Giáo án Vật lý lớp 9 - ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ doc

ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ


I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1.Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ảnh ảo
của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này.
2.Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua
thấu kính hội tụ.

II – CHUẨN BỊ
Đối với mỗi nhóm học sinh
1 thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 12cm.
1 giá quang học.
1 cây nến cao khoảng 5cm.
1 màn để hứng ảnh.
1 bao diêm hoặc bật lửa.

III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
Nêu cách nh
ậ
n bi
ế
t th
ấ
u kính h
ộ
i t

ụ
.

o

S
F
F’
S
’







I

Hoạt động 2: Tìm hiểu
đặc điểm đồi với ảnh của một vật
tạo bởi thấu kính hội tụ.(20
phút)

Hướng dẫn HS làm TN



Cho các nhóm thảo luận
trước khi ghi nhận xét đặc điểm

của ảnh vào bảng 1.









Từng HS trả lời
câu hỏi của GV.

-Các nhóm bố trí TN
- thực hiện các yêu cầu
của C1, C2.C3
-Ghi đặc điểm của ảnh
vào dòng 1, 2, 3 của
bảng 1.
Ghi các
nhận xét về đặc điểm
của ảnh vào dòng 4 của
bảng 1 SGK.

I.ĐẶC ĐIỂM CỦA
ẢNH CỦA MỘT
VẬT TẠO BỞI
THẤU KÍNH HỘI
TỤ
1.Thí nghiệm

2.nhận xét
Đối với thấu kính hội tụ:
* Vật đặt ngoài
khoảng tiêu cự cho ảnh
thật, ngược chiều với
vật. Khi vật đặt rất xa
thấu kính thì ảnh thật
có vị trí cách thấu kính
một khoảng bằng tiêu cự.
Vật đặt trong khoảng
tiêu cự cho ảnh
ảo, lớn hơn vật và




Hoạt động 3: Dựng ảnh của một
vật tạo bởi thấu kính hội tụ.(10
phút)

Trước hết yêu cầu HS trả
lời câu hỏi:
Chùm tia tới xuất phát từ S

qua thấu kính cho chùm tia ló
đồng quy tại S
/
. S
/
là gì của S?
GV thông báo khái niệm
ảnh của điểm sáng.
Giúp đỡ các em HS yếu vẽ
hình.
Hướng dẫn HS thực hiện
C5.
Dựng ảnh B
/
của điểm B.




Từng HS thực
hiện C4.
Dựng ảnh của một
vật sáng AB tạo bởi thấu
kính hội tụ.
Từng HS thực
hiện C5.

Từng HS trả lời
các câu hỏi của GV.


cùng chiều với vật.



II.CÁCHDỰNG ẢNH
1.Dựng ảnh của một
điểm sáng S tạo bởi
thấu kính hội tụ
2.Dựng ảnh của
một vật sáng AB tạo
bởi thấu kính hội tụ
Muốn dựng ảnh A
/
B
/
của AB qua thấu kính
(AB vuông góc với trục
chính của thấu kính, A
nằm trên trục chính), chỉ
cần dựng ảnh B
/
bằng cách
vẽ đường truyền của hai
tia sáng đặc biệt, sau đó
từ B

/
hạ vuông góc xuống
Hạ A
/
B
/
vuông góc với trục
chính, A
/
là ảnh của A và A
/
B
/
là
ảnh của AB.




Hoạt động 4: Củng cố và vận
dụng(8 phút)

Đề nghị HS trả lời các câu
hỏi:
Hãy nêu đặc điểm của ảnh
của một vật tạo bởi thấu kính hội
tụ.
Nêu cách dựng ảnh của
một vật qua thấu kính hội tụ.
Hướng dẫn HS trả lời C6.

Xét hai cặp tam giác đồng
dạng.







Từng HS trả lời
C6 và C7.





trục chính ta có ảnh A
/
của
A.




III.VẬN DỤNG
C6 ABO ~A
/
B
/
O

/

A
/
B
/
F
/
~ OIF
/
A
/
O=18 cm
Trong từng trường hợp tính
tỉ số

IO
BA
AB
BA
////

Đề nghị HS trả lời C7.


4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực
tế.
Đọc kĩ các bài tập vận dụng.
Đọc mục có thể em chưa biết.

Làm bài tập 42-43.1 – 42-43.6 trong sách bài tập.