Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giao án lớp 4 buổi 2 tuần 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.94 KB, 4 trang )

Tuần 3:
Ngày soạn: 22 / 8 / 2008
Ngày dạy: Từ 1 đến 5 / 9 / 2008
Thứ 2 ngày 1 tháng 9 năm 2008
Âm nhạc
Bài 3
đã soạn ở G A buổi 1
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
đã soạn ở G A buổi 1
Thực hành kiến thức
Toán
Luyện tập : Triệu và lớp triệu
I/ Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc viết số có chín chữ số
-Củng cố kiến thức về cac hàng, các lớp đã học.
II/ Các hoạt động dạy học :
1, GV nêu yêu cầu tiết học
2, Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Yêu cầu HS kể tên các lớp đã học
theo thứ tự từ nhỏ đến lớn?
-Lớp đơn vị gồm những hàg nào?
- Lớp nghìn gồm những hàg nào?
- Lớp triệu gồm những hàg nào?
*Lần lợt cho HS làm các bài tập ( tiết
11)
GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
Nhận xét trớc lớp
Yêu cầu HS nêu cách đọc, cách viết số


có chín chữ số
? Đọc số 101 101 100 và chỉ ra từng
chữ số thuộc hàng nào, lớp nào?
Lớp đơn vị, lớp nghìn , lớp triệu.
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra
HS nêu
HS trả lời
Thứ ba ngày 2 tháng 9 năm 2228
Mỹ thuật
Bài 3
GV bộ môn dạy
TiÕng Anh
GV bé m«n d¹y
Båi dìng kiÕn thøc
To¸n
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU : Giúp HS:
- Củng cố về đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Củng cố kó năng nh/biết gtrò của từng chữ số trong mét ch÷ sè.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU :
1, GV nªu yªu cÇu tiÕt häc
2, Híng dÉn HS lµm bµi
Bµi tËp 1: Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu bµi tËp 1 vµo vë bµi tËp-
- Hỏi về cÊu t¹o hàng lớp của số (Vd: Nêu các chữ số ở từng hàng của
số? Số … gồm mấy triệu, mấy trăm nghìn…?).
Bµi tËp 2:

-GV viÕt b¶ng c¸c sè lÇn lỵt nh trong SGK.
-HS ®äc c¸c sè.
-C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi.
- Hỏi về ctạo của số HS vừa viết
Bµi tËp 3 :
-GV gäi lÇn lỵt HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè theo yªu cÇu. HS ë díi líp lµm vµo
vë. C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi tËp 4 :HS lµm bµi, sau ®ã GV híng dÉn HS ch÷a bµi
3,Củng cố-dặn dò : NhËn xÐt tiÕt häc.,
Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 9 n¨m 2008
TiÕng Anh
GV bé m«n d¹y
Thùc hµnh kiÕn thøc
TiÕng ViƯt
Lun tõ vµ c©u: Tõ ®¬n, tõ phøc
I/Mơc tiªu:
-Cđng cè c¸ch x¸c ®Þnh tõ ®¬n, tõ phøc.
- T×m ®ỵc tõ ®¬n, tõ phøc. §Ỉt c©u víi mçi tõ t×m ®ỵc.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
-GV nªu yªu cÇu tiÕt häc
Yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp tiÕt 3 trong
vë lun
? ThÕ nµo lµ tõ ®¬n? Cho vÝ dơ?
HS nghe
HS lµm bµi
HS tr¶ lêi
? Thế nào là từ phức? Cho ví dụ?
? Phân biệt từ đơn và từ phức?
Cho HS làm bài tập

- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn
thành bài
- Hớng dẫn HS chữa bài
YC học sinh đổi chéo bài để kiểm tra
kết quả.
HS trả lời
HS trả lời
HS làm bài
HS thc hiện theo yêu cầu của GV

Củng cố và nhận xét tiết học
Bồi dỡng kiến thức
Tập làm văn
Luyên : Xây dựng cốt chuyện
I/Mục tiêu:
-Củng cố cách xây dựng cốt chuyện .
- Dựa vào cốt chuyện kể đợc nội dung chuyện theo lời kể của mình
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
-GV nêu yêu cầu tiết học
- Hớng dẫn học sinh xây dung cốt
chuyện
Đề: Trên đờng đi học về em gặp một em
bé bị lạc đờng,em đã giúp em bé dó nh
thế nào, hãy kể lại câu chuyện đó.
? Xác định nhân vật trong chuyện
? Có mấy nhân vật? đó là nhân vật nào?
? Hành động, lời nói, suy nghĩ của từng
nhân vật nh thế nào?
YC học sinh xắp xếp thành nội dung

chuyện
- 2 em một nhóm kể cho nhau nghe và
sửa cho nhau để hoàn thành câu chuyện
Gọi một số HS kể trớc lớp
Cả lớp cùng nhận xét, bình chọn câu
chuyện có nội dung sinh động, đúng yêu
cầu, kể hay nhất.
- GV nhận xét
*Nhận xét tiết học
HS nghe
HS đọc đề bài
HS nêu
HS nêu
HS nêu
HS làm bài
HS làm bài
HS bình chọn
Thứ sáu ngày 5 tháng 9 năm 2008
Thể dục
GV bộ môn dạy
Sinh hoạt lớp
Đã soạn ở buổi 1
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Truyền thống nhà trờng.
Thi hát các bài hát ca ngợi trờng lớp
I Mục đích yêu cầu
- Giúp HS có thêm hiểu biết về truyền thống nhà trờng
-Giáo dục học sinh tự tin, hồn nhiên hơn.
II Các hoạt động dạy học
-GV nêu nội dung buổi sinh hoạt

- GV phổ biến tiết sinh hoạt tập thể
- HS thi hát dới sự điều khiển của lớp trởng
- Thi hát trong nhóm
- Đại diện nhóm thi hát trớc lớp
- GV và cả lớp đánh giá
- Nhận xét tiết học

×