Lịch sử lớp 7 - Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược mông – nguyên (thế kỷ XIII) (tiếp theo) pptx

Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược
mông – nguyên (thế kỷ XIII)
(tiếp theo)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
Diễn biến cơ bản của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông-
Nguyên lần thứ hai. Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sự của cuộc háng
chiến.
2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng sử dụng bản đồ
3. Thái độ: Có tinh thần yêu nước, lòng căm thù quân xâm lược.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Lược đồ cuộc háng chiến chống quân xâm lược Mông cổ
lần 2.
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. ổn định tổ chức lớp: (1 phút)

2. Kiểm tra bài cũ: (3phút).
- Gv: Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược
Mông nguyên lần thứ 1?
- Trả lời: (Chuẩn bị chu đáo, kiên quyết đấu tranh , có tinh thần đoàn kết và
đường lối đánh giặc đúng đắn.)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
* Hoạt động 1: ( 11 phút). Âm mưu xâm lược
Cham Pha và Đại Việt của nhà nguyên.
Hs: Đọc mục 1 SGK
Gv: Năm 1279 quân Mông cổ chiếm toàn bộ
Trung Quốc và lập ra nhà Nguyên. Đến năm
1283 Toa Đô chỉ huy hơn 10 vạn quân xâm

lược Cham Pa.
Gv: Hốt Tất Liệt chủ Trương xâm lược Cham
Pa và Đại Việt nhằm mục đích gì?
Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân
Gv: sơ kết nội dung lên bảng( nhằm phối hợp
“gọng kìm’’ nhanh chóng thôn tính Đại Việt )
Gv: Chuyển ý
II. Cuộc kháng chiến lần thứ hai
chống quân xâm lược Mông –
Nguyên
1. Âm mưu xâm lược Cham Pa và
Đại Việt của nhà nguyên


- Nhằm mở rộng phạm vi thống trị,
đô hộ và thôn tính các nước khác.




* Hoạt động 2: ( 13 phút). Nhà Trần chuẩn bị
Kháng chiến.
Hs: Đọc nội dung phần 2 SGK
Nhà Trần đã làm gì để chuẩn bị cho cuộc kháng
chiến?
Hs: (Triệu tập hội nghị để bàn cách đánh giặc )
Hs: Đọc phần in nghiêng SGK
Gv: Hội nghị Duyên Hồng có tác dụng gì tới
việc chuẩn bị cho cuộc kháng chiến?
Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân

Gv: ( Thể hiện ý trí quyết tâm đấu tranh của
quân và dân nhà Trần )
GV: Sự kiện nào thể hiện ý chí quyết tâm của
quân và dân nhà trần
HS : (Trần Quốc Toản “bóp nát quả cam”
Chữ “ sát thát” khắc trên tay các chiến sỹ…)
Gv: Ai là người chỉ huy cuộc kháng chiến?
HS: Trần Quốc Tuấn
GV: Chữ “ sát thát” khắc trên tay các chiến sỹ
có ý nghĩa gì?
2. Nhà Trần chuẩn bị kháng chiến.


- Nhà Trần triệu tập hội nghị Duyên
Hồng( 1285) để bàn cách đánh giặ
c.













Nhà trần tổ chức học tập cuộc tập

trận lớn và duyệt binh ở Đông Bộ
HS: (Thể hiện ý trí quyết tâm cao thà chết
không chịu mất nước)

* Hoạt động 3:(14 phút). Diễn biến và kết quả
của cuộc kháng chiến
HS : Đọc mục 3SGK
GV : Cuộc kháng chiến diễn ra như thế nào?
HS : Suy nghĩ trả lời.
GV : Treo lược đồ về cuộc kháng chiến thứ 2,
kết hợp trình bày diễn biến
HS : Quan sát
GV : Cho biết kết quả của cuộc kháng chiến?
HS : Cuộc kháng chiến thắng lợi.
*Thảo luận nhóm: (3 phút ) ngẫu nhiên theo
bàn
Gv: Cuộc kháng chiến chống quân Mông Cổ
lần thứ 2 để lại ý nghĩa gì ?
Hs: - Các nhóm trao đổi
- Đại diện nhóm trình bày
- các nhóm nhận xét bổ sung
Đầu.


3 ) Diễn biến và kết quả của cuộc
kháng chiến



+ Diễn biến : SGK

+ Kết quả.
- Toa Đô bị chém đầu
- Kháng chiến thắng lợi
+ý nghĩa:
- Nêu cao tinh thần đoàn kết và ý
thức độc lập dân tộc

Gv: Quan sát , nhận xét bổ sung và chuẩn kiến
thức.
4. Củng cố: (3phút ) :
- Việc chuẩn bị của nhà Trần để đánh giặc ntn?
- Kết quả ý nghĩa của cuộc kháng chiến?
5. Hướng học bài ở nhà: (1phút). Học bài và đọc tiếp phần III