QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG pdf

QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG. ĐIỀU
KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI
TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG
A.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Nắm được quy tắc hợp lực song song cùng chiều, trái chiều
tác dụng lên vật.
- Biết phân tích lực thành hai lực song song.
- Hiểu khái niệm ngẫu lực và mômen ngẫu lực.
2.Kỹ năng
- Vẽ hình tổng hợp lực và phân tích lực.
B.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
- Chuẩn bị thí nghiệm theo H28.1
2.Học sinh
-Ôn tập kiến thức về tổng hợp lực.
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
Nêu điều kiện:
0FFF
321






Vẽ hình minh họa.
Điều kiện cân bằng của vật
rắn chịu tác dụng của ba lực

không song?

Hoạt động 2(30 phút ) Tìm hiểu điều kiện cân bằng của vật rắn chịu tác
dụng ba lực song song.
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
Quan sát, thực hiện thí
nghiệm H28.1
Rút ra nhận xét.
Hướng dẫn HS tiến hành thí
nghiệm H28.1, yêu cầu HS
nhận xét kết qủa đạt được.
1. Thí nghiệm tìm hợp lực
của hai lực song song
Dụng cụ: thước, các qủa
nặng, dây treo.
Tiến hành:
HS vẽ hình 28.2 và phát
biểu quy tắc hợp hai lực
song song cùng chiều.



Yêu cầu HS phát biểu quy
tắc hợp hai lực song song
cùng chiều.



2. Quy tắc hợp hai lực
song song cùng chiều

a. Quy tắc:




HS đọc phần c, quan sát
H28.3 và nêu ra nhận xét.


Đọc phần c, rút ra được khái
niệm về trọng tâm của vật
rắn.

Thảo luận, phân tích lực
thành hai lực song song.

Làm bài tập ( theo cá nhân)
phần e



Hướng dẫn HS đọc SGK
trong trường hợp có nhiều
lực song song ( quan sát
H28.3)

Hướng dẫn HS đọc phần c,
từ đó đưa ra lý giải về trọng
tâm của vật rắn.

Hướng dẫn phân tích lực
thành hai lực song song.

Yêu cầu HS làm bài tập ở
phần e
Nhận xét kết qủa thu được.
1
2
2
1
d
d
F
F

( chia trong)
b. Hợp nhiều lực
c. Lý giải về trọng tâm của
vật rắn.
d. Phân tích một lực
thành hai lực song song:


e. Bài tập vận dụng:
Ta có: F = F
1
+ F
2

Và:

2
F
F
2
1

, từ đó:





N163F
N327F
2
1

Nhắc lại điều kiện


Yêu cầu HS nhắc lại điều
kiện cân bằng của vật rắn
chịu tác dụng bởi ba lực
3. Điều kiện cân bằng của
vật rắn dưới tác dụng của
ba lực song song


HS vẽ hình 28.6, từ đó suy
ra độ lớn của lực F:F = F

1
+
F
2
.
không song song. Từ đó rút
ra điều kiện cân bằng của
vật rắn chịu tác dụng ba lực
song song.


0FFF
321





Độ lớn: F = F
1
+ F
2
.
Học sinh đọc phần 4, từ đó
rút ra kết luận.

HS vẽ hình 28.7
Hướng dẫn HS đọc phần 4
4. Quy tắc hợp hai lực
song song trái chiều:

2
3
3
2
23
F
F
'd
'd
FFF





Rút ra nhận xét: Cặp ngẫu
lực làm cho vật quay.

Lấy ví dụ về ngẫu lực.
HS vẽ H28.8
Hướng dẫn HS đọc phần
ngẫu lực.
5. Ngẫu lực:
Nếu hai lực F
1
= F
2
, cùng
phương, cùng độ lớn nhưng

ngược chiều : gọi là ngẫu
lực.
Mô men ngẫu lực: M = F.d
Hoạt động 3(5 phút ) Củng cố
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
Làm bài tập 2 SGK. Nhắc lại quy tắc hợp lực
song song cùng chiều, song
song ngược chiều.
Ngẫu lực, mômen ngẫu lực.

Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS chuẩn bị bài sau, làm
bài tập ở SGK và SBT.
Yêu cầu HS chuẩn bị cho
bài sau