ĐỀ KIỂM TRA VĂN 7 KÌ II

KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN
THỜI GIAN: 90 PHÚT
CÂU 1: (2đ)Thế nào là câu bị động ?
Hãy chuyển các câu chủ động sau đây thành câu bị động :
Nhà sư Tuệ Tĩnh ưu tiên chữa trị cho chú bé con nhà nông dân.
Dư luận xã hội đang lên án tệ nạn tham nhũng.
CÂU 2 (2đ) Theo em, nhan đề “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn có ý nghĩa gì ?
CÂU 3 (6 đ)Chân lý " Đoàn kết là sức mạnh " đã được nhân dân Việt Nam thể hiện bằng
hình ảnh trong câu ca dao:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Hãy chứng minh chân lý ấy trong thực tế đời sống (trong lao động, trong chiến đấu, trong học
tập - rèn luyện).
ĐÁP ÁN
Câu 1: ( 2 điểm )
- Nêu đúng và đầy đủ khái niệm “Thế nào là câu bị động ?” (Sách Ngữ văn 7, tập 2, trang 57)
……………………………… 1,0 điểm.
- Chuyển chính xác (mỗi câu đúng -> 0,5 điểm) … 1,0 điểm
.CÂU 2: (2đ) HS có thể trả lời nhiều cách khác nhau miễn HS tỏ ra hiểu đúng ý nghĩa nhan
đề truyện (vạch trần bản chất bất nhân của bọn quan lại phong kiến, lên án thái độ vô trách
nhiệm của giai cấp thống trị phong kiến. …………
CÂU 3: (6đ)
Mở bài (1đ ): Nêu được luận đề Sức mạnh của sự đoàn kết.
Thân bài(4đ):
- Hiểu được từ cách nói bóng bẩy của người xưa mượn hình ảnh cây lá thiên nhiên để liên hệ
đến con người.
+ Một cây (số ít) chỉ sự đơn lẻ, yếu ớt, mỏng manh trong cái nền rộng lớn của thiên nhiên .
+ Ba cây (số nhiều) chỉ sức mạnh khó lay chuyển
-> Từ sự quan sát hình ảnh thiên nhiên gợi liên tưởng đến sự đoàn kết, sức mạnh của đoàn
kết…

-Liên hệ, trình bày được các luận điểm và dẫn chứng:
- Sức mạnh vô địch của đoàn két trong lao động ( dẫn chứng: đắp đê chống lụt, xây dựng
công trình thuỷ lợi ).
- Sức mạnh vô địch của đoàn kết trong chiến đấu chống ngoại xâm ( dẫn chứng từ các cuộc
chiến đấu và chiến thắng giặc ngoại xâm ở nước ta).
- Sức mạnh đoàn kết trong học tập, rèn luyện bản thân( dẫn chứng).
Kết bài(1đ ):
- Bài học đoàn kết đối với học sinh; tránh làm mất đoàn kết, đoàn kết một chiều, không đẩy
mạnh phê bình và tự phê bình, thân ái nhưng nghiêm khắc.