Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf

Bài tập thực hành -Sử dụng đồng
hồ đo điện (T1)

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
 Biết công dụng và cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng.
 Đọc và giải thích được các kí hiệu trên một số đồng hồ đo điện thông
dụng.
 Có hứng thú học tập và tuân thủ quy trình thực hiện.
II./ Chuẩn bị:
 GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Một số đồng hồ đo điện: Vôn kế, ampe kế, công tơ điện, đồng hồ
vạn năng.
 HS: + SGK, vở ghi.
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )Kể tên và nêu công dụng của một số
dụng cụ cơ khí?
3./ Bài mới.

ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. HD mở đầu
( 10phút ).
1. Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)


2. Chuẩn bị:
( Phần I sgk/ 18)

3. Nội dung và trình tự

thực hành
a./ Tìm hiểu đồng hồ đo
điện:
B1: Tìm hiểu các kí hiệu
ghi trên đồng hồ và giải
thích ý nghĩa của các kí
hiệu.
-
- GV nêu mục tiêu của bài
học để hs nắm được các nội
dung kiến thức và kĩ năng
cần đạt được sau giờ thực
hành này.
- Kiểm tra các dung cụ học
tập của học sinh.

- GV cho hs đọc nội dung
phần II SGK /18-19.







HĐ1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu
MT để nắm được các nội
dung KT và KN cần đạt

được sau giờ thực hành
này.
- Báo cáo với Gv về sự
chuẩn bị của mình.

- HS đọc nội dung GV yêu
cầu.






B2: Tìm hiểu chức năng
của đồng hồ: Đo đại
lượng gì ?
B3: Tìm hiểu cấu tạo bên
ngoài của đồng hồ: các
bộ phận chính và các
núm điều chỉnh.
b./ Thực hành sử dụng
đồng hồ đo điện
B4: Đo điện năng tiêu
thụ của mạch điện bằng
công tơ điện:
- Nghiên cứu sơ đồ mạch
điện công tơ điện hình 4-
2 SGK/20: Mạch điện có
4 phần tử: Công tơ điện,
công tắc, Ampe kế, phụ

tải.
- Các phần tử được mắc
nối tiếp với nhau.
- GV nêu các bước thực hiện
bài tập thực hành và phân
tích từng bước để hs nắm
được trình tự và các bước
tiến hành.
(Chú ý phân tích kí B3, B4).












- GV phân nhóm và phát
phiếu học tập cho hs.

- HS theo dõi GV hướng dẫn
các bước tiến hành và cách
làm bài tập thực hành vào
phiếu học tập.

c./ Phân nhóm và phát
phiếu học tập.

B. HD thường xuyên.
(25 phút )
- Làm bài tập thực
hành theo các bướ
c
và vào giấy A4.



C. Kết thúc.
(5 phút )
- Nộp phiếu học tập.
- Nhận xét đánh giá
của hs và gv.

- Giới thiệu cách làm vào
phiếu học tập.


- GV Theo dõi quan sát học
sinh thực hành.
- Giúp đỡ nhóm học sinh
yếu.
- Giải đáp một số thắc mắc
của hs


- GV yêu cầu học sinh
ngừng luyện tập và tự đánh
giá kết quả
- GV đánh giá kết quả thực
hành
- Nhận phiếu học tập và ổn
định tổ chức nhóm.

HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận và làm bài tập
thực hành theo các bước
tiến hành (theo hướng dẫn
ở trên).
- Ghi vào phiếu học tập.

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Nộp phiếu học tập.
- Theo dõi và nhận xét đánh
giá KQ thực hành



4. Dặn dò: (1ph)
- Đọc trước bài 4 SGK trang 15.