia hết cho 3 ?

c/ Các số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3 ?
d/ Các số nào không chia hết cho cả 2 và 3 ?
2. Nêu các điều kiện để một số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3 và cho ví dụ.
Bài 2 : (2đ)
Tính giá trị của biểu thức:
A = (2
0
+ 2
1
+2
2
+ 2
3
) . 2
0
. 2
1
. 2
2
. 2
3
Bài 3 : (2đ)
1. Thực hiện phép tính :
a/ (-17) + 5 + 8 + 17 + (-3)
b/Tính bằng cách hợp lý nhất :{[(-588)+(-50)]+75}+588
2. Tìm số nguyên x, biết :
a/ x + 5 = 20 + (-12) + 7
b/ 10 – 2x = 25 - 3x
Bài 4 : (2đ):
Một đội thiếu niên khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều không có ai lẻ hàng. Biết

rằng số đội viên của liên đội khoảng từ 150 đến 200 em. Tính số đội viên của liên đội ?
Bài 5 : (2đ)
Vẽ đoạn thẳng MN dài 8cm. Gọi R là trung điểm của MN.
a/ Tính MR, RN
b/ Lấy hai điểm P và Q trên đoạn thẳng MN sao cho MP = NQ = 3cm. Tính PR, QR
c/ Điểm R có là trung điểm của đoạn PQ không? Vì sao ?

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×