Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Phieu danh gia GV- Hieu truong Hpho - Nvien Tieu hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.62 KB, 6 trang )

(Mẫu số 2)
phòng giáo dục và đào tạo
trờng tiểu học thành vinh
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thành Vinh, ngày 20 tháng 5 năm 2009
Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại
Năm học 2008 2009
(Dùng cho Phó Hiệu trởng các trờng Tiểu học)
Họ và tên: Lê Huy Tiễn Mã số:
Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thành Vinh
Nhiệm vụ đợc phân công: Phó hiệu Trởng Phụ trách Chuyên môn khối 4,5 và CSVC
A. Kết quả đánh giá, xếp loại trên từng lĩnh vực:
Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
Yêu cầu Tiêu chí
Tự đánh
giá
Tổ
chuyên
môn
Hiệu tr-
ởng
Ghi chú
Điểm Điểm Điểm
1. Nhận thức t tởng chính trị
vi trỏch nhim ca mt cụng
dõn, mt nh giỏo i vi
nhim v xõy dng v bo v
T quc.
a


10
b
9
c
8
d
9
Điểm y/c 1
36
2. Chấp hành chính sách, pháp
luật của Nhà nớc.
a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 2
36
3. Chấp hành qui chế của
ngành, qui định của nhà trờng,
kỷ luật lao động.
a
10
b
10
c
9

d
10
Điểm y/c 3
39
4. o c, nhõn cỏch v li sng
lnh mnh, trong sỏng ca nh
giỏo; tinh thn u tranh chng
cỏc biu hin tiờu cc; ý thc
phn u vn lờn trong ngh
nghip; s tớn nhim ca ng
nghip, hc sinh v cng ng.
a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 4
36
5. Trung thc trong cụng tỏc;
on kt trong quan h ng
nghip; phc v nhõn dõn v
hc sinh.
a
10
b
9
c

10
d
9
Điểm y/c 5
38
Điểm lĩnh vực 1
Tổng điểm
5 y/c
185
Lĩnh vực II: Kiến thức
Yêu cầu Tiêu chí
Tự đánh
giá
Tổ
chuyên
môn
Hiệu tr-
ởng
Ghi chú
Điểm Điểm Điểm
1. Kiến thức cơ bản
a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 1

36
2. Kiến thức về Tâm lý học s
phạm và Tâm lý học lứa tuổi.
a
9
b
8
c
10
d
9
Điểm y/c 2
36
3. Kiến thức về kiểm tra, đánh
giá kết quả học tập, rèn luyện
của học sinh.
a
9
b
10
c
10
d
9
Điểm y/c 3
38
4. Kiến thức phổ thông về chính
trị, xã hội và nhân văn. Kiến thức
liên quan đến ứng dụng công nghệ
thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc

a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 4
36
5. Kiến thức địa phơng về
nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn
hoá, xã hội của tỉnh, huyện, xã
nơI giáo viên công tác
a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 5
36
Điểm lĩnh vực II
Tổng điểm
5 y/c
182
Lĩnh vực III: Kỹ năng s phạm
Yêu cầu Tiêu chí

Tự đánh
giá
Tổ
chuyên
môn
Hiệu tr-
ởng
Ghi chú
Điểm Điểm Điểm
1. Lp c k hoch dy hc;
bit cỏch son giỏo ỏn theo
hng i mi.
a 10
b 8
c 9
d 9
Điểm y/c 1 36
2. T chc v thc hin cỏc
hot ng dy hc trờn lp
phỏt huy c tớnh nng ng
sỏng to ca hc sinh.
a 9
b 9
c 9
d 9
Điểm y/c 2 36
3. Cụng tỏc ch nhim lp; t
chc cỏc hot ng giỏo dc
ngoi gi lờn lp.
a

10
b
8
c
9
d
9
Điểm y/c 3
36
4. Thc hin thụng tin hai chiu
trong qun lý cht lng giỏo
dc; hnh vi trong giao tip, ng
x cú vn hoỏ v mang tớnh giỏo
dc.
a
9
b
9
c
9
d
9
Điểm y/c 4
36
5. Xõy dng, bo qun v s
dng cú hiu qu h s giỏo
dc v ging dy.
a
10
b

9
c
9
d
10
Điểm y/c 5
38
Điểm lĩnh vực III
Tổng điểm
5 y/c
82
1. Kết quả hoạt động của đơn vị.
Tốt
2. Khả năng tổ chức quản lý đơn vị.
Khá
3. Tinh thần hợp tác với đơn vị bạn.
Tốt
4. Mức độ tín nhiệm với mọi ngời.
Tốt
B. Đánh giá chung cuối năm học:
(Ghi mức độ Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém vào từng lĩnh vực)
Nội dung đánh giá Tự đánh giá Tổ chuyên
môn
Hiệu trởng
Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị,
đạo đức, lối sống.
Xuất sắc
Lĩnh vực II: Kiến thức
Xuất sắc
Lĩnh vực III: Kỹ năng s phạm

