Thực hành
Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều
khiển một đèn (t3)
I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một
đèn.
- Lắp được mạch đèn đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hướng dẫn (phần I SGK).
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph)
- 2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.
ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. HD mở đầu
( 13phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của
bài học)
II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết
bị theo nội dung phần I
SGK
III./ Nội dung và
trình tự thực hành
3./ Lắp đặt mạch điện
đèn ống huỳnh
quang.
*./ Quy trình:
HĐ1: HD mở đầu .
- GV nêu mục tiêu của bài
học để hs nắm được các
nội dung kiến thức và kĩ
năng cần đạt được sau
giờ thực hành này.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của
học sinh.
- Gv yêu cầu HS đọc quy
trình lắp mạch điện đèn
ống huỳnh quang.
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên
quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu MT để
nắm được các nội dung KT và KN
cần đạt được sau giờ thực hành
này.
- Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị
của mình.
- HS đọc và tìm hiểu quy trình lắp
mạch đèn ống huỳnh quang SGK
- Nhắc lại được các bước theo quy
trình.
- Bước 1: vạch dấu.
- Bước 2: Khoan lỗ.
- Bước 3: Lắp thiết bị
điện của bảng điện.
- Bước 4: Nối dây
mạch điện.
- bước 5: Kiểm tra.
- Phân nhóm, định
mức công việc và thời
gian hoàn thành.
B. HD thường xuyên.
(20 phút )
- Các nhóm HS thực
hành theo quy trình
- GV gọi 1 HS nêu các
bước theo quy trình và
GV treo bảng phụ quy
trình lắp đặt lên bảng sau
đó GV phân tích từng
bước.
- Gv phân tích và có thể
làm mẫu bước 4 và 5.
- Khi hd Gv chú cho HS
những sai hỏng thường
gặp khi lắp đặt.
- GV phân nhóm và giao
định mức công việc.
-
HĐ2: HD thường xuyên.
- GV Theo dõi quan sát
học sinh thực hành.
- Giúp đỡ nhóm học sinh
yếu.
- Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà
- Theo dõi Gv hướng dẫn thực hành
ỏ bước 4 và 5
- Các Nhóm nhận nhiệm vụ.
- ổn định tổ chức nhóm.
HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bài tập thực
hành theo quy trình trên.
-
trên
C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.
- Nhận xét đánh giá
của hs và gv.
- Giải đáp một số thắc
mắc của hs.
- Thường xuyên hướng
dẫn đến từng HS, điều
chỉnh các sai sót trong
khi thực hành
HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh
ngừng luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm
tra và kiểm tra chéo về
công việc thực hành.
- Giáo viên tổng kết
chung, nhận xét ưu
khuyết điểm và lưu ý
những sai sót để tránh
cho bài học sau.
HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:
- Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ
thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ
TH sau
4. Dặn dò: (1ph) Tìm hiểu bài 10.