Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (Tiết 2) ppsx

Thực hành
Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều
khiển hai đèn (Tiết 2)


I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai
đèn.
- Lắp được mạch đèn huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hướng dẫn (phần I SGK).
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.
ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. HD mở đầu
( 15phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)


II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết bị
theo nội dung phần I
SGK
III./ Nội dung và trình

tự thực hành
3./ Lắp đặt mạch điện
*./ Quy trình:
- Bước 1: vạch dấu.
- Bước 2: Khoan lỗ.
- Bước 3: Lắp thiết bị
điện của bảng điện.
HĐ1: HD mở đầu .

- GV nêu mục tiêu của bài
học để hs nắm được các nội
dung kiến thức và kĩ năng
cần đạt được sau giờ thực
hành này.

- Kiểm tra sự chuẩn bị của
học sinh.




- Gv yêu cầu HS đọc quy
trình lắp mạch điện đèn ống
huỳnh quang.
- GV gọi 1 HS nêu các bước
theo quy trình và GV treo
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu
MT để nắm được các nội

dung KT và KN cần đạt
được sau giờ thực hành này.

- Báo cáo với Gv về sự chuẩn
bị của mình.




- HS đọc và tìm hiểu quy trình
lắp mạch đèn ống huỳnh quang
SGK
- Nhắc lại được các bước theo
quy trình.

- Bước 4: Nối dây mạch
điện.
- bước 5: Kiểm tra.






- Phân nhóm, định mức
công việc và thời gian
hoàn thành.


B. HD thường xuyên.

(20 phút )
- Các nhóm HS thực
hành theo quy trình
trên

bảng phụ quy trình lắp đặt
lên bảng sau đó GV phân
tích từng bước.
- Gv yêu cầu HS hoàn thiện
hết bước thứ 3 ở nhà.
- Gv phân tích và có thể làm
mẫu bước 4 và 5.
- Khi hd Gv chú cho HS
những sai hỏng thường gặp
khi lắp đặt.
- GV phân nhóm và giao định
mức công việc.

HĐ2: HD thường xuyên.

- GV Theo dõi quan sát học
sinh thực hành.
- Giúp đỡ nhóm học sinh yếu.

- Giải đáp một số thắc mắc
của hs.



- Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà

- Theo dõi Gv hướng dẫn thực
hành ỏ bước 4 và 5 để có thể
bắt trước.

- Các Nhóm nhận nhiệm vụ.
- ổn định tổ chức nhóm.



HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận và làm bài tập
thực hành theo quy trình
trên.
-







C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.
- Nhận xét đánh giá của
hs và gv.
- Thường xuyên hướng dẫn
đến từng HS, điều chỉnh các

sai sót trong khi thực hành


HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh ngừng
luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm tra
và kiểm tra chéo về công việc
thực hành.
- Giáo viên tổng kết chung,
nhận xét ưu khuyết điểm và
lưu ý những sai sót để tránh
cho bài học sau.







HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Theo dõi và nhận xét đánh giá
KQ thực hành, rút kinh nghiệm
cho giờ TH sau


4. Dặn dò: (1ph) NhẮC HS học ỏ nhà