Xuất sắc
4 tiêu chí đánh giá thêm
Xuất sắc
Đánh giá chung cuối năm học
Tốt
* Nhân xét của Hiệu trởng (Ghi u khuyết điểm chính về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và
chuyên môn, nghiệp vụ, xác định nhu cầu bồi dỡng, phát triển năng lực sở trờng của giáo viên):
* ý kiến của ngời đợc đánh giá (Đồng ý hoặc bảo lu ý kiến, đề xuất nguyện vọng):
Ngời đợc đánh giá ký, ghi rõ họ tên Ngày 25 tháng 5 năm 2009
Hiệu trởng
(Ký và đóng dấu)
phòng giáo dục và đào tạo
trờng tiểu học thành vinh
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thành Vinh, ngày 20 tháng 5 năm 2009
Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại
Năm học 2008 2009
(Mẫu số 3)

(Dùng cho Hiệu trởng các trờng Tiểu học và THCS)
Họ và tên: Mã số:
Đơn vị công tác:
Nhiệm vụ đợc phân công:
I. Tự nhận xét kết quả công tác, tu dỡng rèn luyện:
1. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc:
2. Kết quả công tác:
3. Tinh thần kỷ luật:
4. Tinh thần phối hợp công tác:

5. Tính trung thực trong công tác:
6. Lối sông đạo đức:
7. Tinh thần học tập, nâng cao trình độ:
8. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân:
9. Kết quả hoạt động của đơn vị:
10. Khả năng tổ chức quản lý đơn vị:
11. Tinh thần hợp tác với đơn vị bạn:
12. Mức độ tín nhiệm với mọi ngời:

Ngày tháng năm 200
Ngời tự nhận xét, đánh giá
(Ký tên)
II. ý kiến của tập thể, đơn vị:
III. Kết quả tổng hợp để xếp loại ( Trởng phòng GD-ĐT đợc uỷ quyền của Chủ tịch
huyện, thị, thành phố ghi)
STT Nội dung
Xếp loại
(Xuất sắc, khá, trung
bình, kém)
Ghi chú
1
Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc:
2
Kết quả công tác:
3
Tinh thần kỷ luật:
4
Tinh thần phối hợp công tác:
5
Tính trung thực trong công tác:

6
Lối sông đạo đức:
7 Tinh thần học tập, nâng cao trình độ:
8
Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân:
9
Kết quả hoạt động của đơn vị:
10
Khả năng tổ chức quản lý đơn vị:
11
Tinh thần hợp tác với đơn vị bạn:
12
Mức độ tín nhiệm với mọi ngời:
Kết luận: Hiệu trởng đạt loại: .

Ngày 25 tháng 5 năm 2009
Ngời trực tiếp đánh giá
phòng giáo dục và đào tạo
trờng tiểu học thành vinh
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thành Vinh, ngày 20 tháng 5 năm 2009
Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại
Năm học 2008 2009
(Mẫu số 4)
(Dùng cho Nhân viên hành chính các trờng Tiểu học và THCS)
Họ và tên: Mã số:
Đơn vị công tác:
Nhiệm vụ đợc phân công:

I. Tự nhận xét kết quả công tác, tu dỡng rèn luyện:
1. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc:

.
2. Kết quả công tác:

.
3. Tinh thần kỷ luật:

.
4. Tinh thần phối hợp công tác:

.
5. Tính trung thực trong công tác:

.
6. Lối sông đạo đức:

.
7. Tinh thần học tập, nâng cao trình độ:

.
8. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân:

.
Ngày tháng năm 200
Ngời tự nhận xét, đánh giá
(Ký tên)
II. ý kiến của tập thể, đơn vị:


.
III. Kết quả tổng hợp để xếp loại (Hiệu trởng nhà trờng ghi)
STT Nội dung
Xếp loại
(Xuất sắc, khá, trung
bình, kém)
Ghi chú
1
Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc:
2
Kết quả công tác:
3
Tinh thần kỷ luật:
4
Tinh thần phối hợp công tác:
5
Tính trung thực trong công tác:
6
Lối sông đạo đức:
7
Tinh thần học tập, nâng cao trình độ:
8
Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân:
Kết luận: đạt loại: .

Ngày 25 tháng 5 năm 2009

Ngời trực tiếp đánh giá
(Ghi rõ họ tên, ký, đóng dấu)

×