Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (Tiết 3) docx

Thực hành
Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều
khiển hai đèn (Tiết 3)


I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai
đèn.
- Lắp được mạch đèn huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hướng dẫn (phần I SGK).
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph)
- 2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.

ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. HD mở đầu
( 13phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)


II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết bị

theo nội dung phần I
SGK
III./ Nội dung và trình
tự thực hành

3./ Lắp đặt mạch điện

HĐ1: HD mở đầu .

- GV nêu mục tiêu của bài
học để hs nắm được các nội
dung kiến thức và kĩ năng
cần đạt được sau giờ thực
hành này.

- Kiểm tra sự chuẩn bị của
học sinh.




- Gv yêu cầu HS đọc quy
trình lắp mạch điện đèn ống
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu
MT để nắm được các nội
dung KT và KN cần đạt
được sau giờ thực hành này.

- Báo cáo với Gv về sự chuẩn
bị của mình.




- HS đọc và tìm hiểu quy trình
lắp mạch đèn ống huỳnh quang
SGK
*./ Quy trình:
- Bước 1: vạch dấu.
- Bước 2: Khoan lỗ.
- Bước 3: Lắp thiết bị
điện của bảng điện.
- Bước 4: Nối dây mạch
điện.
- bước 5: Kiểm tra.






- Phân nhóm, định mức
công việc và thời gian
hoàn thành.
B. HD thường xuyên.
(20 phút )
- Các nhóm HS thực
huỳnh quang.

- GV gọi 1 HS nêu các bước
theo quy trình và GV treo
bảng phụ quy trình lắp đặt
lên bảng sau đó GV phân
tích từng bước.
- Gv yêu cầu HS hoàn thiện
Gv phân tích và có thể làm
mẫu
- Khi hd Gv chú cho HS
những sai hỏng thường gặp
khi lắp đặt.
- GV phân nhóm và giao định
mức công việc.


HĐ2: HD thường xuyên.

- GV Theo dõi quan sát học
sinh thực hành.
- Nhắc lại được các bước theo
quy trình.




- Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà

- Theo dõi Gv hướng dẫn thực
hành ỏ bước 4 và 5

- Các Nhóm nhận nhiệm vụ.
- ổn định tổ chức nhóm.



HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận và làm bài tập
thực hành theo quy trình
hành theo quy trình
trên









C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.
- Nhận xét đánh giá của
hs và gv.
- Giúp đỡ nhóm học sinh yếu.

- Giải đáp một số thắc mắc
của hs.
- Thường xuyên hướng dẫn

đến từng HS, điều chỉnh các
sai sót trong khi thực hành




HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh ngừng
luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm tra
và kiểm tra chéo về công việc
thực hành.
- Giáo viên tổng kết chung,
nhận xét ưu khuyết điểm và
lưu ý những sai sót để tránh
cho bài học sau.
trên.
-









HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Theo dõi và nhận xét đánh giá

KQ thực hành, rút kinh nghiệm
cho giờ TH sau

4. Dặn dò: Tìm hiểu bài 11