KT học ki II - Ng văn 6 (có ma trận)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6
NĂM HỌC: 2009 – 2010
Thời gian : 90phút
&*&
MA TR Ậ N :( Đề Iû)
Giáo viên ra đề: Cao Thới
Đề I
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –NĂM HỌC: 2009 – 2010
Môn : Ngữ văn - LỚP 6
Thời gian 90 phút
I. Lý thuyết: (3 điểm)
1. Nêu suy nghó, tình cảm của em về Bác Hồ qua bài thơ “Đêm nay Bác không
ngủ” của Minh Huệ. (1điểm)
2- 2. Nhân hóa là gì ? cho một ví dụ ? (1điểm)
2. Những nội dung bắt buộc có trong đơn là gì ? (1điểm)
II. Thực hành: (7 điểm)
Hãy miêu tả quang cảnh sân trường em vào buổi sáng sớm, trước khi vào lớp.

……………………………………. Hết……………………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
I LÍ THUYẾT
Phép nhân hoá
C2 1
Cảm nghó về nhân vật C1 1
Đơn từ C3 1
II THỰC HÀNH

Chủ đề: Miêu tả
cảnh sinh hoạt sân
trường
Bài
viết
1
Tổng số câu 1 2 1 4
Tổng số đđiểm 1. 2.đ 7 điểm 10điểm
NĂM HỌC: 2009 – 2010
Thời gian : 90phút
&*&
MA TR Ậ N :( Đề IIû)
Giáo viên ra đề: Cao Thới
Đề II
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –NĂM HỌC: 2009 – 2010
Môn : Ngữ văn - LỚP 6-
Thời gian 90 phút
I. Lý thuyết: ( 3 điểm)
1. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh chú bé Lượm trong văn bản “Lượm” của Tố
Hữu. (1điểm)
2. Thế nào là câu trần thuật đơn? Cho một ví dụ ? (1điểm)
3. Nêu các bước làm một bài văn theo trình tự ? (1điểm)
II. Thực hành: ( 7 điểm)
Hãy miêu tả quang cảnh sân trường em vào buổi sáng sớm, trước khi vào lớp.
……………………………………. Hết……………………

Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao

TN TL TN TL TN TL TN TL
I LÍ THUYẾT
Câu trần thuật đơn
C2 1
Cảm nghó về nhân vật C1 1
Trình tự các bươc làm
một bài văn
C3 1
II THỰC HÀNH
Chủ đề: Miêu tả
cảnh sinh hoạt sân
trường
Bài
viết
1
Tổng số câu 1 2 1 4
Tổng số đđiểm 1. 2.đ 7 điểm 10điểm