giáo án lớp 4 buổi 2 tuần 4

Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại.
Tuần 4:
Ngày soạn: 10 / 9 / 2008
Ngày dạy: Từ 15 đến 19 / 9 / 2008
Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2008
Âm nhạc
Bài 4
đã soạn ở G A buổi 1
Kể chuyện
Một nhà thơ chân chính
đã soạn ở G A buổi 1
Thực hành kiến thức
Toán
Luyện tập : So sánh và xếp th tự các sô tự nhiên
I/ Mục tiêu:
- Củng cố cách so sánh và xêp thứ tự các số tự nhiên.
- Củng cố kiến thức về cách tìm cá số tự nhiên lớn nhât, bé nhất trong cá số đã
cho.
II/ Các hoạt động dạy học :
1, GV nêu yêu cầu tiết học
2, Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Yêu cầu HS nêu cách so sánh số có
nhiều chữ số?
*Lần lợt cho HS làm các bài tập ( tiết
16)
GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
Nhận xét trớc lớp

Căn cứ vào số các chữ số, số nào có số

nào có nhiều chữ số hơn thì số đó lớn
hơn. Căn cứ vào các chữ số cùng hàng,
bắt đầu từ chữ số hàng cao nhất để so
sánh.
HS làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra
3, Củng cố dặn dò
Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 4
GV bộ môn dạy
Tiếng Anh
GV bộ môn dạy
Bồi dỡng kiến thức
Toán
LUYEN TAP
I/ Mục tiêu:
- Củng cố cách so sánh và xêp thứ tự các số tự nhiên.
II/ Các hoạt động dạy học :
1, GV nêu yêu cầu tiết học
2, Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại.
* GV nêu yêu cầu tiết học
*Lần lợt cho HS làm các bài tập ( tiết
17)
GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
Nhận xét trớc lớp

HS lắng nghe
HS làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra
3, Củng cố dặn dò
Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008
Tiếng Anh
GV bộ môn dạy
Thực hành kiến thức
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Từ ghép và từ láy .
I/Mục tiêu:
- Củng cố cách xác định từ ghép và từ láy.
- Tìm đợc từ ghép, từ láy . Đặt câu với mỗi từ tìm đợc.
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
-GV nêu yêu cầu tiết học
Yêu cầu HS làm các bài tập tiết 7 trong
vở luyện
? Thế nào là từ ghép? Cho ví dụ?
? Thế nào là từ láy? Cho ví dụ?
? Phân biệt từ ghép và từ láy?
Cho HS làm bài tập
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn
thành bài
- Hớng dẫn HS chữa bài
YC học sinh đổi chéo bài để kiểm tra
kết quả.
HS nghe
HS làm bài
HS trả lời

HS trả lời
HS trả lời
HS làm bài
HS thực hiện theo yêu cầu của GV

Củng cố và nhận xét tiết học
Bồi dỡng kiến thức
Tập làm văn
Luyên : Cốt chuyện
I/Mục tiêu:
- Củng cố cách xây dựng cốt chuyện của một câu chuyện .
- Luyện nói thành thạo dựa trên cốt chuyện.
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại.
- GV nêu yêu cầu tiết học
- Hớng dẫn học luyện tập .
* Yêu cầu HS làm bài tập tiết 7 trong vở
luyện TV.
GV lu ý cho HS :
+ Chọn nội dung câu chuyện
+Chọn nhân vật
+Xây dựng cốt chuyện dựa trên nội dung,
nhân vật đã chuẩn bị.
- Cho HS trao đổi theo cặp và luyện
nói về bài của mình
- Gọi một số HS trình bày bài của
mình trớc lớp
- GV nhận xét
*Nhận xét tiết học

HS nghe
HS làm bài
HS lắng nghe sau đó làm bài
HS luyện tập
Thứ sáu ngày 19 tháng 9 năm 2008
Thể dục
GV bộ môn dạy
Sinh hoạt lớp
Đã soạn ở buổi 1
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Truyền thống nhà trờng.
Tập hát các bài hát theo quy định
I/ Mục tiêu .
- Giúp học sinh :
+ Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi học
sinh.
+ Có ý thức phấn khởi, có trách nhiệm học các bài hát.
II/ Chuẩn bị :
GV: 3 bài hát : - Tiếng hát bạn bè mình
- Vui đến trờng.
- Mùa thu ngày khai trờng.
Chép sẵn 3 bài hát lên bảng.
III/ Tiến trình hoạt động :
1, GV nêu yêu cầu tiết sinh hoạt.
2, Tập hát.
- GV giới thiệu 3 bài hát.
- Yêu cầu cán sự văn nghệ lên điều khiển lớp tập hát.
- Mời lần lợt các nhóm , tổ và một số cá nhân trình bày bài hát.
- Những bài hát nào học sinh cha thuộc yêu cầu tự ôn luyện cá nhân hoặc theo
nhóm tổ để có thể hát vào những buổi tiếp theo.

IV/ Kết thúc hoạt động
- Động viên các em học thuộc các bài hát qui định .
- Nhận xét buổi sinh hoạt