Giáo án Vật lý lớp 9 - KÍNH LÚP potx

KÍNH LÚP

I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1.Trả lời được câu hỏi: kính lúp dùng để làm gì?
2.Nêu được hai đặc điểm của kính lúp (kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự
ngắn).
3.Nêu được ý nghĩa của số bội giác của kính lúp.
4.Sử dụng được kính lúp để quan sát được vật nhỏ.

II – CHUẨN BỊ
Đối với mỗi nhóm học sinh
3 chiếc kính lúp có số bội giác đã biết.
3 thước nhựa
3 vật nhỏ để quan sát
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1.Nêu đặc điểm chính của mắt cận và cách khắc phục tật cận thị.
2.Nêu đặc điểm chính của mắt lão và cách khắc phục tật mắt lão.

3 - Giảng bài mới:

HO
Ạ
T Đ
Ộ
NH C
Ủ
A HS

HO
Ạ
T Đ
Ộ
NG C
Ủ
A HS

KI
Ế
N TH
Ứ
C

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo
và đặc điểm của kính lúp
10ph
Kính lúp là thấu kính hội
tụ có tiêu cự như thế nào?
Dùng kính lúp để làm gì?
Số bội giác của kính lúp
được kí hiệu như thế nào và
liên hệ với tiêu cự bằng công
thức nào?


Cho các nhóm HS dùng
các kính lúp có số bội giác khác
nhau để quan sát cùng một vật
nhỏ.

Cho HS làm C1, C2.
Đề nghị một vài HS nêu
kết luận về công thức và ý
nghĩa của số bội giác của kính













Quan sát các kính lúp đã
được trang bị trong bộ
dụng cụ TN để nhận ra đó
là các thấu kính hội tụ.
Đọc mục 1 phần I

thực hiện C1 và C2.

I.KÍNH LÚP LÀ
GÌ?

Kính lúp là
thấu kính hội tụ có tiêu cự

ngắn, dùng để quan sát các
vật nhỏ.





Mỗi kính lúp có một số bội
giác G=
25
f





lúp.







Hoạt động 2: Tìm hiểu
cách quan sát một vật qua một
kính lúp và sự tạo ảnh qua
kính lúp 12ph

Yêu cầu một vài HS trả
lời chung trước lớp các câu hỏi
nêu trong C3 và C4.
Đề nghị một vài HS nêu
kết luận đã rút ra và cho các HS
khác góp ý để có kết luận đúng
Rút ra kết luận về
công thức và ý nghĩa của
số bội giác của kính lúp.






Các nhóm quan sát
một vật nhỏ qua một kính
lúp
Thực hiện C3 và C4.
Rút ra kết luận về vị
trí của vật cần quan sát
bằng kính lúp và đặc điểm
của ảnh tạo bởi kính lúp
khi đó.

II.CÁCH QUAN
SÁT MỘT VẬT NHỎ
QUA KÍNH LÚP

1.Quan sát

2.Kết luận

Vật cần quan sát phải
đặt trong khoảng tiêu cự
của kính để cho một ảnh ảo
cần có.









Hoạt động 3: Cũng cố
và lm bi tập(15 phút)
Kính lúp là thấu kính loại
gì? Có tiêu cự như thế nào?

Được dùng để làm gì?
Để quan sát một vật qua
kính lúp thì vật phải ở vị trí như
thế nào so với kính.
Nêu đặc điểm của ảnh
được quan sát qua kính lúp.



lớn hơn vật. Mắt nhìn thấy
ảnh ảo đó.
Dùng kính lúp có số
bội giác càng lớn để quan
sát thì ta thấy ảnh càng lớn.




III.VẬN DỤNG


A

B
A'

B'
Số bội giác của kính lúp
có ý nghĩa gì?
Hướng dẫn HS lm bi tập trong
SBT

4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế.
Đọc kĩ các bài tập vận dụng.
Đọc mục có thể em chưa biết.
Làm bài tập 50.1 – 50.6 trong sách bài tập.