BÀI TẬP VỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ potx

BÀI TẬP VỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
-Luyện tập việc vận dụng đònh luật Len xơ (Xác dònh chiều dong điện
cảm ứng trong mạch điện kín ) và viêïc vận dụng quy tắc bàn tay trái (xác
đònh chiều dòng điện cảm ứng trong đoạn dây dẫn chuyển động )
- Luyện tập việc vận dụng đònh luật Fârday
- Tạp vận dụng công thức xác đònh năng lượng điện trường
1.2. Kĩ năng:
- Giải thích sự tồn tại xuất hiện dòng điện cảm ứng và suất điện động
cảm ứng
- kỹ năng giải bài tạp về cảm ứng đện từ, tìm suất điện động cảm ứng,
chiều dòng điện cảm ứng
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
a. Kiến thức và đồ dùng dạy học
Một số bài tập trong SK
b. Chuẩn bị một số phiếu học tập
c. Dự kiến ghi bảng
2.2. Học sinh:
- Ơn lại những kiến đã học
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Ổn định tổ chức. kiểm tra bài cũ.

Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp.
- Trình bày câu trả lời.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Nắm tình hình lớp.
- Nêu câu hỏi về năng lượng từ

trường
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho
điểm

Hoạt động 2 ( phút): Tóm tắt kiến thức cơ bản
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Tóm tắt kiến thức
- Nhận xét cách trình bày của bạn.
- Trả lời C
1
.
- u cầu các học sinh tóm tắt kiến
thức sau
- Khi nào xuất hiện dòng điện hay
xuất điện động cảm ứng
- quy tắc bàn tay phải ?
- Côn thức tính suất điện động cảm
ứng ,suất điện động tự cảm
- Nhận xét
Hoạt động 3 ( phút): Phần 2 :Năng lượng từ trường

Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức có liên quan.
- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã

học lập phương án giải
- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn
- u cầu HS đọc phần 2.a SGK,
- Tìm hiểu cơng thức tính năng
lượng từ trường
- u cầu HS đọc bài tập 1
- Gợi ý tóm tắt đề bài





- - Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức có liên quan.
- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải
- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức có liên quan.
- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải

Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs
- Yêu cầu hs dọc bài tập 2
Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs
- Gợi ý tóm tắt đề bài
Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs

- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn

Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố, trong bài



Hoạt động 5 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà.

Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Ghi những chuẩn bị cho bài sau
- Giao các câu hỏi và bài tập trong
SGK.
- u câu : HS chuẩn bị bài sau.



4. RÚT KINH NGHIỆM